【推荐】小学周记范文合集六篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的小学周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学周记 篇1
20xx年的国庆节，原本打算外出的我由于意外的情况，回到了久别重逢的老家。
回到老家的前几天里，显得无所事事。忽然一天，爷爷左手拿着一条鱼回来了，嘴里不住的对奶奶说：“人家老陈他就是厉害，几分钟时间就钓了3条大鱼……”对了！无聊就去钓鱼嘛！我怎么早没想到！
男子汉大丈夫说话算话，我立马上钓具店买了一根折叠型的业余钓鱼杆，付完钱后匆匆走向河边，找到一个舒适的位置，将缠绕的钓线展开，掷向河里。咦？鱼杆的“浮标”怎么不沉下去呢？哎！也许是水位不够深的原因的吧！我将鱼线拖至桥下，据说桥下的水最深。又过了许久，仍不见动静，怎么会事？怪！我将鱼杆抬起一看，拷！压根就没放鱼饵！嗨！白忙乎了！我将刚买来的蚯蚓钩上，后将钓线使劲掷入河内，耐心的等待着……
过了一会儿，“浮标”轻微的动了一下，我知道鱼开始吃食了，便更加警惕的注视起来……
又过了一会儿，“浮标”的动弹更加活跃了，我知道提线的时候到了，便随着它的游动将其拖起。哇——一条3尺长的大鱼呈现在眼前！我立马将它捕进桶里，放入水少许。看着这条活蹦乱跳的大鱼，我对钓鱼的信心更大了，将鱼饵挂好后，放入水中，过了不到１分钟，“浮标”便开始左右摇摆了，我将鱼杆一拔，还拔不起来。耶！一定是一条大鱼！我将手中的鱼杆狠命一拔，刚才那股得意劲一下子就飞到九霄云外了——我钓起来的不是什么大鱼，而是一块肮脏的抹布！我不得不将这块肮脏不堪的抹布仍至垃圾捅，接着钓起来的不是水草就是垃圾，使得我对钓鱼的兴趣全无。不停的发牢骚：“人们怎能这样污染水源呢？”又过了一会儿我已经完全没有了钓鱼的雅兴，收起了鱼杆，看了看水里那条正在做垂死挣扎的鱼，毅然决然的将鱼放回了河里……
小学周记 篇2
今天，我和妈妈去买视力保护器。出售视力架的地方就在姥姥家附近。
中午，我们吃过午饭就出发了。路上我们有说有笑，沐浴在春天的阳光里，虽然有风，但是没觉得冷。我们很快就买到了视力架，这种视力架比我们以前用的显得结实，我要好好地使用、保管好，让它发挥好保护我视力的作用。
小学周记 篇3
今天老师让我们看了一部电影，名字叫《孝敬父母》，这部电影讲述了一个坚强的小女孩的故事。她妈妈在她13岁时离开了这个世界，爸爸又得了重病，家庭的重任就由她来挑。她既要上学还要照顾生病的爸爸。
每天早晨给爸爸做好早餐才匆匆忙忙的上学去。她听别人说上海有医院可以治好爸爸的病。一天放学后，她回到家，就推着铁轮床带爸爸去上海治病。她们走了很久终于到了上海。在医院，医生说你爸爸的病治不好，建议她们去别家医院，到另一家医院后，医生仍然这样说。但是她不灰心，坚持给爸爸看病。
从她的身上，我懂得坚强。生活中要好好孝顺父母，当父母生病时，我们应该好好的照顾他们，关心他们。这样他们的病才能渐渐的好起来。
小学周记 篇4
今天是3月28日，又是我们学校一年一度的趣味语文学科节。在学科节的活动现场，摆设了许多不同年级班级的歇后语、古诗等。关于语文学科节，就是当你回答对了五题时，就可以获得一个印花，满十个印花可以换一个奖品。这次活动的目的就是想让大家多一点增长知识，与同学之间的交流，大家可以互相猜对方的题目。例如一年级可以以抽奖方式抽古诗，抽到哪首古诗，就把古诗背出来，还有机器人电脑展览等等。
