【实用】学生周记模板汇总九篇
时间过得真快，一周又过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候好好地记录在周记中了。周记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的学生周记9篇，希望能够帮助到大家。
学生周记 篇1
天气阴霾，什么心情也没有，只好上街走走。
在街头，无意中发现街边绿化带上有几株月季，伴着凄风冷雨，伴着阵阵北风，傲然开放。她们在风雨中绽开着自己的笑容，浅粉的、深红的、淡黄的……不论是什么颜色的，都开的娇艳，开的明媚。经过雨水的洗涤，更显艳丽。花朵在风中轻轻摇曳，好像在说：“让风雨来得更大些吧，我们不怕！”好像从来没有诗人吟诵过月季，但是月季却从来不计较什么，只要生命存在，就全心全意地开放着，尽情的用自己的颜色来装点多变的季节。
在这秋天到冷风中蓦然看到这几株月季，我像天气一样阴郁的心头不由涌上一股暖流，连这样微小的生命都在如此乐观的面对生活，我们有什么理由退缩呢？想到这里，我心里竟有些感动了。
俯过身去，嗅一嗅花朵，刹那间，一股醉人的芬芳进浸满了我的全身。我没想到，月季的香气竟然这样浓郁！我一直以为月季只有一副美丽的外表呢。
刹那间，在我眼中原本平凡的月季变得比简单了。细细想来，月季应该是我见过的花期最长的花了。春天乍暖还寒的时候，她们就早早的用多姿的花朵来装点春天了。而到了要下雪的时节，有时还能见到月季在战斗着严寒。不仅如此，她们还用自己的尖刺守卫着自己的尊严。
虽然活的平凡，但是一点也不平淡。月季用自己的实际行动证明了这一点。想到这儿，我有点惭愧了。望望阴冷的天空，我深吸口气，大步向前走去。
学生周记 篇2
作为一个高中生我不知道人生有多少酸甜苦辣，我更没有尝试到社会上的一些什么“生活的困苦”，但是我知道人生就要有目标，它是指明我们前进的动力。
有很多人说目标还不简单啊，这跟愿望不时一样的吗？
“我的愿望就是当一名j官”
“我想当老师”
“嘿嘿！！我想当警察。”...
这都是愿望，未来的事是需要经过一段过程才能实现的，所以我觉得不管生活如此，我们都应该给自己设定一些小的目标，再设一些远大的目标，我想现在的目标就是努力把期中考考好，然后是期末，再来时高考.
我的目标会不断的前进，慢慢的我就会一步一步地向着我的.目标前进的。
所以说人生的目标是不断前进的。
这只是我高中时的一篇大胆的设想，我仔细地看了老师的评语“高一学生就能有这样的想真的很不错。
当时的我看了老师的评语不以为然，而现在的我体会出了更多的深意。
学生周记 篇3
早上，我急不可耐的从床上爬起来，准备开始我们的四川之旅。我和妈妈赶紧去楼下吃东西。
上车了，我们说说笑笑，一会儿就到了火车站。在火车上，我们看到了很多美丽的景色。这使火车上原本淡然无味的饭菜吃起来格外香。在路上，我看到了宽广的田野、高大的建筑物、陡峭的山峰。让我大开眼界。
今天我要吃的饱饱的，充满活力的迎接新的一天!
学生周记 篇4
那是个阳光明媚日子，妈妈买回来一个圆滚滚大西瓜。瓜皮是绿色中间夹杂着黑色条纹，让我这个“西瓜迷”有一种“口水流下三千尺”欲望。正当妈妈洗好了瓜，准备切时候，电话铃声不合时宜地响了起来。妈妈赶忙放下刀去接电话。妈妈接完电话便匆匆忙忙地走了，只留下一句叮嘱：“妈妈有急事。先走了，西瓜你自己切吧！”
看看这绿油油西瓜，又望望那明晃晃刀。我突然有一种“老虎吃天，无从下口”感觉。该怎么切呢？用刀一圈一圈地割？不行！这种方法我已经在小甜瓜上试验过了，效果呢。十分“悲惨”。妈妈是怎么切呢，我努力地回想着。对了！想起来了。她是用一只手握住刀柄，另一只手按住刀背前端，一口气儿切下去，很容易便把西瓜切开了。
光想不行，还得实施。我连忙拿起菜刀，学着妈妈样子，使出吃奶劲儿。只听见“咔嚓”一声，西瓜切开了，切面还很平滑呢！掌握了方法，切起来便容易了，我干脆利索地先将西瓜平均分成四份，但在“四变八”过程中遇到了一些小麻烦。
第一块，我旧使用旧方法，但是，由于刀不够长，导致西瓜前端瓜肉变得稀烂(被手按)。唉！看来此法是不灵了！靠天靠地不如靠自己，还是我自己想办法吧！
第二块，我用了自己发明创造新方法，就是使出全身力气向西瓜劈去，可当我试验了这种方法后，发现了一个缺陷——瓜倒是劈开了，可桌子也“破相”了。
第三块，我改进了一下方法。劲儿使得小了一些，但是，当我切完后发现，仍有一点瓜皮“恋恋不舍”地连在一起。我不得不用手将它们掰开。
切第四块时候，我先切西瓜后半段，再切它前半段。我试了一下，真灵！
看着我亲手切好一块块西瓜，绿绿瓜皮，鲜红瓜瓤，“馋劲儿”和自豪感顿时油然而生。我狠狠地咬了一大口，不光甜在了嘴里，也甜在了心里。
