高中周记

时间:2023-08-09 12:20:06 周记
实用的高中周记模板汇编六篇

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时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们对人和事情也有了新的看法,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。但是周记有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的高中周记6篇,欢迎阅读与收藏。

高中周记 篇1

冥冥之中,我注定与你相伴,我空蓄泪泪空垂,暗洒闲抛永恒为你。——题记

小时候,我就背诵“举头望明月,低头思故乡。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”那时的我还不知道是什么意思,还在摇头晃脑地背书。

慢慢的,我长大了,知道你叫做诗词。渐渐地,明白了,原来我一直与你相伴。

与你相伴,我看到了山光水色。“楚塞三湘接,荆门九派通。”写出了汉江之广,北接楚塞,南接三湘,西通荆门,东达九江。“砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。”写出了落花纷纷,人立其中,境乃灵境,人似仙人,美不胜收。

与你相伴,我感到了离愁别绪。“酒入愁肠,化作相思泪”的范仲淹,喝了一杯又一杯,本以为那能解愁的酒,下了肚便成了一点一丝的愁绪,这位大男人,把酒化作了相思的眼泪。

与你相伴,我听到了念亲之音。“不堪盈手赠,还寝梦佳期。”月光随可爱,却不能以手握满送给远方的亲人,只好回房就寝,希望可以梦到重会的美好时光。“忽恐匆匆说不尽,行人临发又开封”,害怕太急了有些话没有写进去,捎家信的人就要出发的时候又打开了已封好的家书。

与你相伴,我知道了两情相悦。“山无棱,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝”的山盟海誓;“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”的生离死别;还有唐玄宗与杨贵妃“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的轰轰烈烈;焦仲卿与刘兰芝“孔雀东南飞,五里一徘徊”的生死与共;更有那“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的苦苦追寻;那“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的肝肠寸断。

与你相伴,我明白了李白,明白了他“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的桀骜不驯;明白了他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的一身傲气;明白了他“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪气干云。我了解了杜甫,了解了他“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民;了解了他“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的忧虑无奈;了解了他“片云天共远,永夜月同孤”的孤单无依。

在蝶的眼中,花是天使,因为花给予他生命的甘露。

在花的眼中,蜂是挚友,因为风给予它生命的延续。

在我的眼中,诗是永恒,因为你给予我生命的真谛。

高中周记 篇2

小时候就知道教师是天底下最光辉神圣的职业,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我梦想的大学是北京师范大学,当一名教师,言传身教,教书育人,关于这个梦想还得从本星期天说起。上小学时的班主任语文老师对我很好,经常给我”开小灶”,指导我学习,我的语文成绩提高了很多,而且在我们班三年来一直都是全市语文成绩第一名。她教我如何强化写作,虽然我写不出”笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但经过自我努力,近几年也在各大报刊杂志上发表过文章,最后竞选校文学社社长成功,也成为校报的主编。

从此我热爱上了教师这个职业,希望报考北京师范大学也是心灵神往的。著名书法家启功先生曾为北师大题词”学为人师,行为世范”,我很希望能考上北京师范大学,这个梦对我很遥远,但是我会努力的,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”但是我不会放弃梦想,我要教书育人,桃李满天下。我希望能在北师大中驰骋翱翔,展翅飞扬。自闭桃源称太古,欲栽大木柱长天,李某平生无为官之念,无发财之想,悄然遁世,不问炎凉,只愿考入北师大,为一孺子牛,栽得参天之大树,为我百年积弱之中华,撑起一片自强自立的天空,则吾愿足矣。

高中周记 篇3

本周的校园里多了一些喧闹,因为高二回来上课了,高一年级的启天精英特训营开始了,看着校园里来来往往的学弟学妹,高三的小学长们也颇有学长的架势,用准时的下午到班时间为高二年级做了很好的示范。惭愧的是在这周的观察中发现自己班上还是有一两个同学下午来教室非常晚,还需要做提醒与交流工作,高三的时间宝贵,一分一秒都应该抓紧利用起来。本周的常规工作都在于执行力,对于我的要求,同学们在当前阶段展现了比较高的执行力,晚自习后的加时间,平时的问问题,作业进度的不断跟上,都体现了高三的紧迫感,非常好。针对接下来的学习,我对同学们提出了几个方向的要求:

①问问题时候注意时间的有效利用,在等待的时候足够你解决其他科的作业,又或者可以一起听听别的同学的问题,尝试为同学进行解答。听得懂说得出还要别人也能听懂,那就是学习的第四层境界了。

②早上第一节课下课课间同学们十分疲惫,这反映出晚上休息时间不合适,经过了解男生这边还是有集体用手机打炉石传说的活动,十分浪费时间,破坏宿舍内的学习氛围。接下来要专门找积极分子谈谈,争取换掉手机。手机问题在当今社会值得我们思考,学生为什么那么依赖手机?手机能否多起到学习的促进作用?这里面可能会有很多文章可做。

③作业的分类问题,有些作业是进度型的,必须每天都做,因为明天上课就会讲到,不写的话听课效率就很差,所以这类作业的优先度比较高。有些作业属于长期型的,这两周老师讲到这里,讲完就该做完,否则练习量就达不到,对相关类型题目不够熟练。还有的作业属于自主型作业,在学习完一个知识点之后,对本章内容进行反思,是否所有的考点我都熟悉了?所有的题目类型我都能掌握相应的解题技巧?在这样的思考后,往往需要用具有针对性的练习套题来彻底突破知识点。

下一周进行和柳高的联考,看看是领先对手还是落后,如果存在不足,那就找到差距,迎头赶上。相信通过12班的共同努力可以为孩子们搭建一个更好的发展平台!

