高中生周记

时间:2023-08-10 04:00:20 周记
高中生周记【热】

高中生周记【热】

愉快又充实的一周又告一段落了,这一周里,大家都有不少感想吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的高中生周记,希望能够帮助到大家。

高中生周记1

今天早上,我与两个好哥们儿骑着自行车来到早餐店吃早餐。由于这家餐馆儿生意不错,所以一大早就挤满了人。

卖油条的队伍已经排到了门外,犹如一条长龙,我排在队伍的末尾,静静地等待着。(www.kuaidu.com.cn)就在这时,我看到了一幕:一个穿着大方的中年人跑了过来,当他看到这条长队时,脸上露出了失望的表情。突然,他的目光投向了队伍的前排,他可能是看到了排在队伍前排的一个小朋友。他走了过去,趁那个小朋友不注意,以迅雷不及掩耳之势挤了进去,把那个小朋友挤出来队伍,并把他撞倒在地,那个小朋友坐在地上嚎啕大哭起来。而那个中年人还是若无其事地站在那儿。

这一幕被大家看得清楚。大家都开始纷纷指责他:“你这人怎么这样啊!怎么加队啊!”“你看你光加队就算了,还欺负人家小孩儿。”“你这可是以大欺小啊,什么意思啊!”……终于,在大家的厉声指责下,那个中年人也感到无地自容,灰溜溜地跑开了。众人都向他投去了鄙夷的眼光。

终于,油条买好了,那两个哥们儿也买好了豆浆,我们便坐下来边吃边边说着刚才的那一幕。就在这时,一个小弟弟端着满满一碗的豆浆,小心翼翼地走着。突然,不知怎地,那一碗豆浆不偏不倚的洒在了一个大姐姐身上。小弟弟连忙给他道歉,那位大姐姐拿出卫生纸擦了擦身上的豆浆,然后说道:“没事,没事,你有没有烫着?要不要我再给你买一碗啊?”那个小弟弟摇摇头,那位大姐姐摸了摸那个小弟弟的头,之后走出了大门。这时,众人都向她投去了敬佩的目光。

高中生周记2

姚明说:“有时候你不能挑你希望的东西,你得去适应你自己可以拥有的东西。”我希望有一张美丽的脸,可惜我只拥有沧桑的它,我希望我有辆callardo spyder的跑车,可惜我只有破旧的脚踏车,我希望有足够的零花钱来满足稍稍“奢侈”,可惜口袋中空空如也。

希望是无限的,而生活却很局限性,正如姚明那充满哲理的话一样,即使它只是萤火虫般的光亮,但依然可以将黑暗打捞。

虽然希望很美,但适应拥有的你会发现生活也可以很美。我虽没有美丽的容颜,但我不会因漫天的情书而影响学习的步伐,我虽没有霸气的跑车,,但在拥挤的市区里,破旧的脚踏车才是王者,我虽没有足够的零用钱,但我至少不会为丢钱而烦恼,更可以坦然面对那些传闻中的打劫。

生活的本质其实很美,只是你没有适应它罢了,适应了生活,但同样也需要希望。

沿着生活的路一步一步的走,适应生活中的坎坷。或许它很困难,或许它让你很累,你可以暂时的停息,却不能停滞不前。

曾经听说过那么一个人,双目失明的他适应了生活的步伐,冲着自己曾经的理想去努力——萨克斯,一位盲人,去学习复杂的乐器,或许是无稽之谈,但坚强的他运用自己顽强的意志适应了黑暗中的乐器演奏。最终考过了萨克斯的九级考试。当记者采访他时,他说:“我希望能够有一双明亮的眼睛,不再过艰难的生活,也可以做更多我想做的事,但我清楚这是不可能的,但适应了黑暗中的生活,你也会感到它一样能美好。”

