小学周记

时间:2023-08-12 04:50:10 周记
【必备】小学周记范文合集八篇

【必备】小学周记范文合集八篇

时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,这时候,最关键的周记怎么能落下!怎样写好周记呢?下面是小编精心整理的小学周记8篇,希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

假期,我和爸爸妈妈一起坐船去小岛玩。

在码头上上人山人海,我们买好票挤上了船。突然,一阵人潮拥了过来,将我用力往前挤去,等我站稳脚跟,回头一看,不见了爸爸妈妈的踪影,我害怕极了,便大声地喊着爸爸妈妈,可通道中人声鼎沸,就算我喊破噪子他们也听不见的,我无助地哭了起来……

这时,从我身旁传出来一个陌生而双和蔼的声音:“小朋友,你是不是和家人走散了啊!”我抬头望瞭望他,只见我身旁有一个中等个子,身穿运动服的陌生叔叔,我带着哭腔回答了一声:“嗯!”他又说:“我带你去找他们吧!”我心想:“他是不是坏人,想把子我给卖了,还是……”他好像看出了我的心思,说:“你是不是怕我是个坏人啊?这里人这么多,你有什么好怕的。”我觉得很有道理,便小声说:“好吧。”

船很快便靠岸了,我们的双脚渐渐地向岸边移动,准备下船。突然,我被一个人撞了一下,感到重心不稳往船边倒去,那位眼疾手快一把抓住了我,我回头望望那深不见的海水,不惊吓出了一身冷汗,如果不是那位叔叔出手相救,我不就掉进水里了吗。

“原来你在这啊!”耳边响起了一熟悉的声音,回头一看,原来是爸爸妈妈,我感到高兴极了。那位陌生的叔叔对我微微地笑了一下,便消失在了茫茫地人海中。

那位陌生的叔叔,我一辈子也忘不了,是他救了我的命,我在心里默默地感谢他、祝福他,直到永远……

小学周记 篇2

暑假里,我去了山清水秀的山沟沟,一座座巍峨的青山和不绝于耳的泉水的“叮咚”声伴随我一整天。我们从山脚开始往上走,一颗又一颗的绿树列队欢迎着我。忽然,一阵风吹来,树枝摇摆着,像一群披着霓裳的仙女在风中翩翩起舞。瞬间,我留意到脚裸边的一泓清泉。我蹲在泉边的一地岩石上,细心观察,看看那哗哗响着的泉水,从不知名的山顶流淌下来,像一条白色的丝带围绕在清山绿树间。看着看着,山水好活了似的,一朵朵小水花在调皮的玩耍,发出“叮咚,叮咚"的声响,好似布谷鸟清脆婉转的歌唱,让人心旷神怡;又似闹钟发出的到计时---叮咚,叮咚’,让人浮想联翩。那小水花忽而顽皮地跳到我的手上,它小小的,如米粒一般大,像个娃娃心花怒放地看着我,好可爱:忽而三五成群地跑到溪边的小水洼中,玩耍、嬉戏。突然,一阵风掠过,水洼起了涟漪,想有两朵小水花在打斗,风哥哥间了急忙跑去劝架,那两朵小水花却是越劝越打得来劲。

就这样,我在大自然的怀抱里过了一天,倾听了大自然那优美的旋律,领会到了“天然去雕饰”的美,感受到了大自然的点点滴滴,真是愉快的一天。

小学周记 篇3

春天来了,到处弥漫着春天的气息,那是怎样的一种气息啊!

前天夜里,下起了小小春雨,轻轻的,听不见雨的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。早晨雨停了,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过澡似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。噢,这就是春天的气息,是甜甜的'。

家旁边,第一批小小的不知名的小花开了。它们密密麻麻地挤在一起,满眼都是它们的色彩。有的花从枝丫中抽出,露出柔弱的花蕊来;有的花却已经开放不少时间了;有的花含苞欲放,看起来马上要胀破似的。这么多的小花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。一阵微风吹来,迎春花那小小的花蕊里散发出的芬芳的气息,立刻扑鼻而来。啊,这就是春天的气息,是芬芳的。

空气中,到处弥漫着春天的气味!那是甜甜的、芬芳的气息!我喜欢你,春!

