小学周记

时间:2023-08-12 16:20:14 周记
【精品】小学周记集合九篇

【精品】小学周记集合九篇

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们一起来学习写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的小学周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学周记 篇1

今天,上午放学后,我迈着大步往家赶。

到家后,发现爸爸妈妈还没回来,心想:今天是妈妈的生日,我得给妈妈来一个惊喜。于是,我就去菜场买了许多菜,还订做了生日蛋糕。回到家后,把菜放到冰箱里。只听见“咕咕”叫声,不好,我的肚子提出抗议了,赶紧找了些东西填饱了肚子。一看手表,哎呀,要迟到了。我二话不说,背起书包,向学校奔去。

下午,放学了,我一路小跑,回到家里。进屋,放下书包,洗洗手,就从冰箱里拿出中午卖的菜,开始做晚饭。

我做了清蒸鱼、炒鸡块、烧青菜……

做好了这些美味佳肴,摆好碗筷。噢,天哪!差一点忘了最重要的一样——生日蛋糕。立即去蛋糕房取回蛋糕,插上蜡烛,一切准备完毕。这时,时针已指向晚上六点。过了一会儿,爸爸回来了。看见一桌子饭菜,瞪大了眼睛,吃惊地问到:“这……这是你做的吗?你什么时候学会做的饭?”“当然。我跟妈妈学的”。

爸爸眯着眼睛,高兴地拍拍我的头,“我的儿子长大了”。

小学周记 篇2

一天,小明拿着一个小水桶,拿着一张渔网,到池塘里去抓青蛙。小明抓住一只青蛙,兴高采烈地回家了。

第二天早上,肖明坐在沙发上听着收音机,它说:“保护青蛙。”肖明立刻想到了他抓到的青蛙。我不知道怎么回事。于是肖明去研究,发现了“动物百科全书”。书中说,保护青蛙,青蛙是保护庄稼的守卫,一天可以消灭超过一万种害虫。肖明看了看,立刻带着青蛙跑到池塘里,放了它。他对青蛙说:“回家吧,青蛙!”

小学周记 篇3

星期六,我和xx、小姨去春游。爸爸抱着弟弟,加入了我们的春游队伍。

一下莲花坝人行悬索桥,眼前的景色变得优美:草坪上长着一棵棵高大的树,绿油油的草坪上点缀着小巧的花儿,像一块朴素的地毯。光秃秃的树枝上站满了花苞似的芽蕾,它们有的张着小嘴,透露着春的讯息;它们有的绽出几片嫩叶,散发出缕缕清香;它们有的又瘦又小,好像一个个小小竹笋……真是一个植物天堂。

马路对面的菜田更是别有一番风味,田边长着各式各样的小草,像钻石镶过的金边,田里那一片或浓或淡的新绿,就是撒在钻石上的金粉。这里田很多,一块连着一块。一块有一块的特色,一块有一块的姿态:有的开满了花,油菜花、萝卜花、豌豆花等等,五彩缤纷,像一块块花地毯;有的满是杂草,这儿一丛,那儿一簇,很多,连菜都找不着了;有的青菜中夹着几朵可爱的小花,朴素又俏皮,似乎是一幅优美的画卷。

绿意浓浓地植物天堂,可爱热闹的田园风光,春的脚步越来越近喽!

小学周记 篇4

大自然妈妈有许多奥秘,只有细心观察的人,才能发现。老师为了让我们从小养成细心观察的习惯,周末给我们布置了绿豆发芽的小实验。

按照老师的要求,首先,我准备了一个杯子、几张纸巾和几颗绿豆。接着,我把纸巾打湿,小心翼翼的放在杯子里,然后,我把绿豆轻轻的撒在纸巾上。

看到杯子里的绿豆圆圆的、硬硬的,而绿豆芽长长的、脆脆的,完全不是一个样子。绿豆怎么会变成和它不一样的绿豆芽呢?我感到不可思议,对实验半信半疑。

我在心里暗暗地说:“绿豆你快快发芽吧,让我早点看到你的庐山真面!”然后,我就上床睡觉了。

第二天早晨,我一觉睡醒,就赶紧下床,迫不及待地捧起放绿豆芽的杯子。可是,绿豆还是老样子没什么变化。我大失所望——是不是实验失败了?爷爷走过来,对我说:“绿豆还没喝饱水,它需要二十四小时的浸泡才能发芽。”