活动开始了，大家都沉浸在忙碌的答题中。我还算是一个见识多广的人，我将自己觉得容易的题目写在我的课堂练习本上，不出我的意料，我的答案写了满满的三页纸，大家都争着要看我的答案，我便出于好心，顺便辅导了一下他们。
这次活动举办得很热闹，比上一年的情况好多了，几乎全校同学都参加了这次活动，虽然我的战绩没过涨了5个印花的成绩，但是，我觉得这次趣味语文的学科节，还真让我增长了不少见识，懂得了几名最难的歇后语，例如，挨了刀的肥猪———不怕开水烫等，大家的题目出得不错，版面也设计得挺漂亮。活动在下午差不多5点钟的时候结束了，整个校园回荡着欢乐声，答题声，在这些欢呼声中大家又过了一次有意义的活动。
小学周记 篇5
暑假，对我们学生来说，似乎是一个完美的天堂。但是，暑假却也是学生的一个天大的负担。什么暑假班、辅导班、培训班……重重困难都重重地压在了学生的身上，简直叫学生喘不过气来。
但是，俗话说的好：躲得了初一躲不了十五。就连我也没有躲过这个“灾难”。本来，计划好好的暑假，现在基本上是全部成了泡影。这个暑假，完全不是我的天堂，而是我的“地狱”。
虽然说，我知道爸爸妈妈是用心良苦，但是我毕竟还是一个孩子。孩子嘛，总有一些自己的特性，而这个特性基本上都归总于一点——玩！现在嘛，哪有孩子不爱玩的。那些老人总说，不爱玩的孩子哪里还会是孩子啊！但是，现在的大人总是没几个了解孩子的，总是霸占着孩子那自由世界里的那一点点的空间，总是把孩子那一点点的自由挤兑成父母的“关心”。可是，他们却不知道，给孩子一点点的自由比让自己那“望子成龙，望女成凤”的思想更重要。在童年中，不知道快乐的孩子就等同于在童年的记忆留下了一大片空白。快乐，是孩子在记忆中的自由。不必担心有父母的约束，不用担心有学习的负担，不会去把一件事想到透彻，因为那个时候，觉得答案不比朦胧更美好。
童年的暑假是最美好的，美好到自己可以在河边快乐的奔跑，美好到自己可以在山上愉快的大喊，美好到自己可以拉着唐老鸭、米老鼠的手开心的玩耍。
有完美的暑假，就会有一个完美的童年。童年的天空因自己的自由而变的蔚蓝，而变的美丽。
小学周记 篇6
不知道当时我出于什么样的冲动想法，去做了你们的老师。孩子们，我真的没有想过我会站在讲台上为你们讲语文，讲算术，讲故事......
我开始以为只是单纯过来看看大家，不要你们太放肆就好了，结果，成了你们的老师。
孩子们，你们知道吗？我每天最开心的时候就是我来教室的时候，你们围过来争先恐后地喊"老师好"的时刻，那种感觉真的是很幸福，很幸福。不知道为什么，老师写到这句话的时候，脸颊有滚烫的东西落下来。因为老师突然觉得时间很快。
记得第一天来看你们的`时候，说实话，老师在讲台上的时候很紧张，虽然我装做很镇定。我记得当时有人跟我唱反调，老师当时很气愤，有点想一走了之，但是最后事实证明老师没有错，你们很喜欢老师。
第一天老师给你们讲了白雪公主的故事你们还记得吗？看着你们那样认真的表情，老师不仅很有成就感，而且当时就喜欢上了你们这群单纯可爱的孩子。
第二天，老师来很晚，听说你们一早就在问老师怎么还没有来，听到这样的话，老师心里很温暖，因为我们认识只有一天。
第三天的时候，老师一走进学校你们就疯扑过来，牵我的手，围住我，说实话，那么多人把我包围住真的还有一点点尴尬，但是老师保证，更多的开心。
第四天，老师教给你们讲了一些汉字，你们还记得吗？下次如果有机会，我回来还会考你们哦。然后老师给你们讲的成语故事，名字对于你们的记忆难了一点，"狐假虎威"要记好哦。下次回来，老师还要请同学讲给老师听呢。
