学生周记

时间:2023-08-11 09:00:16 周记
关于学生周记范文汇编六篇

关于学生周记范文汇编六篇

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家在这一周里收获不少吧,立即行动起来写一篇周记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的学生周记6篇,希望能够帮助到大家。

学生周记 篇1

恐龙园还是和上次一样人山人海,一幅热闹精彩的画面。我先和爸爸去看4d电影,排队的时候遇到一个阿姨,她说她觉得这里很好玩,就到这里工作,现在下班了,就免费进来玩。我真羡慕她,可以天天在这里玩。

进了电影院,工作人员给我们每人发了一幅眼镜,电影里有一段是有三个人被恐龙追的画面。为了制造身临其境的感觉,看的时候不是上面喷水,就是椅子后面有个东西冒出来打我一下,吓得我够呛。

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看过电影,我和爸爸妈妈又去坐室内过山车—————“翼龙穿梭”。过山车在轨道上翻过来滚过去,一下子攀上了高山,一下子又象掉进了无底洞,人们都被吓得魂飞魄散,惊叫声此起彼伏,把我的耳朵都快震聋了,我觉得既刺激又害怕,酷极了!!!

到处都是水,有各种颜色大小不一的水滑梯,有人工造浪池,还有精彩的表演,热闹极了!一换过衣服我就迫不及待地进入了水世界。我顺着梯子爬到了一个红色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去,因为没有戴泳镜,呛得我眼睛鼻子里都是水。我也顾不上擦,又兴奋地往上爬,到了最顶端,想滑最大的那个蓝色滑梯,可是工作人员说这个小孩不能玩是大人玩的,我只好就此罢休,去玩其他项目。我顺着水世界的边缘游了一圈,遇到“凶猛”的漩涡,我又跳进人工造浪池,感受到了大海波浪。

我就这样不知疲倦地在水世界里欢乐地玩耍,开心极了!直到十点多,在爸爸妈妈地多次催促下,才恋恋不舍地离开。

学生周记 篇2

一个阳光明媚的早晨,我早早地就从床上爬起来了,一打开窗子,一股新鲜空气涌入了房间,窗外的小鸟在叽叽喳喳说着什么,树轻轻地摇着头,而树叶依旧在随风飘动,天上的白云在你追我赶地嬉戏。

穿好衣服后,我狂奔向客厅,迅速地吃完早餐,以迅雷不及掩耳之势收拾好了东西。你当然会问:“干嘛要动作那么快?!”让我来回答:“因为我们今天要去春游!可不是跟学校去的,是自己去。”我们今天打算骑着单车围着华工、华农转一圈,在车房把单车拿出来后,从楼下出发了。我们还沿着路线画了一个地图,还标出来了是什么路,如果你在华工迷路了,可以来的时候一边走一边画一个地图,迷路了,可以按地图上的路线返回。

我们的目的地是华工北区,我们经过了西湖,又经过了东湖,在建筑工程设计院的门口停了下来,因为那里有棵木棉树,我准备在那里捡木棉花。

在路上我见到了华工附中,妈妈以前上学就走华工附中前面那条路。一直往前走就有一条小马路,对面就是北区了,那条小马路就是通往华农的路。

进了华农的小门,没什么人,骑了一会还是没人,我们打算找一个阴凉的草坪休息一会。我们来到了一片开满紫荆花的草地,休息的时候,很多人照相,还以为是照我们的,原来是照紫荆花的,我们一路走,一路打听从华农怎么走出去,终于,从我们学校的对面华农的大门里出来了。又从华工医院那边回来了。

学生周记 篇3

一开始,大多数实习生和我一样都希望实习的过程既新鲜刺激,又能从中学到东西。但政府部门工作尤其是办公室的工作跟我们专业切入点不是很符合,工作人员都不敢把一些重要文件交给我们,我们只做简单的发传真,尝试写点会议安排,3个星期下来,我不觉得我们所学的知识能用上,反而对社工理念和价值观的认识并没有加深,而是事先让我们认识和接触社会,积累我们以后接触社会的社交能力。