果然,下午放学回家,奇迹发生了,看见绿豆大部分都裂开了,露出了白白的小肚皮,其中一颗还长出了尖细的根。“成功了,成功了!”我高兴地把杯子捧到爷爷奶奶面前,我测量了一下那颗发芽绿豆根部的长度,居然有一毫米长,真的是太稀奇了。

小学周记 篇5

开心的暑假结束了,我们又回到了校园。

在校园口迎接我们的仍是硕大无比的文源石,它历经风吹雨打,犹如一位饱经风霜的老人,脸上刻满了岁月的痕迹。

绕过文源石,踏上沥青路,展现在眼前的是一个小花圃,周老师的“田”上硕果累累:甘蔗长得有半人高了;一排辣椒围绕着已经枯萎的玉米,像忠实的卫兵守护着敬老院里一个个苟延残喘的老人;水稻成群结队地在自己地盘上享受日光浴;迷迭香在玩抢椅子,它们屁股挤在一张椅子上,谁也不肯让谁。今年,周老师与其他两位老师外出支教了,等到他们回来时,这篇土地一定会更加美丽!

带着对新学期的期待,我迈进教室,教室焕然一新:破旧的墙漆刮掉了,取而代之的是淡蓝色的粉刷,让教室显得更端庄大方,幽静整洁。原先斑斑点点的污迹也不见可了,走进教室仿佛走进了宁静的图书馆。粘乎乎的石质地板也除去了,胶上了新的地板,这种地板软软的,走起来很舒服,惟一美中不足的是很容易脏,不易弄干净。教室后面的图书馆也更新了,亮闪闪的木色衬托着洁白的墙壁,在夏日里平添一份清凉。

翻开书本,课文、生字、词语,我在白纸黑字间又找回了学习的快乐。桌子上的书包里有沉沉的课本,我紧紧抓着书包拎环,脑海里又出现了这幅画面——阳光洒在书本上,“第一课,……”校园里传出了朗朗的读书声。作文

小学周记 篇6

今天是大年三十,我和爸爸妈妈一起在奶奶家吃团圆饭。

今天晚上吃的是饺子,奶奶家的饺子包的个顶个的大。奶奶说今天的饺子里藏了好多的福气,看你们明年谁的福气多!

吃饺子的时候我小心翼翼的,就怕有福气硌着我的牙了。这时候妈妈给我夹了一个饺子在碗里,我一口咬了下去,哎呦,我的.牙呀!全家人都看着我笑,我从嘴里拿出了一看。哇!一元!我高兴的举起我的一元钱,说:我的福气最多!爸爸也给妈妈夹了一个饺子,妈妈说:怕被饺子硌着,就把饺子夹开吃,吃完了说没有呢,爸爸说肯定有,你找找看,妈妈又用筷子在碗里找了找,啊!在碗里呢。我说妈妈的福气都在碗里呢!大家听了哈哈大笑!

小学周记 篇7

在暑假里,我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新。

有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你将手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。

在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:咱们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。

小学周记 篇8

今天,爸爸打电话来告诉我一个好消息:“奶奶来了。”我非常高兴。放学后,我急忙回家,一进家门就看见奶奶。我高兴地扑在奶奶身上,说:“奶奶,我已经哭了5天了,都是想您。”“我也想您”,奶奶说。晚上,奶奶给我做了一顿香喷喷的饭菜。可惜奶奶3月14日就要去惠州了,因为她要带叔叔的一对双胞胎宝宝。我真不想奶奶走呀。

小学周记 篇9

爱读书似乎是我天生具有的。我爱读书的理由记得儿时识字时,只要感兴趣的内容,我都会看来读读。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我健康成长;如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空,让我自由翱翔;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流,让自在欢畅。

我爱读书。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话。我爱读书。随着时光的流逝,我一天一天地长大,一本本书更是成了我生活中的好伙伴。在《水浒传》里,我结识了以诚待人的宋江;在《三国演义》里,我认识了神机妙算的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇到困难要坚强、有一颗永不放弃的心。

这个暑假,我又读了《没有秘密长不大》,它描述了同学之间经历的酸甜苦辣,而且非常贴切我们的现实生活,虽然都是些平平常常的小事,但却让我感受到了真实的校园生活、朋友之间的友情。从书中,我不仅懂得了要珍惜与同学之间的友谊,而且还看到了沉迷网络游戏的后果。像这样一本贴近实际的好书,让我沉浸在其中,使我受益匪浅。

我从阅读书籍中获得精神的丰足和快乐,并从中领悟到生活的真谛。愿好书永远伴我成长!

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