沿着生活的路出发,你或许能够得到梦想,但如果不这样的话,你只能生活在唏嘘与无奈中,适应生活很美。

请沿着生活走。

高中生周记3

教室的卫生、桌凳的摆放、楼道的管理,都需要老师的提醒,稍有不当,就是一片混杂。没人主动承担责任,就靠老师的指派。介于此,我让学生每人设计一套班级管理的方案,然后讨论并选出最 佳方案。孩子们确实都很用心,自己有自己的想法,其中,小毓的方法是,“今日我当家”,每人负责一天的一项工作。大家都觉得方法好,于是,我们就开始执行。孩子们都很积极,争着当家。我为 了提升孩子的兴趣,还专门做了三个胸牌,“今日我当家”,戴上这个牌子,孩子们更加神气十足,真的当起家来,卫生、楼道奔跑、桌凳摆放,管理的井井有条,稍有欠缺,“家长”就及时整理或提 醒,班级里真的出现了新的风貌。放学时,再进行交接仪式,由今天的选出明天的。在交接中,我为了更加有效管理,让孩子对自己的工作进行述职,并指出管理中的违纪者,目的是提醒改正,最后大 家进行评论当家的。几天下来,孩子们虽然还热情高涨,但是也有人开始懈怠。于是在评价当家的工作时,我及时颁发小奖品(铅笔、橡皮),并要求孩子给贴上牌子,某年某月某日,我因什么得奖, 然后放入档案袋里。这下孩子们更加激情澎湃,工作起来,确实更加细心了,几乎不用我去提醒。有了奖励,就要有处罚,在交接时,如果有谁触犯规定,就要对自己的行为付出代价,提供奖品,颁奖 时,我特意告诉大家,是由谁提供的,即有奖又有罚,相得益彰,使孩子随时警惕自己的行为,既减轻当家的工作又能规范孩子的行为,一举两得,何乐而不为?

高中生周记4

我是一棵高高的松树,一棵参天大树,一棵小有名气的松树,枝干粗大;树枝茂密;形状奇异,我是一棵名松。

我的生活是悲喜交加的,我很骄傲,游人看到我那粗大的树枝和威武挺拔的样子,无论是谁,都要忍不住赞美几句,有人把我的样子画成一幅画,留作纪念;还有的大作家把我们这些生命力顽强的松树比喻成岗上的哨兵,就算是风吹雨打也不会倒下。听到这里,我就会骄傲得一塌糊涂。可是好景不长,悲惨的日子来临了。

自从我出名以后,厄运就到来了,来观赏我的游客越来越多,常常把我围得滴水不漏,那势头,太壮观了。看我不反对,就上来拍照。(谁叫俺“长得俊”)但是有的人不顾后果,摸这摸那,还有的人乱抓我的皮肤,搞得我直脱皮;还有更可气的,有人竟然在我身上用彩笔写“××到此一游”,弄得我满身是伤,可很。更严重的是圣诞节前夕,有几个扛着锯子的工人上山把我的“兄弟姐妹”们全砍了,听说要做什么圣诞树。但我知道,虽然是树,但是它们已经死了,只是当作装饰品罢了。我也差点成了“刀下树鬼”。他们难道不知道这样做的结果?若把我们全砍完了,沙尘暴来了谁抵挡?洪水来了谁抵挡?难道是你们人?

人啊。请保护环境吧。不要再砍伐树木了,不要再糊涂了呀。一错再错是不可取的呀。要爱惜我们,保护我们,才能让环境美好,生活更加美好。

高中生周记5

青春,多么美好的年华,它代表着人这一生最鼎盛的时期,代表着蓬勃的生命力。我们要与青春恋爱。

有的人,在青春时期做了许多见不得人时情,青春过后哀叹不已;有的人,在青春时期碌碌无为,青春过后后悔莫及;还有的人,在青春时期干出一番大事业,青春过后笑看沧桑。在人这一生中,能有几个青春?答案是显而易见的,我们只有一个青春。所以我们不能荒废了青春,而是要欢度青春,享受青春。

青春就像一艘船,承载着你冲向大风大浪,带给你人生中更多的精彩;青春就像是一片树叶, ……此处隐藏2711个字……

盼星星,盼月亮,寒假终于给盼来了,可不少孩子却又苦恼了起来,因为教师布置要天天写日记。可绞尽脑汁老半天也写不出什么来,这可怎么办才好呀?不用急,其实日记详细来说也分为好几类,我们可以根据自己的实际情况来操作,一起随我动手吧!