通过在政府全程办的一个月不到实习,我还认识到普法的重要性,了解到当前公民遵守劳动法律法规的现状。虽然国家力行保护弱势群体,但是还是有一些问题不可避免地存在:

(1)劳动关系不规范。

用工秩序混乱,大多数用人单位没有按《劳动法》与劳者签订劳动合同,部分已签定的合同也存在着许多不平等和不合理的内容和条款,如:一些从事建筑、采矿等危险行业的用人单位私下与农民工签订事故责任自负的生死合同。

(2)劳动权益受到侵害。

表现在:

一、加班不给或少给加班工资。农民工大都劳动时间长、强度大、待遇低。

二、拖欠甚至拒绝给付工资。

三、休息休假日权利没有落实。不少用人单位在国家法定节假日也不让农民工休息。

四、工作环境恶劣。缺乏劳动保护,导致农民工职业发病率较高。

(3)社会保障权利缺失。

大部分用人单位没有为农民工进行社会保险登记,不给农民工买社会保险。农民工在年老、患病、工伤、失业的情况下获得社会保障的权利没有得到保证。

(4)社会权益得不到尊重。

主要表现在:

一、社会歧视。农民工这一称谓不仅是对民工身份与职业分离的形象描述,也包含了许多特定的含义,是一种歧视性称谓。

二、农民工子女得不到良好教育。城市正规学校入学的户籍体制使很多农民工子女不能进入学校接受教育,能够进入也需要交纳高额借读费。

社会的竞争是残酷的,我们不管身处哪个行业,哪个职位都可以了解到这其中的道理。

学生周记 篇4

二零零九年十月一日,是我们伟大祖国六十岁的生日。我们全家怀着无比激动的心情通过电视观看了国庆大典。

首先,天安门广场鸣放了礼炮,国旗护卫队出场,升国旗唱国歌,我们全家也都跟着唱起国歌来。接着,国家主检阅了三军方队。看着三军仪仗队和各个方队的解放军叔叔们迈着整齐而有力的步伐走过来,我感到他们真棒!然后是装备方队开过来了,解说员告诉我们这些先进的装备都是我们国家自己设计和制造的,我感到无比自豪和骄傲!更让我们自豪的是空中梯队,许多先进的飞机飞过天安门的上空,我感到我们国家真了不起!

我不禁想说:“祖国母亲,我爱你!祝愿你更强大,更美好!”

学生周记 篇5

今天,过年了,爸爸妈妈请许多人来吃饭。吃完饭后,我们就拿上鞭炮再拿上打火机后,拿上一根香,再把香点上,就去放鞭了。

爸爸先把鞭挂在铁架子上,然后再点燃鞭炮,它就噼啦啪啦地响,我回家一看,还有三分钟就演开春节晚会了,然后,我叫爸爸妈妈上来看春节晚会,我一直看到十二点就睡觉了。

过年真好啊!

学生周记 篇6

(一)

如果要用一句话来概括我这个月的我,那就是“我在不断成长”,正值月末,在此对本月的具体工作做一个小结。

首先回顾一下在上个小结中我为自己定下的目标:

1继续熟悉NEWAPP系统的.,争取能够在世博会之前能够完成值机员的各种任务,在熟练办理正常值机手续的同时还要兼顾对一些不正常航班的处理。

2.继续熟悉E-TERM系统中的一些对航班查询的方法,争取在四月中旬前能熟记各种查询航班的指令。

3.由于昨天我的通行证已经办下来了,下个月应该就能接触到中转&登机口的工作了。和第一条一样,希望能够在世博会之前能熟悉胜任这两个方面的工作。

4.前一个班头,张XX师傅教我我们一些吉祥商务对于航班截载的一些基本流程,希望能在四月末之前能独立处理正常航班的截载工作。

上个周六,我和王思忆从早晨9点左右到晚上5点半在七号柜台用上航云云师傅的工号办了一天的值机。这近8个小时的连续工作让我能够更加规范的办理值机,特别是注意ET和纸票的区分。目前来说,我可以说我已经能够较为熟练地做一些常规的CHECKIN操作。比如选座、托运行李、加减行李件数&重量、改座位、删已值机旅客、安全通道旅客的要求、办个30人左右的团队并托运行李、什么行李应该交超规、怎么处理逾重行李、怎么处理小动物等。

