学生周记

时间:2023-08-12 15:50:27 周记
实用的学生周记锦集五篇

实用的学生周记锦集五篇

不经意间,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,请好好地记录下在周记里。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编为大家收集的学生周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生周记 篇1

就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室,想到那些熟悉的面孔和声音,我心里竟产生一种莫名的激动。

在寒假最后的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习,我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,经过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法造句子,能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当种类讲,而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。

学生周记 篇2

今天早晨,我6点半起床,闲着无聊就突发奇想﹕哎,我可以种青菜呀!

于是,我就找来几个用过的一次性杯,分别在每个杯底都刺上一个小洞这样能让多余的水分从洞里流出。第二步当然是在杯子里放入泥土了,我在小屋子找到一把小小的锄头。高兴地说:"这把锄头刚刚好,不重不轻。〃我一蹦一跳地拿着锄头和杯子来到田野里,要把所有的杯子都先填满泥土才行,而且今天天空下了一场蒙蒙细雨让泥土保持了湿润,这样让种子长的更好,这真是天空作美啊!

最后一步也是至关重要的一步,那就是撒上种子。种子撒太多不好,青菜吸收到的营养成分不足,青菜就长不好;撒太少也不好,因为可能有些长不来。最好是撒3—5粒就刚刚好了。

妈妈起床了,看到我在种菜就说:“种青菜好啊,一举两得,一能增加你的兴趣爱好二能烧来吃呢!”我哈哈大笑起来!

学生周记 篇3

大约六点钟左右,我写完了作业,开始续编我的“玫瑰公主和百合公主之约”。

故事的大概意思是这样的:孔雀国是个庞大的国家,它的周边有许多小国,他们非常容易发生战争。孔雀国的小公主卡娜尔,她经过一系列悲惨的经历,她流浪到了哈利国。哈利国的国王答应帮助卡娜尔找到自己的父王,但是要求卡娜尔答应他一件事,可是哈利国的国王没有说明是什么事。归心似箭的卡娜尔还是答应了国王的要求。在哈利国国王的帮助下,她终于找到了父王。父王把她晋升为玫瑰公主,卡娜尔和她未来的丈夫在公主学院有个浪漫并有许多爱情的约会。

但是在这时候,哈利国的国王来信了,信上写道:他想要让自己的女儿当上幸运女孩,并晋升为孔雀国的百合公主,百合公主本不是孔雀国国王的亲生女儿,但是善良的卡娜尔因为许诺过,所以不能返悔。在自己的百般劝说下,父王终于答应了这一请求……

这真是一个好听的故事,让我们一起来期待更精彩的下一段吧!

学生周记 篇4

冬天下雪了,地上一片洁白,好像盖上了厚厚的棉被。小明、小刚、小华和我,我们相约来到郊外的雪地上,我们一看齐声说:“哇!这里的雪景真美呀!”树上披着银装,房子也戴上了厚厚的.帽子。于是我们就各自玩了起来,我开始堆雪人,小明在忙着滚雪球,小刚和小华在跑着打雪仗,我们玩的真开心!

我很快堆起了一个大雪堆,做好了雪人的下半身,滚了一个大雪球,做好了雪人的肚子,有滚了一个小雪球做学人的头,然后用两个黑色的扣子做雪人的眼睛,用又尖又长胡萝卜做雪人的鼻子,用弯弯的红辣椒做雪人的嘴巴和眉毛,又用我们吃的糖葫芦做雪人的胳膊,用小石头做雪人衣服扣子。最后,又把装雪的小桶盖在雪人的头上,就像一顶漂亮的帽子。我看见自己堆的雪人高兴的说:“快来看,我的雪人多漂亮呀!”小明说:“你看我的雪球又大又圆。”小华和小刚跑的满头大汗满身是雪。虽然,外面很冷,我们的脸都冻得红红的,但是我们玩的非常开心。

时间过的很快!我们该回家了,我真想把雪人抱回家去。

学生周记 篇5

转眼,又是一年开学日,一周又过去了,盎然回首,发现时间的流逝已经到了不容人放松的地步,一晃眼,它便离开了我们。

今日,在校与同学相逢,士别多日,能否当刮目相看?与同学相逢相互道一声:“安否?安否?”