我永远也忘不了第一次切西瓜。
学生周记 篇5
这周老师讲解了如何通过搜索引擎在互联网上找到自己想要的信息，主要包括：互联网上都有哪些东西，如何找到自己想要的东西，搜索引擎的历史，如何使用Goolge和百度，查询关键字的技巧等内容，并进行了搜索引擎的动手实验。李老师首先展示了几个经典的Visio图作品，然后以演示的方式介绍制作常用图的方法。VISO动手实验，自己动手完成家居和流程图的设计。
了解OMS产品的项目背景、功能特性。主要包括：OMS的背景，OMS功能特性，OMS功能演示等。OMS产品重点技术介绍，主题覆盖范围包括：短信彩信，XML，。NET，WebService等。MSF在OMS中的应用，结合OMS产品的开发过程讲解了MSF框架的主要概念，主题覆盖范围主要包括：MSF概述，MSF组队模型在OMS产品中的体现，MSF过程模型在OMS产品中的体现等。MSF的过程模型和组队模型，结合OMS产品的开发过程讲解了MSF框架的组队模型和过程模型。主题覆盖范围包括：MSF的组队模型，MSF的过程模型。
学生周记 篇6
光阴似箭，假期生活来临了。在我的假期生活中，有许多的趣事在悄然发生着。
趣事一——放十秒炮。快过年了，我的朋友买了许多十秒炮。我和他平分了十秒炮后，就去找给十秒炮炸的东西了。“快看，是啤酒瓶。”我激动地说。“太好了，终于找到可以炸的东西了。”朋友说道。说罢，他便把我的啤酒瓶夺走，然后拿出打火机，点燃十秒炮。扔进啤酒瓶里。“砰”。啤酒瓶被炸得跳起来。“哈哈……”我笑道，“是不是很好玩呀？”“太好玩了。”朋友叫道，“我们再炸吧。”说完，他又拿起啤酒瓶。点燃十秒炮，准备再炸。“瞧我的。”朋友说道。说完，他便拿着十秒炮乱摇。“哎呀，别瞧你的了，快放，要不然就炸了。”我提醒道。“没事。”他不屑的说。正当他玩完，准备将十秒炮放到啤酒瓶里时，十秒炮炸了。他得到了和我堂弟一样的下场，手被炸的和“黑香肠”一样。“哈哈，我都提醒你了，你就是不听劝，现在后悔了吧，这就是不听老人言，吃亏在眼前。”我说道。“哼~啤酒瓶你等着，我会报仇的。”朋友怒吼道。
趣事二——溜旱冰：前天晚上，我、罗其涛、林炟、何永辉溜旱冰。林炟他想装酷，就说“你们信不信，我能在滑超快时，漂个移，马上停下来。”我听了，就故意说：“我不信，不信。”“好，那我就让你们开开眼界！”林炟怒吼道。说罢，他便开始加速。半分钟后，他的时速已经达到十公里时，他漂移了。不出我所料，他摔了个四脚朝天。“哎呦，我的屁股好疼啊。”林炟抱怨道。“谁不知道你是想装酷呀。”我和罗其涛一起叫道，“林炟，如果你还去试，我们是不会拦你的。”“不试了，再试我的屁股肯定开花了。”林炟说道。“哈哈~你明白了就好。”我说道。说罢，我便将林炟扶到椅子上休息。
这五年级的寒假，是我觉得最有趣的寒假。
学生周记 篇7
磨基山在我们江南的长江边上，它是江南的森林公园，山上的树木多的数也数不清，就像一片绿色的海洋。
早上有许多爱爬山的人去爬磨基山。站在山脚下，抬头仰望，山上的树木郁郁葱葱，树叶层层叠叠，让我一眼望不到头。山中间有一条弯弯曲曲的小路，我们沿着小路往上爬，路边开放了许多鲜艳的小花，红的似火，粉的如霞，黄的如金···
爬上山顶，从上往下看，长江就像一条长龙，守护着磨基山。对面就是宜昌城区，一幢幢楼房高低起伏，雄伟壮观。
啊!磨基山你真是太美了!
学生周记 篇8
星期六，我写完作业正在玩，妈妈在客厅叫我。
我跑了过去，妈妈说：“等一会你把这些废品卖了钱买雪糕吧！”。我回到房间竖起耳朵来听着外面的动静，等了好半天才听见有人喊：“收废品喽！”我飞快的跑过去，把报纸给他，他在用秤称了称 ，然后递给我六元钱。
我拿着六元钱，没有买雪糕，而是把它放在我的储钱罐里，我想等钱攒够了，买一部游戏机！
学生周记 篇9
那天，我意外的收获了一个启迪。
记得去年的暑假，我和爸爸晨练回来后，我就去洗脸，这是我看到脸盆里盛满了水，明明昨天晚上脸盆里没有水，我心里觉得犯了难，弄不清这是怎么回事，我连忙跑到厨房里问爸爸妈妈，他们说不知道。然后我又到了厕所里，发现了一个问题。
我听见“滴答滴答”的声音，这才知道，昨天晚上我忘了把水龙头拧紧，所以一颗颗水滴滴到盆子里，时间长了，无数颗小水滴就会汇成满满一盆水。这时，我想起老师曾给我们讲了一个故事，周总理小时候作文写得又快又好，每次写作文，他就早早交了卷，到阅览室去看书，每次，他读完书后都会把好句好词摘抄下来。老师说：“知识在于积累。”
通过小水滴这件事，我更深刻的了解了“知识在于积累”这句话。我意外的受到了启迪，获得了一个道理，我们只要像周总理一样，一点一点的去积累，我们的知识就会更加的丰富。
