【热门】学生周记锦集8篇
不经意间，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的学生周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生周记 篇1军训是艰苦的，但也有一些快乐，这三天的苦、甜我都尝过。现在回想起来，脑子里全是快乐!我写了三天的日记，让我们来好好回忆回忆吧!
第一天，我拎着桶，背着旅行包，气喘吁吁地来到学校，抬头发现门口站着一位教官，我不管他，先走到位子上坐了下来，接着才好奇地打量着那位军官，只见他神情严肃，心里不竟一紧，心想：“完了!军训一定会被整得很惨!”“哎，五一班的同学们，上车了!”随着教官的口令，我们一个一个上了车，坐好位子后，我满脑子想的都是军训基地是个啥样子，是不是很恐怖。
大约过了一个小时，终于到了。下车后，我们穿上军装，顿时我感到有一股强大的力量注入我体内，仿佛一下子长大了好多，休息了下，我们就开始进行“化零为整”闪电行动，包括：一，钢铁战士;二，啦啦队比拼;三，闪电报数。
比赛开始了，钢铁战士比的是声音，不要求速度。我们班斗志高昂地报数：“一、二、三、四、五、六……十七、十八、十九、二十……”!同学们撕心裂肺地喊着，那声势真是惊天动地，地动山摇。很快我们班拿了个第二名。第二项比赛接着开始了，轮到我们班了，“五(一)五(一)!团结进步!” “五(一)五(一)!永远第一!耶!”大家喊得震天响。这一回合，我们得了个第三名。最后一项比赛“闪电报数”，这次比的是速度不要求声音，开始，“一、二、三、……十九、二十!”最终，在这轮只拿了个第五名，整个活动下来我们班只拿了个第五名，唉!强中更有强中手啊!
4月19日，今天有个活动：“吸管建塔”，要求用吸管摆成一个个三角形，然后用三角形堆成一个塔，形状自己想出来，比的是高度、坚固和美观。
比赛开始，每一队同学都做了分工，有的负责想图形，有的拿吸管三根三根地叠成一个三角形，一个半小时过去了，我们的塔终于建好了，我们给它起了个响亮的名字“希望之星塔”。
接下来是评比，首先比高度，五(1)班以微弱的优势超过四(2)班，但不幸的是，六(2)班又以微弱的优势超过了我们，唉!痛苦!第二看的是谁的更坚固，一个个塔从高空摔下来，一个塔都没烂，这一回合大家并列第一。
最后一项评比开始了，比的是美观，让同学们投自己最喜欢的塔一票，我们的计划是这样的：得票越少的就投他一票，得了很多票的就不投给他。三二一，比赛结果出来了，六(2)班得的票最多，我们才拿了第二名，到底是高一年级啊，不得不服!
最后一天，我们搞了个野炊，把菜拎到野炊地点，开始了，放油，放菜，添柴，加水，大家忙得不亦乐乎!我去捡柴，到了一个小树林，不一会儿就捡了满满一手，突然我发现草丛中有一大群蘑菇，长得很可爱，就去摘了一把，心想这想可以额外美餐一顿了，我喜滋滋地拿给教官看，教官看了下，说这蘑菇有毒，我一听赶紧把蘑菇扔了回去，唉，真是空欢喜一场!
时间过得很快，这次的军训就要结束了，通过这次军训我学到了很多很多知识，懂得了许多道理，下次和我一起来吧!