一、剪剪贴贴式日记:平常家里累积了一大批旧报纸、旧挂历,我们可以进行细细挑选,将有趣、有用的内容剪切下来,粘贴到日记本上,并在下面用上一些优美语句描述一下,简洁美观!

二、一日活动式日记:寒假里的每一天我们的活动都不尽相同,可以将一天活动中的主要内容记录下来,将有意义的详细叙述一下,做到详略得当。

三、观察日记:我们可以将寒假里观察到的一草一木,感人的场景,难忘的人物用自己最朴实的话语记录下来,从字里行间渗露出自己的真情实感。

四、实践体验式日记:寒假里有了充足的时间,我们可以自己尝试着帮爸爸妈妈烧午饭、炒鸡蛋,尝试着做一做书上的综合实践实验,用日记的形式记录下详细操作的过程、步骤和自己的切身领会。

五、读书摘录日记:高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我们当然也不放过寒假这个时间多读几本好书,及时进行读书摘录,将好词佳句、名人名言、优美片断摘录到日记上来,作为自己在寒假里的一份收获。

高中生周记12

时光飞梭,高中生活已近尾声,三年来,学校这个大家庭哺育着我,使我学到了丰富的文化知识,使我的品德素养也有了明显提高,在学校中,我学到了怎样做一个有素质的人,在老师们的精心教导下,我慢慢长大,平时能认真对待学习,有很好的创新意识,平时和同学合作学习,使自我完全融入班群众,和同学取长补短,共同进步。我是一名优秀的共青团员,有着参加学校实践活动的潜力,透过实践活动丰富了自我的文化素养,使自我在学习的同时,还能够得到全面发展。

刚上高一时,自我还是一个初出茅庐的毛小子,什么都不懂,什么都是陌生的、新鲜的。慢慢的,适应了这个环境,学习到的知识和老师所讲的道理和初中是那样截然不一样。高一的生活在不知不觉中过的好快。

忙碌的高二开始了,文理开始分科,又开始慢慢适应环境,我感觉高二是最重要的一年,起到承上启下的作用,不仅仅要弥补上一年的不足,还要为下一年埋下铺垫,所以这一年,我是在艰苦奋斗中度过的,到了高三,这一年学习任务变得更加紧张,这是最重要的一年,不能让前两年所付出的汗水前功尽弃,所以必须要努力,去冲刺终点,心中要时刻告诉自我,必须要坚持,向成功之路迈出自我的脚步!

总之,高中三年是人生的转折点,要好好把握它,不能让自我的艰辛付诸东流,为高中生涯画上完美句号,即将告别三年高中生活,心中难免不舍,想到这三年时光,我必须要努力,伸出自我理想的翅膀,向远方飞翔,去迎接更加灿烂的下一个篇章!

高中生周记13

大雨过后,一切都是这么的清新,让人陶醉。大雨过后,小雨绵绵,我们擦肩而过,水花四溅。

“叮铃铃”下课了,我撑着伞下食堂领午餐。正走到起坑洼地带,你如风般与我擦肩而过,你走了,留下一片水花四溅。

真是太可恶了,我的新衣服,新球鞋,我的书全都溅起的水花弄脏了,我真是火冒三丈。一定要狠狠教训这个不知天高地厚的小子。

“你给我停下来。”这位骑自行车的小男孩听到后,停了下来。我便上前,准备给他个教训。“喂,你这小男生怎么这样的,你不知道这有水坑吗?看你干的好事,弄我一身脏,你是哪个班的,我得找你们老师去。”

