初中周记

时间:2023-08-10 04:20:07 周记
有关初中周记集合7篇

有关初中周记集合7篇

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们一定有印象深刻的事情,请好好地记录下在周记里。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编精心整理的初中周记8篇,欢迎大家分享。

初中周记 篇1

今天在街上,我看到许多家店。我真佩服她们,尽管有些店大,有些店小。至少多多少少这也是他们的事业成就!尤其是当我看到他们那些店牌的时候,我就特别的羡慕。因为他们有着属于自己的一家店,他们可以让这个店牌越做越大,尽管如果不那么的有名。可我依然觉得很不起!他们(店主/店牌)像现在的小宝宝一样,小孩、小学生一样,都得有一个过程,他们通过自己的努力,让这个品牌越做越大。“千家惠”、“好一家”等,难道他们不是从一点一点的做起的吗?她并不是一开张就做到那么红红火火,人生的道路上,坎坷会起起伏伏,有时候这个坎会很高,如果你不迈出这一步,对面的风景,对面的成功,你永远也不会接收到。

大家也不要因为一点点小挫折就成缩头乌龟,而是大大方方,挺直腰杆去面对所有困难,直到‘打败天下所有无敌手’,你才是强者!

初中周记 篇2

20xx年X月X日 X天

前些日子去市场买菜,一时兴起,想买几条野生鲫鱼炖汤,殊不料,一市之中,竟无大鱼,找了名熟识的摊贩问讯,他却也不多话,端出一盆让我挑选——俱是些不到半斤的小家伙,这实在太小了吧,我忍不住抱怨。现在野生的很少有大鱼,过几年还有没野生鱼都难说了,摊贩叹了口气,那何不把这些小鱼放回去养大呢?您傻了吧,我不卖别人也会卖的,摊贩也是一脸的委屈。

我自然是说不下去了,随便挑了条鲩鱼逃离了鱼摊,经商逐利,天经地义,我又有什么资格指责他们呢?况且,我也确实缺乏这样的立场——小肥羊、烤乳猪、明前茶,虽然并不能时常奢侈,这些“小物”都不可否认都是我所乐食的,甚至我们还想过,以后自己的孩子也要从小对其作“菁英教育”。

等等,打住!我似乎嗅到了一种危险的味道,一种与卖仔鱼一样的危险味道……说不定将来我孩子的命运将与那些鱼仿佛!

或许没那么糟糕吧……我安慰这自己,无论如何,我对孩子的“菁英教育”都是为了孩子,与唯利是图的鱼商不可同日而语。在如今的社会中,激烈的竞争是主导,岂能让孩子输在起跑线上?

语文、数学、英语——这些自然是必须的;书法、绘画、音乐——艺术品位是不可少的;舞蹈、戏讲演——培养孩子的自信心很重要;田径、武术、空手道——健康的身体才是最关键的指标。

孩子能做这么多事吗?不,自然是不能的,不过那仅限于“自然”的状况而已,我的孩子,一定是以成人为范本,否则又如何能在起跑线上便战胜他人呢?——所以,他一定得吃得消,因为我这一切都是为他好,我是毫无私心的。

这些真的毫无私心!——啊!未必,至少有人是有私心的,高昂的培训费恐怕便是其中的证明。一面打着素质教育的旗帜,一面给孩子压上更重的负担,一面呼喊着还孩子以童年,一面让孩子们成为一个个的“小大人”的不正是这些自然人与法人组织么?在他们眼里,孩子和仔鱼有区别么?

或许,我该考虑下了,是让孩子自然成长,还是提早捕捞上市场——我不得而知……

古人云:“疑则问卜,”也罢,那便排下一卦——竟然如此!“包蒙,凶”。我惊骇地将易经丢在了地上。

一阵风吹过,地上的书翻了页,露出了另一条卦辞。

20xx年X月X日 X天

一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口,想着那些平常小事。

先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意中,爷爷便没了。老屋的.那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了。

后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多。放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶。孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声。

时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了,我没肯,当然,爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,听他喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里。”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿。那时候,我天真地应了一句:“爸,等我老了,也住在这屋里。”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心。

而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,也许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人。

初中周记 篇3

昨天晚上妈妈就告诉我,今天她下午要来学校开家长会。今天我们午休比平时起的早一些,都趴在走廊的台子上往校门口张望。看着外面一直在下雨,我不知道妈妈什么时候才能到。突然我看见了妈妈,我赶紧跑到楼下去接她。

家长会开始了,第一项是家长和我们一起听小老师讲课。有薛笑笑讲的成语故事《画龙点睛》,贠亦清的图书推荐《我和妈妈》,还有郭轩睿讲的《完璧归赵》,最后是毛嘉润讲的数学,真羡慕这几个小老师,能在这么多家长面前讲课,我也要好好准备,再当小老师。我还让妈妈积极参与小老师的问答,可惜没有叫到她。今天我还得到了两个奖状,当家长念到我名字的时候我激动极了。我还会继续努力的。

家长会后妈妈给我说了老师对我们和对家长的几点要求:这里面有我做的不好的地方,我一定要积极改正。妈妈说:“一个好习惯的养成是很不容易的,干什么都要坚持不懈,一旦有了好的习惯,对以后的学习是有很大的帮助。”

今天还是我7岁的生日,我又长大了一岁,我是大孩子了,我要把自己的事情安排好,认真的做好。我给自己加油!

