【推荐】高中生周记集锦5篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们会积累一些相应的经验，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的高中生周记6篇，希望能够帮助到大家。
高中生周记 篇1
宁静的清晨，和煦的微风，也许，从来没有发现，醒来，也挺好。
每天早上总是会在一次又一次的催促声中醒来，而我每天早上不愿醒来不是因为困，而是不愿去面对新一天的学习。自从上了初中后，我觉得累了。
小时候，大人们总是经常问我同样的问题“累吗？”我的回答就是哈哈一笑，走开了。现在，我才懂累。不是身体上的劳累，是心里的负担加重了。
高中生周记 篇2
命运是掌握在自己手中的。我们不能选择命运，但可以改变命运。我们要自己主宰自己的命运。
美国作家奥里森。马登就写了这样一本书《你的未来你做主》。书中一抓住机遇、闲暇中的财富，热情创造奇迹等方面讲述他对做主未来的想法建议。通过读此书，想法很多心中思绪万千，下笔有神。
上天对于我们是公平的，它会给人们以未来，我们应该抓住机遇来使自己的未来变得更加美好，那就是我们现在的任务；好好学习，获取知识的力量。
知识改变命运，每个人的知识占有量和对物体的接受理解能力是不同的，那也就造成了我们所以为的智商高低。如果你拥有的智商是低的，那么你就应该好好努力学习，笨鸟先飞。应该跑在高智商人的前面持之以恒，那么你就也会智高一尺。我的目标是现在起好好学习，等待机会的降临。机遇是不会降临在那些毫无准备的人身上的，那时机遇来到你身边，而你毫无准备，那它也会飞走。所以好好学习是改变命运的基础。基础不好，所有都是无稽之谈，南柯一梦，往往不能成真。
二来，我们应该运用智慧和知识。如果你才高八斗而足不出户，虽然会存在伯乐、刘备等着人的赏识，可那毕竟也是极少数的。我们应该毛遂自荐，向被人推荐自己，敢闯敢拼，向众人展示最完美的一面。机遇有时也是需要自己赢取的。所以，我会好好表现，争取做一匹千里马，然后自己去寻找那个或那些伯乐。故运用智慧，展现知识也是至关重要的。
三来，是使用机遇，如果你拥有扎实巩固的基础和超强的自我推荐和赢取机遇的能力，那你接下来用使用机遇。机遇不是装饰把玩的，它是会消逝的，所以机遇到来就要死死抱住不放，刻不容缓的飞奔着将它使用掉。当然，使用机遇也是一个人才能的体现。如果想要完美的，毫无瑕疵的使用这次难得机遇，那么你必须要有开朗的性格和巨大的承受能力。应为你可能失败，要为失败做好不必要的打算。和成功后不会巨大的成就感折服。然后是得体的谈吐，适合这个机遇的才能，自信的力量。学会利用障碍的手法，那么你将会近乎完美的使用掉这次机遇。但是完美的使用还需要随机应变的能力。这不是人人都具备的。
完成以上三点，那么你就完成你的未来你做主的目标。我会为此奋斗努力，从基础开始坐起，遇招拆招，迎难而上。带着"长风破浪会有时”的信心，“直挂云帆济沧海”的理念，怀着“梅花香自苦寒来”的坚强斗志。相信吧！总有一天我或我们，将做主自己的命运。
高中生周记 篇3
那节课很独特，在我的记忆中一直难以忘却。那次上课后，刘老师在黑板上写着：“六单元卷子15分钟内完成”。写完后，刘老师给我们指着黑板，做着口型，但没有像往常一样发出声音。
刘老师的嗓子是从前晚开始变哑的，由于一直坚持上课，到了今天都不能说话了，只能做口型。上课铃打响，老师沙哑着嗓子，用非常低的、几乎听不见的声音说：“同学们，我嗓子哑了，不能说话，有的只能写给大家看，所以需要大家积极配合”。那声音疲惫、沙哑，像是用尽全部气力。
我领会了老师的良苦用心，默默地拿出了文具盒。其他同学也明白了老师的意思，纷纷保证一定配合老师上好这节课。一会儿，刘老师走到一个声音宏亮的同学身边，对他轻轻说了一些话，那个同学听了后，立刻像老师似的大声告诉我们学习的内容。之后，我们像平常一样读起了词语。这之后，老师想讲的内容就由几个细心的同学“翻译”过来，或者刘老师直接写在黑板上。