男孩沉默,低着头,一语不发。

我见他的头如铁球般沉重抬不起便低头看他,谁知小男孩满脸通红,好似熟透的苹果,泪水在眼眶里打转。一个男生怎么会这么容易流泪呢?难道我说话的语言太重了。

“小同学,没事了,姐姐只是吓唬你罢了,姐姐不是真的要找你老师,都是姐姐不好。”小男孩终于抬起了头,“姐姐,对不起,都是我不好,看你这漂亮的一身,全因为我而弄脏了。原谅我,我下次一定不会了。

“我原谅你,姐姐不怪你了。”小男孩露出了灿烂的笑脸,我也笑了。原来原谅一个人也会如此快乐。雨停了,彩虹出来了。

把心放宽,宽容对待每一件事,会有意想不到的收获,即使是雨天,也能看到太阳。

高中生周记14

X月X日 星期X 天气X

每当我看见妈妈把可口的饭菜端上餐桌时,口水就直流三千尺,我可真想体验一下做饭的感觉啊!于是,我自告奋勇的对妈妈说:“妈妈,这天让我来做饭吧!”妈妈用疑惑的神情上下打量了我一番,说:“你能行吗?”“我肯定行!”我拍了拍胸脯,自信的说,妈妈这才点了点头,默许了!

首先,我想了想这天该吃什么,有了,这天就吃西红柿炒蛋和土豆丝!我从柜子里拿出了西红柿,放在盆子里用自来水洗干净,就开始切了。刚开始,我还很耐心盗窃者,可到了之后,我切得西红柿一块薄,一块厚,一块打,一块小,于是,我又重新切了起来,这回切得好多了。然后,我架上锅,拧开炉子,往锅里倒了点油,又拿了几个鸡蛋,往锅沿一磕,嫩黄的蛋心立刻就从里面流了出来,我赶紧拿了个碗接住,再用筷子搅拌均匀,倒进锅里,用铲子翻炒几下,等成形了,就用铲子弄成一小块一小块,紧紧之后把西红柿液倒进锅里,用铲子来回翻炒,等闻到一股香味时,西红柿炒蛋就就烧好了!

接下来,就该炒土豆了,我拿来几个土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一条条丝。然后把油烧开,把土豆丝倒进锅里,用铲子炒几下,放进一点盐,继续翻炒几下,一盘热乎乎的土豆丝出锅了。

我把两盘香喷喷的菜端上了桌子,吃着自己炒的菜,心里甜滋滋的。

高中生周记15

今天一大早,我们向铁塔公园开进。

跨入大门,两旁的大树枝繁叶茂,向高处生长,在天际相交。在林荫大道,我向四周望去,有超市,有饭店,有……,甚至还有手机店。让我感到大学是那么多美好。周围有的是鳞次栉比的高楼大厦,也有古香古色的楼庭。有宽阔无比的操场,有鸟语花香的花园,也有发出阵阵书声的读书长廊。

想起去年去过的新河南大学,虽然满是高楼大厦,但没有我脚下的这座的文化底蕴深厚。看到一所在全国排名较落后的大学还那么得美丽,更何况全国一流的大学呢?更引起我的无限遐想。我要努力学习,争取让我饱览一流大学的风景!

我们又来到了湖边。看着碧波荡漾的湖水。忽然一个不和谐的画面映入湖面:有五六个十几岁模样的人在湖的那边小心翼翼的走在随时都有可能掉入水中的小路上。后来我才知道他们的意图:为了走进铁塔公园而不要门票才铤而走险。他们这种行为是一种不文明现象,他们只为了省一点钱,但有可能掉入水中而丧生,多不值得啊!在这里提醒广大市民不要因一点蝇头小利而丧身家性命。

我们顺着城墙往回走,走到河南大学大会堂时,听见里面飘出一阵阵优美动听的歌声,我们顺着歌声找了进去,原来是音乐系的学生在彩排,我们在里面坐了下来,被大学生的那认真劲所感染:他们对每一句歌词,每一个动作都做得那么到位,每一个细节都不放过。由此我想到我自己:在学习中,我要不放过每一个问题,不放过每一个单词,不放过每一个步骤。我相信我一定能做到!

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