小学周记 篇4

这个星期天,我和妈妈要一起去寺庙看灯会祈福,本来我不想去的,但是妈妈说会很好玩,我就半信半疑的跟着妈妈来了。

去寺庙的路上,我看到了许多车,而今天的人也格外的多,我和妈妈险些被人群冲散。这下,我就更奇怪,他们那么着急得去寺庙是去干什么呢?这下我也开始有了兴致,我也想知道有什么好玩的,我很快赶了过去,只见那里人山人海。这时,妈妈告诉我,这是庙里一年一度举行的灯会祈福。

我说难怪这里有这么多的花灯呢!原来妈妈给我的惊喜这是这个呀,我和妈妈也放了花灯祈福,我十分的开心,天快黑了,我们也没吃饭。

妈妈跟我说这里的鸭血粉丝汤十分得出名,说完,妈妈就带我找了一间店坐了下来,我点了鸭血粉丝汤。吃过之后,我真是回味无穷,从来没有尝过这么好吃的东西,我还想来一碗。妈妈怕我吃多了,就没同意。吃饱喝足之后,我们又来到河边,我跟妈妈商量来坐一次船。妈妈同意了,我十分开心。

我坐在船上迎面吹来和暧的风,四周碧波荡漾,灯火映照在水中,岸上繁花似锦,而水上同样也是繁花似锦,只可惜手一碰,水里的景就碎了,镜花水月大概也是这样来的吧。

小学周记 篇5

又迎来了来这里之后的第二次月考,虽然在我们还是一名学生的时候,每次成绩不好的时候老师就会安慰我们说“成绩,不是考查一名学生的唯一标准”,时至今日,我也仍然坚定的这样认为!但 考试成绩又无疑是考察每一名学生阶段性学习成果的标准,作为一名教师,我还是希望自己的学生能够取得一个考成绩……

吸取了上次月考的教训,在教学过程中,我尽量照顾到每一名学生,让大多数能够听清听懂……学生们也很努力,平时认真听课、积极思考、及时复习……终于在这次考试中取得了整体性的进步和提高 !我替自己高兴,更替他们高兴!相信我的学生们和我一样在收获着成功的喜悦!

小学周记 篇6

人间处处有真情,真情时时暖人心。在体育课下课时,我们也被真情暖了一回。 在下课的时候,同学飞奔回教室,只听见“哎哟”一声,大家都回头去看,呀,马楠骁摔倒了。当时正是夏天,人们穿得比较少,马楠骁的小腿和膝盖擦伤了,她慢慢地爬起来,用手捂着自己的伤口,龇牙咧嘴地,可能是自己的手碰到伤口了,她痛地“哇”得一声哭了起来,大家围了过来。 “马楠骁,你把手拿开一下”。

黄佳琦一边小心翼翼地把马楠骁的手拿开,一边说。“啊——”大家看见马楠骁的伤口流血了,发出一片吃惊的叹声。黄佳琦赶紧拿来纸巾,把马楠骁伤口上的血轻轻地擦掉,还有很多人来安慰马楠骁,马楠骁看见这么小的一件事,却有这么多的人关心她,就强忍住疼痛,不哭了。

接着,我们打算让马楠骁去医务室,让老师处理,她现在伤的却是腿脚,怎么去呢?经过一阵沉默后,叶凯自告奋勇:“我抬她去吧”。“我也来”。许诚威:“两个人抬不动,我也来”。“加我一个”。四个男生两个拖脚,两个抬手,把马楠骁一步一步地抬到医务室。在医务室的门口,还有很多同学在等待,等待。

小学周记 篇7

在这本书中,让我印象最深的就是《爱心树》这篇文章。

这篇文章主要讲了一棵大树,它喜欢上了男孩。在男孩小时候,他经常会爬树干,荡秋千,吃苹果。大树叶非常爱他。但时间流逝,男孩渐渐长大了,不来找大树玩了。大树常常感到寂寞。当有一天,男孩来到这棵树下时,大树希望他像以前一样玩时,男孩却需要钱。大树就让他把自己的树叶和苹果拿去卖了。大树很快乐。又过了很久,男孩没有来找大树了,大树很难过。可是有一天,男孩又来了,大树希望他像以前一样玩时,男孩需要一幢房子,于是大树把自己的树枝献给了男孩。当男孩需要一条船的时候,大树把自己的枝干献给了男孩。当男孩老了的时候,大树也只剩下一个老树墩了,他让男孩坐在他身上休息。

这棵大树无私奉献的精神感动了我,让我懂得了我们为别人奉献,同时自己也会得到快乐。大树把自己的所有都奉献给了男孩,在别人快乐的同时,自己也是快乐的。

小学周记 篇8

小朋友们,你们是不是觉得文明太难做了,其实,文明的事并不难做。比如:“地上有一张纸,你把它拾起来扔到垃圾箱里,这就是文明。”

再比如:“上课时,不乱讲话,不做小动作,这就是文明;下课玩耍时,不打架,不追跑;撞到了别人,把他扶起来,说声对不起;有客人来自己家做客时,主动和客人打招呼;这些都是文明。

其实,文明都在我们身边,只要你用心去做,文明都是小事。

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