学生周记

时间:2023-08-02 13:40:31 周记
学生周记范文集锦六篇

学生周记范文集锦六篇

忙碌而又充实的一周又过去了,一周的时间,一定有不少感想,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编收集整理的学生周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生周记 篇1

“失败是成功之母。”这句话引诱了许多人。

在成长的过程中隐隐约约的挫折,就比如生活上的成功和失败。但要看你坚不坚持。半途而废代表着你向黑暗屈服;坚持不懈代表你向黑暗挑战。想证明自己勇敢,要努力去奋斗。

举个例子吧:居里夫人发明镭、瓦特发明蒸汽机、爱迪生发明电灯……都有过失败的现象。但他们坚持了下来,终于成功了。

一样是普通人,不一样的性格,有的乐观,有的悲观;一样是普通人,不一样的心,有的坚持,有的放弃。为什么不乐观一点呢?为什么不坚持一下呢?用心打败失败,打开成功的大门吧!

小时候,爸妈扶起了我,我学会了走路。这难道不令我喜悦吗?我学会了说话,这难道不令我喜悦吗?我学会了……这都令我喜悦。

做一个成功的人吧!

学生周记 篇2

当老师在讲台上说每月都有一个创新思维考试时,我的心颤了一下,创新思维考试?如果是语文我还可以,可数学就不行了,考完了谁又能预测自己的命运?

坐在教室里,坐在考场上,我心里的乌云骤然飘走,题并不是很难,可还是有我不会做的呀。

考试后,迫不及待的跑去和大家对答案,对了的答案,捧在手上,像是一颗颗金灿灿的太阳!

在办公室里,看到别人的答卷上有这么多的红色笔迹,我找了一个借口,从办公室里跑了出来。为什么,为什么别人能做正确我却要做错,为什么同样的努力,结果却不一样,为什么别人能比我多几十分?一连串的疑问如乌云凝结在心头挥之不去。

擦干泪迹,调整笑容,一如既往地走进教室,可红红的眼圈,曾经咸咸的泪迹还是让人知道,我曾经哭得不可抑制。

面对爸爸妈妈的失望,我再一次懂得了——成绩,是最重要的,我,只是其次!对于他们对好成绩欣慰,对坏成绩失望,对于同学们的嘲笑,对于老师的责怪,我又有什么办法呢,虽然早已习以为常,可是我,总是在一个风雨交加的夜晚,一个人,抱着枕头,默默地抽泣。

成绩,真的有这么重要么?我羡慕别人的自由,快乐,无忧无虑,为什么我就要每天认认真真地上课,补习,这一切,都是为了考上他们口中的重点中学!我常常坐坐也坐到很晚,我要保证质量,不让大家失望,我也想考上重点中学呀,我曾有过雄心壮志,可在奥数一班里,看到复杂的卷子,听到别人对我的'嘲笑,我的雄心壮志仿佛泄了气的皮球,一股脑都跑掉了。是的,在老师眼里我是一个好学生,如果我哪道题做错了,或者是不会做,同学们便会嘲笑我,每当这时,我会咬紧嘴唇,努力不让眼泪流出来。

——当我在写完这篇文章时,已经是深夜了,我的脸上,也已经有了一道道不可擦去的泪迹,妈妈走进来问:“你怎么了?”我会告诉她:“没事的”不出我所料,妈妈这样说的:“没事就早点睡吧,明天还要上奥数呢”。

奥数?我的天哪,于是我再一次拿起书复习起来!

学生周记 篇3

寒假中,我为了锻炼身体,实施我的减肥计划,便想练一项运动。爸爸建议我去打篮球,我想:“打篮球不仅增强了体质,还能长个儿。”于是决定这个寒假让爷爷教我打篮球。

这天天气不错,我带着篮球牵着爷爷的手往小区的篮球场走去。在路上,我又兴奋又担心,兴奋是因为我从没有打过篮球,这还是第一次,一定很刺激;担心的是我现在太小,个子跟球篮之间距离太大,能否投进去都是个问题。但是我又想:“俗话说,有志不在年高,这岂不是说‘锻炼不在个高’吗?”于是便向篮球场跑去。

来到小区的操场里,因为是寒假期间,操场也似冬眠了一样,空无一人。开始练球了,爷爷先从最基本的运球、走步、投球讲起,又给我做示范;最后让我一个动作一个动作的练习。在练习中,我无心练习运球跟走步,只是一心想投球。

我托起球,瞄准球筐,第一球还没到球篮下就掉下来了,直到第六个球,才碰了一下篮板。我灰心了,生气地把球往地上一摔,球却着了魔法似的进了,从篮筐里掉了下来的球在地上弹跳着,好似在说:“别灰心,万事开头难吗!”我立刻信心百倍,又开始练球了。