上课铃响之,见人群奋勇无敌:“老师来了!让我进去!”“别叫了,已无用矣。”原来,人群拥挤,却卡在门框中,进不得,退不已。眼见老师越走越近,越发无奈。不料隔壁班的班主任把老师叫去,说是有事要商量,等才躲过一劫。

忽然被拉入教室,张口欲呼,却发现是班长:“快点,待会老师又回来了!”于是便回到座位上专心读书。忽见书上有一文,曰:“白鳍豚的灭绝,是由于人类对环境的肆意破坏造成的,长江水质被污染因而导致白鳍豚的种族灭绝,最后一只白鳍豚‘淇淇’在北京‘白公馆’逝去……”

不知不觉,一节课的时间过去了,还是没见到老师的影子。

下课铃一响,操场顿时有了生气,处处有同学在嬉戏打闹,虽说是第一天,但同学们很快便打成一片,有的后来的同学也很快与大家打成一片,但是上课铃一打,操场便又失去了生气。

一节课又一节课,老师还是没来,我们只得自己看书了,有几个同学趁老师不在,偷偷看了看课程表,又对了对时间,告诉大家:“快放学了,拿好饭票准备好饭碗,向食堂预备冲锋!倒计时一分钟!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮铃铃铃铃铃……”听到铃声响起,我等人士皆向食堂冲刺,原以为会第一个打饭,结果初三学长们早已在窗口大排长龙,我等初一新生只得排在最后,也有几个靠插队抢到饭的,可还是得等,因为食堂坐满了人,根本找不到位置。

等了半天,还是没有位置,无奈,只得拿到教室去吃了。

下午第二节课,老师才到教室来。

坐在走廊边的同学向我们发出了信号:“咕——咕咕——咕咕咕——”我们立刻安静下来,拿着书看起来,就像一开始就是这样的,连自己都觉得有点假。之后我们终于正常上课了。

今天是开学第一天,这一天我体会到了小学体会不到的事情也渐渐体会到读书的趣味。

初三,上半个学期曾被我的愚昧无知所无情荒废。初三,寒假大部分时间因我的贪玩懒惰所似水流之。 初三,有历史,生物和信息技术的水平结业考试...

初三,开学第一周,我就感到了极大的压迫感和激烈的竞争力,这使我不得不打起十二分的精力来:课堂上努力控制自己不走神,课后利用课余时间加紧写作业,晚自习加紧背文科,早晨加以巩固。整个一周,这一前一后的,也算比初三上学期有所进步,至少懒病现克制住了,老斑也说我状态“佳”,不过“塞翁失马,焉知非福”,今后的事情谁又说的准呢?!我现在必须要尽力克制住自己的懒病,不能让自己像以往一样惰性循环,保持住自己的最佳状态!坚信今天必定比昨天棒!加油!Moiil Ken~~

初三,这个在以前对我来说可望而不可即的字眼,如今我却已经初三了。在感叹时间的速度之快的同时,又有紧张与高兴。渴望长大,可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的学姐都说:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我确实感受到了那种冲刺——

每天早上都要晨跑——3圈,1200米,让我感受到初三的累,不过很享受。

我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇,崭新的实验室,崭新的课本,让我对化学有种追求的感觉,每当我走过化学实验的门口,看到崭新的化学用品,大大小小的罐子里装着不知名的药物,我很欣喜,我对知识的追求有增加了几分。

体育课是紧张的。因为初三,会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑,还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后,我们都会累的抬不起腰,直不起腿,那给我有一种感觉——初三的生活很累。

因为初三,每次下课铃响起之后,班里有鸦雀无声,每个人都很自觉的拿起书本复习,预习或者写作业,这是班里一直从开学到现在的情况,每个人都在为自己的理想而付出汗水,每个人都在努力,没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到了初三的冲刺与紧张!

初三,自然很累,作业很多,一天下来,每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上,书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后,挑灯夜读,写完作业复习,没有怨言,有的只有汗水与努力。

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