学生周记 篇2国庆假期过得可真快！这期间有很多让我高兴的事，印象最深的就是去看电影。
那天，爸爸说：“扬扬，今天去看电影吧，你还没去过电影院感受一下呢！”“好啊！太好啦！”我兴奋地说。于是我和爸爸妈妈直奔新世界电影城，选了一部动画电影片，名字叫《丛林大反攻》，我们买票入场，对号入座，准备停当，电影准时播放了，一只大棕熊在银幕上突然出现，大棕熊好像要直奔我而来，我害怕极了，好奇心促使我继续观看。电影讲的是一只大棕熊在丛林镇因为有主人的呵护，过着无忧无虑的生活，像皇帝似的，到了大森林里却软弱的还不如一只小兔子，就连小松鼠也不把它放在眼里，大棕熊难过极了。现实使他清醒，一切只能靠自己，经过自己的努力成为动物们心中的大王，和其它动物朋友幸福地生活在一起。
我要向大棕熊学习，学习它遇到困难不气馁，勇敢的面对！长大后，我要做一名对动物有帮助的人！
学生周记 篇3忙碌的日子里，总是特别期待假日的到来。平常每天要上学、补习还要应付写不完的作业，真是令我疲惫不堪，唯一能让我感觉放松的时刻，莫过于周末二日了。有人说：”休息是为了走更长远的路”，假日适度的安排休闲活动，可以调剂身心，也可以让我们跟家人的感情更亲近。
周末里，我会依照自己的个性跟兴趣，来做适当的活动安排。在天气晴朗的假日里，我会多亲近大自然，不论是爬山、慢跑或者是骑单车，都是可以增进体力，促进身心健康的活动。相反的，遇到下雨天，我会挑一本百看不厌的书或与人切磋棋艺、甚至参观展览，这些都是我喜爱的活动。
我最喜欢的活动是”露营”，因为露营能让我体验到不同的生活乐趣。夜晚时，满天的星空陪伴着我入睡；清晨时，虫鸣鸟叫的声音呼唤着我醒来。露营还让我尝试了很多令我难忘的第一次，似是第一次吃到半生不熟的饭、第一次到溪底抓虾、第一次在空旷的草地玩水球，尽情的嘶吼……至今回想起来，还是觉得回味无穷。我喜欢露营，因为它能让我更亲近大自然，让我的心胸更开阔、视野更宽广。
善用周末日，为自己安排一个充实、有意义的活动，让自己的身心灵达到充分的休息，准备迎接下一次的挑战。
学生周记 篇4篇一 小学生周记
又是到了双休日，又要写周记了，而且是自命题，这真让我烦恼。
我扒在房间的书桌上，冥思苦想，看看窗外美丽的风景，吃吃抽屉里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底写什么。我灵机一动，看看别人写了些什么，于是我把手中的这本流动作文（我们的作文本不是固定的，今天我写好后，下一次就把这本作文本传给学号下一个的学生，所以我们把这本作文本叫做流动作文）从头看到尾，总之还是不知咋写。因为没有真情实感，我抓抓头，开始发牢骚：这个茅老师，为什么老要我们写作文，有什么好写的，也不知道给我们取个题……哎！真没办法，谁叫他是老师，我们是学生。
我又开始翻我书柜里的作文书，看看有没有启发，也没有一篇合我胃口的。接着，我我想还中去问妈妈吧。看看妈妈会不会有好的题材。妈妈给我提了不少建议，可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间，又叹了口长气，自言自语道：“谁来帮帮我呀？
这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠，渐渐地、渐渐地，我又觉得灵感多了起来。啊！我终于想出来既合我心意，又可以写出真情实感的作文了，那就写今天我写周记的思考过程。