现在,寒假快过去了,但是我对篮球的热爱一直没有改变,只是没有更多的时间去练习罢了,但是只要天气不错,时间允许,我都会去打篮球的。

学生周记 篇4

在家翻看语文课本,不意间翻到白居易的小诗《问刘十九》,不禁拍手称妙,短短几个字,却让我的脑海中顿时浮现出一幅雪夜小屋中,一人孤坐于草堂观满天飞雪,欲寻人共饮一杯,分享这难得时光的情景。

是的,就是分享。作者要与朋友分享的是美景,是美酒,更是那种孤独悠远的意境。

欲与人分享,是人的基本心理活动之一吧?苏轼于夜晚见月光入户,也欲至寺庙与朋友共赏。他的境界甚至更高,到了“千里共婵娟”的意境。

人为何有爱,大抵是因为分享吧!因能与所爱之人分享心情而爱,因爱而能更好地分享。而分享的范围更决定一个人境界之高低。与所爱之人分享乃私爱;与世间所有人分享是为大爱。

学会分享,亦即学会爱,学会拥有人生。

学生周记 篇5

一滴水可以放映出太阳的光辉;一只雄鹰可以显示出天空的宽广;一条小溪可以衬托出大海的浩瀚;一个不经意的举动可以改变对这个人的第一印象……

文明实体现人素质的基本一种方式,也是自我提善完美的基本。在大千世界、千门万户中的我们能为别人尽一点无私的文明吗?如果你在马路上见到有老人摔倒,你会毫不犹豫的起扶吗?你可能会说:“当然会扶了!”可如果真的让你身临其境,你势必会迟疑,势必会犹豫。因为你是在扶与不扶之间原地踏步。但也有人是义无反顾的、毫不犹豫的,因为他是在用自己亲身体会,体会当时那个摔倒的老奶奶,他是在换位思考、将心比心。现这个社会早已不是当时那个原始社会了,人们再也不是那个愚蠢的原始人了。而现在这个坐拥科学发达前线的城市,人们还像以前的原始人吗?不是的。

增添了文明和素质,但原来那种互相关心、不计较个人得失的人类还在吗?

学生周记 篇6

在一个微微泛着些凉意的清晨,在那落花纷飞的地方,你仰着头,静静地伫立着,任那漫天落花,锦重重的落了一地。是的,我又遇见了你,在这个几多残红的时节。

其实,第一次注意到你,是在那条小舟上,七横八竖的残荷,挡了小舟的去路,满地的残荷颇有些凄凉,扰了众人兴致的残荷逃不过被拔掉的命运,但你闻此,却不高兴了,你说你素不喜欢李义山的诗,却对“留得残荷听雨声”情有独钟,于是那池残荷终为你而留了下来,让你听雨落荷声。我不知道你是真得喜欢雨落残荷的曼妙,还是单纯地想留下残荷,我只知道,那一刻,你心中定是欢喜的。

墙院深深,在贾府这个深宅大院里,你飞不出,也逃不掉,或许从你踏进贾府那一瞬起,就注定了你一生是凄苦的。没有权力,没有地位,没有至亲的你很苦,敏感的你无依无靠,内心受了多少煎熬,苦无处诉,泪无人搵,只能将所有藏于心,只能自己以袖拭泪。贾府里,你小心翼翼地应付着,每一句话,每一个字,都慎之又慎,生怕出了什么差错,被人耻笑了去。因为你知道,你虽是贾母的亲外孙女,但你永远不是这的正经主子,你只是寄人篱下的外人,仅此而已。

你爱哭,在你的潇湘馆外,在院内的树下,我总看见在窗前掩面哭泣的你,声声碎。我不知道你为什么哭,是思念逝去的双亲,还是厌倦这步步为营的生活,我想不明,也猜不透,亦或许,两者都有。是啊,能对出“冷月葬花魂”的你,若非苦多于乐,又何至于此。

落花撒了你一身,你却并不在意,只是固执地蹲下身子,用手一片一片地拾着满地残红,一点一点地放进绣袋,只是想静静地安葬好同你一样的残花,你叹到:“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”、“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。我怔了怔,是啊,你那样的花容月貌,也有无可觅处之时,那这世间还有何一成不变的呢?

即便你怎样挣扎,也无用。因为我知道木石前盟终抵不过金玉良缘,在那个喜竹连天响的日子里,你流尽了最后一滴眼泪,带着遗恨离开了这俗世。

如果你——林黛玉,遇见的不是这样冷漠无情的社会,凭你的学识,是不是会另有一番成就,那么我遇见的你,是不是就不会如落花一般,坠入污泥,无声无息地消失?

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