初中周记 篇4

我是一个非常快乐的女孩,我的生活被幸福包围着。

我有一个和睦幸福的家庭,家里有非常疼爱我的爸爸、妈妈、奶奶和外婆。在家时,我经常跟哥哥、姐姐一块玩,大家在一起读书、写作业、讲故事、做游戏……家中充满了我们的欢歌笑语,大家开心极了!哥哥、姐姐还教会了我折五角星、热带鱼和千纸鹤,学到了许多在书本上学不到的东西。晴天的傍晚,我会

跟着奶奶到外面公园去散步,去看大人们跳舞,那快乐、热闹的气氛让人兴奋,令人鼓舞。

在学校,我有许多和蔼可亲的老师和亲密无间的小伙伴,上课时,我们认真听着老师的精彩讲解,下课时,我们就做各种各样的游戏。在寝室里,我们玩得也是特别开心,有时李老师还带着大家玩。虽然我和许多同学都不在一个寝室,但我们还是能感到朋友之间的开心和高兴。

我就是一个幸福的女孩,有爸爸、妈妈,还有许许多多的亲人、老师,还有如此多的小伙伴陪伴着我一起成长,他们组成了我的快乐生活。

这就是我的幸福生活!

初中周记 篇5

汉卿说:一日为师,终身为父!老师不仅能给予我们知识,还教会我门如何做人!

我喜爱作文,是谁令我深深爱上了它!——是一位受我爱戴的女教师!

她是谁?

她有一双浓眉大眼,但是笑起来的时候却眯成了一条线!他长着一头乌黑发亮的头发,好像烫染过,末端还有点卷!我们偶尔会吃点小零嘴,但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻,肯定会风趣地问:你们吃了些什么?还有吗?分给我一些!结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来,准备开动,结果都被没收了!他还有一张小巧玲珑的小嘴巴,能说会辩!总是告诉我们:死记硬背没有用,灵活应用你才算是得到了真正的知识!他充满智慧,随时为我指点迷津!

我上2年级时,她第一次跨入我们一班,成为我们的新班主任!她留给我的印象:亲切!

3年级上册,她布置了一篇作文,题目令你快乐的一件事!我不知道该从何下手,就如巧妇遇到无米之炊!于是我来到办公室,找到了她,把我的烦恼向她倾诉:老师!这次的作文我不知道该从何入手!您教教我吧!他想了想,眼珠子一转,说:你上次不是说帮助同学很快乐吗?那么你就写你帮助同学的一件事,把你如何帮助他、语言、动作这几个细节详细写一写,就是一篇很好的作文了啊!原来如此!我恍然大悟!你记住,不论字数多少,语言优劣,它都是一篇作文!她亲切地对我说。在她的指点下,我渐渐明白,作文其实并不难!

爱看书,爱写日记的人作文会写得好。在她的鼓励下,我每天坚持写一段话,练习多了,日复一日,我的作文水平潜滋暗长,还在网上发表了许多文章,这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴!

她不但在学习上给我无私的帮助,还在为人处事方面给我许多指点!

初中周记 篇6

学会感恩

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自我的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是有好处的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了以前父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自我的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

初中周记 篇7

在世界某个角落的一条小河中,有着一条眼睛残疾的鱼,它从未领略过这世界的五彩缤纷。它名为悲伤,它不懂得什么是快乐,也不懂得什么是真心地微笑。虽然有很多鱼都曾和它擦肩而过,但是,他们留下的只有歧视和幸灾乐祸。

然而,它及其可望有谁能走进它的心灵深处,在对的时候,它能给与它最最真诚地开导。可是,它的世界里只有它自己。

于是,它决定动身去寻找它的知音。

它慢无目的的游着。在不知不觉中,它来到了一个及其陌生的地方。这里给它的唯一感觉就是大的无边无际。但是,它并没有感到恐惧。因为它从小就习惯了估计。

可是有一天,终于有人走进了它的世界。它告诉那条鱼,它现在正在它的怀抱中,它叫大海。从此,每当这条鱼儿情绪低落,它总会发现大海及时的出现在了它的身边。它默默地鼓励鱼儿学会倾诉;有时,它陪着鱼儿一起落泪;有时,它会轻轻地拍着它的肩,并告诉它不要哭,要坚强;还有时,它会给与它最最温暖的拥抱,让它在它的怀中把所有的委曲和所有的难过都排出体外…

渐渐地,鱼儿对大海产生了深深地感情,但是,这种感情只跟友情有关。每当它感到失落,第一个想到的一定是它。在不知不觉中,鱼儿对大海产生了很强的占有欲。它从心底里希望它只属于它一人,但是可能吗?在这之前,它早就已经知道,大海有着及其宽阔的胸怀,而它,在这里面什么都不是。虽然大海曾跟它说过,情绪低落时可以找它,但是,鱼儿却不想总是去麻烦它。于是,鱼儿带上了微笑的面具。在人前,它总是一遍又一遍的对那些关心它的人说着"我很好",但是,谁都可以欺骗,可它唯独骗不了它自己。在每一个寂静的深夜,泪水总是会不停的滑落。它不明白,为什么上天要选中它?它更不明白,为什么上天要夺走本该属于它的东西。有一天,别人对它说,其实每种生物的前身都是被上天咬过的苹果,它之所以会有缺陷,那是因为它有着特别浓郁的芳香,使上天忍不住多咬了几口。但是,这又有什么用呢?这段话就连拿来自我安慰都不行。

它一天天的长大,也懂得了很多,它知道,任何人都是别人生命里的过课。它决定继续向前游,直到离开大海,去向另一个地方。因为,大海永远都不会是它最终的归宿。

终于有一天,它感觉到沙滩已在离它不远的地方了。在岸边,它虽然觉得一无是处,但是,这是它自己许下的承诺!又或许,这是明明之中老天的安排。反正,不论有多么不舍多么迷茫多么疲倦,它还是得硬着头皮继续向前。就算已经精疲力竭,它也无法停歇。因为,这是它的使命。

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