时间很快，今天是最后一天了。老师特意起很早，想给你们一个很好的结束。虽然前一晚睡很晚。老师来的时候你们还在疯，你们没有注意到老师，但是当你们发现我走进教室的时候，你们还是露出了欣喜的声音，老师很开心。今天给大家讲的1—10以内的数字你们都记好了吗？不会再告诉我1+3=5了吧。你们很聪明。真的！
于是时间就这样走到了尾声，从来没有感受到一周星期如此之快，当老师上午放学告诉你们，今天是老师给你们讲的最后一堂课的时候，你们沉默了，老师知道，你们还小，很多感情无法表达，但是老师从你们的沉默中读出了你们想说的话。可是老师要很抱歉也很遗憾的对大家说，老师没有来得及跟你们道别，反正你们也不明白分别的意思，反而老师怕自己会在你们面前丢脸（老师此刻有点控制不住自己的感情，对不起）
老师承认，你们真的很调皮，你们甚至不怕我，和我疯，但是我是老师，我可不能被你们操控了，要不然，老师比你们还疯呢。老师也承认，有好几次，有点生气，你们不认真上课，你们总和我顶嘴，还总是在下面影响我上课，所以老师也骂过你们一些孩子，但是现在想起来，不正是这些单纯和幼稚才真正是属于你们最大的财富吗？
因为你们，我想起了我的童年，我曾经也和你们一样，走路蹒跚，撒丫子满操场的跑，在地上打滚，毫不顾及衣服弄脏的到处爬来爬去。那个时候好象真的是什么都不用想，什么都不用考虑，就算死哭活哭不要坐到这里，等不到几分钟，看着大家玩得高兴，自己也什么都忘了，脸上还挂着泪珠就又疯跑去了。这就是童年，这么简单，这么晴朗，这么快乐。可是人为什么要长大。
孩子们，好好加油吧，因为老师看得出来你们真的都很聪明，说不定在很久以后你们中间会出现一个状元，一个比尔盖茨哦。老师没有和大家照相，因为老师会有点害怕在以后的日子里看到这样的照片，因为老师是很敏感很脆弱的，你们不懂这两个词的意思，等你们长大就明白了。
恩，调整了一下，因为刚才真的觉得很想孩子们，觉得还有好多知识没有教给你们，还有好多故事没有讲给你们听......
孩子们，你们真的很可爱，你们生活的每一个细节都深深的印在我的记忆里，虽然时间短暂，但是真的真的，你们的天真，你们的纯朴，你们的幼稚，你们的可爱都成为了我这个寒假很珍贵的收获。我想，这比起我在电台代班，比起我去参加文艺活动都要有意义很多很多。老师现在眼睛好痛，你们让我体会了久违了"排水健康法"，谢谢~
孩子们，要答应老师，以后的日子里要好好的听你们老师的话，要好好保护自己，希望换个时间还能和你们见面，你们要让老师看到你们的进步哦。
还是很习惯你们叫我老师，还是很习惯一靠近学校就有你们闹喳喳的声音，还是很习惯一走进校园就有你们扑过来牵住我的手，把我包围住，争先恐后的喊"老师好"。还是很习惯你们什么事情都向老师汇报，还是很习惯你们把老师当做很厉害的人物。你们要记得老师给你们讲的故事，教给你们的汉字和算术哦，要记得老师教给你们的礼貌和好习惯。要记得你们的墙壁上有老师的杰作，要记得老师我哦......
好啦，孩子们，此刻你们已经进入梦乡了吧。老师很高兴能给你们上一个星期的课。老师在这里为你们写下老师人生里的第一篇教师周记。送给你们喜欢的"小白船"，虽然这个版本你们一定听不懂，老师听到这首歌会想起你们每一个细节，包括笑，包括哭，包括在操场疯跑追逐。包括你们唱歌参差不齐的声响，包括闹哄哄的教室，包括你们认真跳舞的表情，包括你们装做端正坐姿的样子，包括试图翻过铁栅栏，包括趴在栅栏上小小的影子。时间很快，老师也该要回自己的学校做一名学生了，或许这篇文章老师写得很乱，或许你们看来稀松平常，或许你们并没有很了解老师，但是这对于老师真的是很大的财富，至少那见面时的一声"老师好"会让老师想念很久很久，老师离开以后，你们会想老师吗？