高中周记 篇4

耳边呼啸的山风,吹走了心情的阴霾,就这样呼吸,无忌的倾吐,让这遍野的绿过滤我凌乱的心绪,把所有的压力抛之脑后,需要的就是这般置身于世外的自由与畅然。

西峡的美,深邃中透着想象,山环绕着时光的幽谷,水仿佛是从白垩纪的岁月一淌千年。置身其中,可以沉静的思考,也许只有把自己的心灵看个通透,从疲惫中解脱,与自然的气息融为一体,才可以真正的解读快乐的真谛。于是,坐上橡皮筏,一如古人立于竹蓠纵情山水的悠然,不问去处随波逐流的自由和洒脱。山的巍峨,水的灵秀,美丽却不张扬,蕴涵的是一种和谐的美感。漫山的葱翠,峭壁中蜿蜒的河流,从这写意的风景中,似乎可以参透华夏民族千年来深厚的文化底蕴,深邃中透着灵动,厚重中孕育着生生不息的勃勃生机。

耳边荡漾着人们的欢笑,水,就像是神奇的载体,嘻戏的人们,放下了所有的顾虑与烦恼,忘却了年龄,快乐的将它洒向对方,仿佛回到了孩提时代的那段无忧无虑的时光,让人们之间的距离不再如此的遥远,没有了心灵的隔膜与设防,欢笑融化了人际间的冷漠,每个温暖的笑容,释放的是内心最深处的那份感动与欢愉!顺流而下,沿途时而有着湍急的巨浪,在有惊无险的刺激后,是幽静平缓峡谷风情。深深的呼吸一口这带着木草清香的空气,那一幕幕山水的剪影,幸福的笑容,已经成为心中不可磨灭的快乐记忆。

身处在繁华的都市,喧嚣让我们变的浮躁,在快节奏的生活中,在奔波辛劳中,我们的身心变的是那么的.疲惫不堪,不仿给自己的心放一个假,抛掉所有的压力与烦恼,在追逐自由享受生命的同时,给心灵一叶扁舟,在这宛如仙境的山水中畅游,拥有古人“乘桴浮与海”的超然情怀,纵情于山水,享受自然给我们心灵的洗礼,体味人生长河中激流勇进与潇洒超脱的生活韵致。

高中周记 篇5

最近我们学校出现了不少新鲜事,我们班也不例外,说上几天几夜也说不完。不过最新鲜的是成立了家长委员会。

星期四下午,老师说今天晚上要开家长会。 “这次家长会怎么提前了呢?”我心里正纳闷。这时,老师走过来说这次家长会主要有两个目的:一是要成立家长委员会,二是说说同学们的在校情况。

我心里不明白家长委员会是干什么的?妈妈开完会后,我便急不可耐的问妈妈:家长委员会是干什么的?妈妈说:“家委会的主要职责主要是:协助学校宣传贯彻党的教育方针,和学校教师、领导在一 起探讨教育思想、培养目标,研究和实施素质教育的方法和途径。并要积极参加‘家长听课日' 活动,了解教育教学情况。定期以口头或书面形式反映学生、家长、社会对学校工作的意见、建议和要求 ,为学校教育出谋划策等等。”我听了以后说:“家长委员会管的事还真不少啊!”

同学们你们说成立家委会是不是一件新鲜事呀!

高中周记 篇6

这周轮到我们班值周了。我从来没有当过值周生,以前看到值周的同学笔直地站在校门口,向老师、同学们问好,我都向他们投去羡慕的眼光,真希望自己也有一天能好像他们一样。现在,我终于如愿以偿,别提心里有多高兴了。

星期一到了,我早早起床,来到学校,怀着无比激动的心情戴上绶带站在校门口。我们的任务就是欢迎老师和同学们的到来,还要记录不守纪律的同学。一开始,看到许多老师和同学陆续从我面前走过,我感觉很不自在,好好像背后有无数双眼睛在盯着我,真想跑回教室去。可是这是老师交给我们的任务,我们必须要很好的完成,才能不辜负老师的信任和期望。一想到这,我就抛开难为情,昂首挺胸地站直了,大声地向老师们问好。

今天天气很冷,风吹在脸上好像刀割一样,非常辛苦,可是我们值周的六个同学精神抖擞,好像松树一样笔挺的站着,谁都没有退缩。因为我们都体会到了值周生特有的一种责任感和自豪感。我们代表的是整个班,我们要做的更好,为班级、老师争光。

这就是我第一次的值周。虽然还有许多地方做的不好,但是我很快乐,真希望下次值周还有我,那时,我会更加努力的做好值周工作。

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