【精华】初中周记模板集合5篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们一定有印象深刻的事情，这时候，最关键的周记怎么能落下！周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编收集整理的初中周记5篇，欢迎阅读与收藏。
初中周记 篇1
前不久，一个小孩在文章中写道：爱能改变这个世界上的一切！就这样一句普通的话语引起了我的共鸣。我在旁边斩钉截铁的附和了一句：我也相信！很长的一段时间，我还一直在怀念我的曾经，曾经上学的地方，那里可爱的同学，我心心念念地将我的心留在了那里
渐渐的，我明白了，我已经走进了新的生活，我应该找到新的动力。而蓦然回首之际，发现生活中照样有我忽略的精彩，而真正让人产生巨大动力的，往往是那些细微的小事。被雨打湿的翅膀，阳光打亮的笑脸，早晨七点的空气，和爱人说再见的哽咽生活还是平平静静地过，有的时候会想念，有的时候也会伤感，有的时候也会迷茫，可如果正如别人所说的即使生活是白开水，如果你能够把它喝出个风情万种，那就是生活的行家。当我们还能用孩子单纯的眼光，用爱去体会生活，那么生活终究是美好的，罗曼罗兰曾经也说过，你用神采奕奕的眼神看世界，世界也会宽容的怀抱接纳你。
流年无恙，浮世清欢，时光易老，不忘来路，不改初心，是的.，我相信，这个世界与生命赛跑的不是时间，而是爱！
初中周记 篇2
欣赏是人生中一样十分重要的东西，每个人都会欣赏与被欣赏。
我认为欣赏就是当别人付出努力，经过奋斗以后，你对他的结果予以表扬和鼓励。被欣赏则刚刚相反。
我十分欣赏睡，因为水滴石穿，所以我十分欣赏水。我欣赏水的那一份坚强，我欣赏水那种刚毅的性格，我更欣赏水坚定不摇的那一份信念。水，只是柔软的，一滴水更是弱小，二十头则坚硬无比、无坚不摧，只靠一滴一滴的水，就可以把石头穿透，让人无不佩服。
还有一句印度泰戈尔的名言：是卵石臻于完美。并非锤子的打击，而是水的且歌且舞。说明了水的柔软，只有水冲刷过千百年才有可能变成卵石，才可能像卵石一般“软”，一般滑。
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育。也都知道要在公车上给老人让座，不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的，为什么年纪小便要吃小的梨呢？为什么一定要让座如果我也已经很累了？为什么不可以直接说出心中所想到的一切？其实真正的道理在这儿：尊重与欣赏别人就是尊重与欣赏自己。
我弟弟最近在学骑自行车，他是十分坚强的，这一点我很欣赏。他总是坚持不懈，倒了有起来，倒了有起来，摔了五六次了，每一次都是被自行车压了一下。而他却每一次都起来了。
我们总是说写作文没什么好写，其实生活中有很多东西都可以写，只要我们学会欣赏。
初中周记 篇3
在我的生活中，有许许多多的事情，有伤心的、开心的、难忘的，一桩桩，一件件，就像天空中一颗一颗闪烁的星星，数也数不清。其中，令我最难忘的一件事情是：母亲节给妈妈洗脚。
母亲节的那天晚上我对妈妈说：“妈妈，我给你洗脚吧！”妈妈高兴地说：“好啊！”我先拿出洗脚盆，再往洗脚盆里接水，水接好了，我把水放到地上，说：“妈妈，开始洗了。”妈妈开心地说：“好！”当妈妈的脚放进洗脚盆后，我就把双手伸开始给妈妈洗脚，首先把脚趾缝轻轻的仔细地搓了搓，接着又洗了脚背，然后搓脚心和脚后跟。
当我给妈妈洗脚后跟的时候，只觉得脚后跟有一层粗糙而且又硬又厚的皮，我奇怪地问：“妈妈这是怎么回事？”妈妈听了佯装怪怨地说：“这是每天接送你上学走路多了磨成的。”我听了以后想：“妈妈每天真是太辛苦了，我一定要努力学习以更好的成绩来报答妈妈。”妈妈的脚洗好了，我拿下擦脚毛巾，仔细的一点一点的给妈妈擦脚，从脚趾到脚背再到脚心脚后跟。擦好了，妈妈高兴地说到：“你真棒！”
这真是我经历过最棒的一个母亲节啊！不过这只是一个开始，以后我一定要帮妈妈做更多的事情。
初中周记 篇4
三年前，我还是初一生走进了既亲切又陌生的校园。时光如梭，转眼间，三年的初中学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了，今天，我即将毕业。在离开母校的那一刻，我的心中充满了深深的留恋之情。
在老师的教导下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了， 回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已经成了校园中的学哥学姐，成为学弟学妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视频来看你的同学，你会觉得完全没有现实中的好；你的同学怎样怎样，并没有肯定未来。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。
这三年的初中生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在初中生活了三年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月多，我就要离开陪伴了我三年的母校。啊！多么精彩的初中生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
初中周记 篇5
语文，是我最早认识的朋友，它陪伴我走过了10多个年头，和我密不可分。
语文包揽了古诗、散文、作文、汉字、拼音等。较早接触的是汉字，幼时是靠画报或街边的招牌识字的，不过，那些形形色色的方块字，太复杂的记不住，大多也是会认不会写，会写的也就只有类似于“大”，“小”之类构造较简单的字。其次是拼音、作文，不过这些我都不是特别感兴趣，古诗和散文对我而言倒是比较有趣的。
古诗词自幼儿园就开始接触了，类似于“欲穷千里目，更上一层楼”、“举头望明月，低头思故乡”这些诗句很早就能倒背如流了，不过当时还小，也不知道它们究竟是什么意思，只是单纯觉得好玩儿，大一点儿就明白了古诗中的意境了。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这是语文在诉说着古代战士们杀敌卫国的坚定决心。“夕阳西下，断肠人在天涯。”这是语文在倾吐着那千年岁月中从未被遗忘的思乡愁绪。
说起散文，也不得不提起作文了。三年级，我为了找可以模仿的范文，到网上查询，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是从这个时候开始接触散文的。六年级开始学习散文。散文的精髓：“形散神不散”更让我感兴趣。散文中优美的词句有很多，借鉴一点，在作文中添那么一两句，或许就成了点睛之笔。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接触比较多的散文，我写作文的语句都有点儿偏向散文了。
语文就如同一条溪流，我聆听着它清脆悦耳的流动声，响彻在学习生活中。