这个主意不错吧！以后我会多写写自己真实的想法。
篇二 小学生周记
国庆节放假时，妈妈带我去小姨家玩，我发现小姨家的狗生了三只小狗狗。
这些小狗的`皮毛都很漂 ……此处隐藏3932个字……是不停地工作。不可能有太多的空闲稍作休整，手头琐碎而冗杂的事务似乎总是做不完，有时吃饭时间也在谈着、想着工作。
六点，对，就是六点。天还未明，梦没做醒，闹钟却不管不顾，尽职尽心，将人闹醒。夏季倒还稍强一些，六点天色已基本放明，很多人都已起床，工作不工作倒还不说。可是，在冬季，六点，天还黑咕隆咚一片，我们就要穿衣，刷牙、洗脸，锁门，顶着星月，迎着寒风，或者还要裹着雪花，匆匆走出温暖的宿舍，急急赴向空寂的教学楼——要查学生的早到校啊！
一天的工作开始了——
早到校、早操、课间操、活动课、备课会、晚自习、新闻联播、晚休……一天之内，多次签名，多次到场，生生把班主任们的时间锯成一段一段。实际意义？有！该是不该？该！可这些签名、到场着实把这些班主任忙扎了，时间是有限的，事务是繁多的，腿是要紧跑的，脑子是要不停地动的，嘴是要一个劲说的。不动脑子想想如何轻松有效的管班，挣死也不顶作用。
这还只是一个班主任正常情况下的工作内容，有时突然有个什么活动，则还要在原本早已紧张的时间里再夺走多么可贵的时间哟！班主任们往往都承负着主要课程任务，备课、上课、辅导等自不必再说，抽时间吧！如果你恰好还是一个备课组长，那就还要加上每周两次的备课会（要会议，也要记录），每天晚上两节的听课，每有活动后的总结报告，林林总总，琐琐碎碎，不一而足……
因为据说过段时间要去军训，五六月份还要在这儿开设中、高考考场，所以每个周五就不再放假，上课吧，补上这些预计将要丢失的课。周六下午三点上完课放假，放假后吃吃饭，打打球，稍作耽搁，天已近黑。周日早上稍事休息，下午又要收假，又要开始一个长达六天的轮回。现在才明白了什么叫“周而复始”了，在我们的生活中，就是一周一个一模一样的开始！
只是，人是要生活的，尽管说工作就是生活，要讲究什么“乐在工作，感恩生活”，可毕竟工作怎能完全就是生活呢？境界可以想到，生活还得实际啊，何时能有个休养生息的时间哪？
也不说制定这些到场签名到底是为了什么，这个谁也会说，谁也都懂，可就是晌晌如此，天天如此，周周如此！身何以承，情何以堪？新课改下要求老师们解放头脑，敢于创新，管理层面的管理理念、管理水平是否也该做个提升和改进呢？
二
行千里路，看万卷书？做梦而已。几周之内，行几里路，看两页书就很不错了。写作是要相对静下心来的，贾平凹、路遥等大家写作尚且要到一个安静的地方一呆几个月，我辈文思平庸者被这等等杂事所扰，要写点儿文字何其难也！
——又给自己找借口了。
与娇妻稚女同处一城，两三天能回去看她们一会，陪她们吃一顿饭，就很不错了，其实也就孩子放学回来吃饭那一个小时而已。吃完饭，孩子上学，我和妻子匆匆去到各自教室，履行班主任职责。晚上十点二十查完晚宿，可能的话，抽空回去看看，陪妻子说说话，看孩子甜甜笑。可是，等我赶到白中，孩子早已入睡，妻子也已迷糊；早晨六点上班，妻子和我一样要面对类似的一天，她也是个班主任；可怜的孩子还未睡醒。有啥办法？看一看妻子，吻一下孩子，走吧，谁让咱是个班主任呢？
回去看一下父母？更是奢侈了，家挺远的，时间是很短的，周日还要送女儿去学跳舞，多时能回个家呀？可以想像父母在家的劳苦，可以想像父母盼儿回家的难熬。但是，什么时候是个时候呢？往往是想法设法挤出三四个小时，匆匆赶路，急急进门，吃几口妈妈做的家常饭，听几句爸爸说的叮咛话，碗一摞，稍稍坐坐，逗逗两个小侄子，看看他们可爱的幼稚，心急着就要赶回。平时，也就抽空打个电话，问问家里是否安好，算是给自己一个开脱，仅此而已。