细节方面比如行李托运时什么时候该用托盘,什么时候让旅客签免责,行李上传送带时应注意行李是否破损,什么行李应该打包后再托运,箱子的拉锁应该拉上来以免卡住,把上航登机牌背面T2的地图打叉、圈出旅客的登记时间、登机口和最后登机时间等,办团队加行李的时候怎么先预估行李重量,打印多个行李条,然后等行李托运完了后把预估重量和实际统计重量相后加减行李重量和件数。

(二)

通过这个月张X师傅的启蒙、上航东航师傅们后期的指点我已经对登机口工作的具体流程有一个比较清晰的概念了。比如,登机前的准备、填写准备单、头等旅客名单、区分真假头等旅客、怎么处理登机口托运行李、怎么与外场交接、怎么填写登机口托运行李单、挂登机口托运行李标签、远机位和乘务组的交接、和外场的交接(包括外场专们处理登机口托运行李的师傅的交接)、和摆渡车散客车师傅的交接的一些问题等。登记时的大部分常用中文广播、电话通知广播室、头等休息室、东航信调。改桥位时,自己去原来桥位广播、电话请上航东航帮忙广播或者是让

6500广播通知旅客。确认是否开始登机时可以打东航信调5432、4405、86XX等。

对于这个离岗系统的使用、在123号登机口时应该先更改桥位再开航显、怎么看托运行李信息、查航班具体信息、多个航班之间的切换、怎么开航显等一些系统的操作目前我已经可以单独的应对。

(三)

对于中转,如何用E-TERM系统查询中转旅客信息时应注意旅客的转机时间是否充裕、是否是同机中转、托运行李的查询、是否是ET、是否是行李直挂(TAOHRBNNG)。必要的时候可以帮旅客事先打印好登机牌带旅客赶飞机,当时间很少的时候,对于不是行李直挂的托运行李可以直接让东航行李房的人直接拉到外场,然后带旅客直接走中转通道等。

隔夜中转的旅客如何安排住宿,两场当天转机的处理和两场隔夜中转旅客住宿的安排等。

由于这个月公司对我的安排似乎有了一定的细化,上个月目标没能够一一完成。望领导们能够海涵。可能有人认为只要把值机、登机口或者中转的某一个弄明白了,面对以后的工作就足矣。但我还是会以200%汗水、专注和热情来面对领导师傅们安排给我的每一份工作。多学总没有坏处!相信只要不断发现、不断积累,胜任这份工作对我来说一定不是问题!

(四)

第一次进入洪都飞机制造厂是在实习的第三天。先参观了数控机加厂,该厂拥有许多高效、精准的数控加工机床,用来生产飞机的零部件。接下来是试飞站机库,我们在里面看到L-15 06号机、出口苏丹的教练机等等。这些飞机正处于维修、护理以及试验阶段,机舱盖是可以打开供人参观的,以至于内部的航电系统,包括大气数据计算机、任务管理机都一览无余。我还登上L-15的前驾驶舱,近距离观察它的一平三下系统,工作的师傅还为我们切换显示画面,为我们展现下显功能,给了我们更多的感性认识。最后我们来到公司的陈列馆,了解洪都的历史、成就和未来发展趋势。 在完成讲座后的一个多星期,我们专业开始了在特设处的入场实习,分别是无线电组、电气组、火控组、仪表组,在这些地点进行了一天至一天半的实习,主要还是了解工人们的工作内容,与师傅们交流学习工作经验,并且少地参与到师傅们的工作中。

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