为人子，为人夫，为人父，我都做得不够好，想来自觉惭疚不安。
昨晚突然梦到回家，梦到父亲，梦到父亲张着没牙的嘴巴，笑呵呵地对孙子说：“爷爷 好久都不知道肉的味道了，爷爷没牙，咬不下”。梦突然做醒了，醒来时，我已是泪流满面——该给父亲补补牙了啊！这怎么是能一拖再拖的事呢？
其实每次梦到家几乎都要梦到父亲，在潜意识里，我觉得，父亲对我的人生取向起过绝大的影响。父亲以他一个农家读书人（父亲只读过三年完小，却一辈子爱看书，爱向我和弟妹们讲些楚楚汉汉的事，告诉我们很多做人的道理）的朴实理念引导我做一个朴实平凡却积极向上的人，我的血液里流淌着父亲的精神。
三
新建的学校，万事才开头，多家报纸都说了，我们要“名校起航”，作“中华名校”，那就起航吧！让我们几个年岁稍大的从其他学校过来，原本也就是带起个头，做个先驱者，在这荒芜的土地上开拓迈进，踩出一条后来者可以相对轻松通行的路来，创造属于仓颉故里的“神话”。所以来这里前早就知道是不可能轻松的。但谁也没想到会累到这样的程度。况且餐厅吃饭时，每天的食谱差不多都一样，老没个变化，感觉十分简陋；放松身心的事？无外乎打打台球、打打乒乓。离街又远，出去购买个生活必需品，跑得快也要一个多小时，散散心更是不便。要不是自己想法给生活一点乐趣，一点创新，给工作一些改进，早都憋疯了。
同事们见面有时就用鲁迅先生的话开玩笑说：“这样的世界何时是个尽头！我们还在这样的世界里活着”。
四
好在我有班委会“三驾马车”（班长、学习委员、劳动委员），我充分信任他们，培养他们，教给他们一些自主管理，自我提升的班级管理理念和方法。他们也都争气，班级管理尽职尽责，想出了许多我只是提了想法的好点子，替我分了很多重担，将班级各项工作搞得有声有色，让这个集体渐渐地充满了上进心和凝聚力，时时可以看到同学们阳光自信的笑容。
真是谢谢这三个小孩了（王郝园、杨鹏飞、邬桐）！
三个小孩的成绩也是班级甚至年级上游，学习委员杨鹏飞更是多次考试的年级第一，让我心感快乐与满足。
良心上觉得过得去的还有就是这全班几十个学生交给了我，我对待每个学生都是负责的、用心的。不管他们来自怎样的家庭，有着怎样的经历，聪明或者朴钝，贫穷还是富有，美丽或是平凡，我都把他们当作自己的孩子或弟妹，陪他们度过辛苦而充实的每一天。陪他们一起感受新课改的多多苦乐，一起笑对新建学校的种种简陋，一起体会美诗妙文中的几多美好。孩子们收获了奋斗后的进步，我收获了孩子们收获后的笑容。
课外生活中，我也愿意和孩子们多坐坐，聊聊学习儿，聊聊家常儿，看他们笑，看他们窘，做他们的大朋友，鼓励他们谦虚谨慎， 败而不馁，胜而不骄，与他们共同度过令人喘不过气来的难关，共同享受艰苦卓绝后的统考优胜。孩子们见我也毫无害怕之状，争着向我问好，甚至把他们平时珍藏的小日记让我阅看，把最好吃的东西跟我分享，我们是平等和谐的一个群体。我很喜欢这样的师生关系，也很享受这样的校园生活。
五
——学校生活的这种单纯和质朴让我爱着我的学校，我的学生。
前日与表弟聊天，他说他也有过做教师的想法，到现在也为没做教师而深感遗憾。他让我感恩校园生活，享受校园生活。话，我也会说；表弟的话也有些罗曼蒂克。但我一定程度上也同意他的说法。
在这个苦累的时段，累，是真的。快乐，也是真的。
累并快乐着，如此而已。