一会儿，刘老师又像刚才那样在黑板上写着什么，我们听见了粉笔落在黑板上的声音，不由地停下了手中的笔，屏住呼吸息，全神贯注地盯着刘老师的手，这时整个教室里就剩下粉笔在黑板上“嚓嚓”地书写声，看着老师的身影，我不由得感慨起来：这不正是人们常说的“默默付出的园丁吗！”刘老师转过身来，黑板上赫然地写着：“你们很棒”四个大字！这包含了老师对我们懂事、听话，积极配合的鼓励和赞赏呀！刹那间，雷鸣般地掌声覆盖了整个教室。
“叮铃铃”！下课了，许多同学都跑去问候老师，刘老师温柔地在我们很多同学的头上拍了拍，目光中充满慈爱。
这节“无声的课”虽然时间不长、内容不多，但却让我感悟很多，校园里有多少像刘老师这样默默奉献的辛勤园丁呀，他（她）们以红烛自焚的牺牲精神，照亮了我们幼稚的心，让我们在爱的温暖中长大成人，我永远不会忘记这节“无声的课”！
高中生周记 篇4
用“狼”与“羊”概括两种人不同的人生状态——为“狼”者奋不顾身，孜孜以求;为“羊”者安然自乐，逍遥人生。在充斥着激烈竞争，混杂着多元价值观的社会，是做一只具有奋不顾身的进取精神的“狼”，还是甘愿当一只于躺椅上静享人生的“羊”，的确是咱们无法回避的问题。
而对“狼”或“羊”的角色认领，实质是人们或遵从社会主流思潮，或坚持顺应内心渴望的世界观的反映;是人们或坚持以“儒家之道”构建人生，或遵从用“黄老之学”支配行动的人生观的体现;是对人们或“出世”或“入世”的价值观的本质流露。 不可否认的是，中华民族早已被倡导积极进取，鼓励主动承担社会责任的儒家思想浸淫千余年之久。身为中华儿女，咱们于血脉中流淌传承着对积极入世的认同与追求。尽管，努力争做一只“狼”甚至是一只“头狼”以站在食物链的顶端伴随着“优胜劣汰”的激烈竞争，这里充满了“弱肉强食”的“社会达尔文主义”色彩，但当生存必然面临压力与挑战，当选拨强者成为满足时代对效率与能力最大化需求的必需，咱们不得不承认，做一头“狼”有极其重要的时代意义。更何况，这种一往无前的开拓与进取精神不光有利于咱们自身目标的实现，也让社会得以快速发展。 但当成功学，厚黑学大行其道，当人们惯于紧迫地抓取，机械地前进，当物质文明的铁骑肆无忌惮地践踏昔日精神文明的家园时，咱们亦不得不反思，过于功利与现实的思想或许正日益稀释掉人生应有的诗意与美好。而选择如“羊”一般生活，于云水边静沐暖阳，在山水间随性游荡，未尝不是一种合理的人生方式。尽管这种无为无欲亦无求的生活态度会让咱们丧失些许物质享受，但由此换得的自在随心的潇洒同样弥足珍贵。
《费里尼自传》中曾这样写道：”你不应为了顺从别人或讨好别人而扭曲自己。”其实,无论是选择做“狼”，选择用全身心的努力体味自我潜力得到最大发挥，自我价值得以最终实现的'奋斗的美好;还是选择做“羊”，选择“落后于时代，凝视人心”，选择于岁月静好中得到静默的安然，都有其合理性，都是无可厚非的。重要的是，咱们应该在时代浩荡的潮流中找到自己，遵从内心深处最真实的声音，不被大众普遍的价值观所“绑架”，不因外界的评判而犹疑。唯有此，咱们才能不在时代的压力下扭曲自己，才能有足够的勇敢与坚持坚定地走完自己的无悔一生。
随性人生，随心掌控。让咱们为自己的想法而生活，为自己的理念而奋斗，听见内心深处的真实声音，感受自在人生的充实与美好。
高中生周记 篇5
放假已经一个周了，这令我郁闷的事似乎并没有解决。我的牙，一如既往的还是那么痛。放假的第二天我就让爸带我去看牙，医生给了我一个特沉重的答案“你的牙到了晚期了”。我十分不解，牙痛也有晚期这一说?不过我也立即明白了这事很严重。爸问医生要怎么治疗，大夫眉头微皱，有点歉意的说“他的牙要想彻底治疗，需要很长时间。我看你儿子也得是高中生了，再说，这快过年了，没多少时间了。嗯，要不我先给你上点止疼药吧，等你有时间了，再彻底治疗吧。”我点点头，让后躺在了椅子上，大夫拿着各种各样的工具让我看的是目不衔接，随即把我的牙被感染的部分给去除了。
我当时张着嘴，看见嘴巴里不少碳酸钙蹦出来，觉得有点不自在。然后大夫拿了一块药棉，用镊子往我牙里用里一塞，我疼的两眉对在了一块儿。然后一股刺鼻的药味在我口腔里蔓延开来，我对着旁边的容器吐了好久，心想总算是结束了，这牙可真能折腾我。不过以后也只能用这一边牙吃东西了，想想我就来气，一直好好的，怎么就出了这么个毛病。
从诊所出来，爸带我去了超市，这可把我急坏了。我平时最很馋，看到零食就有点情不自主。要不是高中学习紧，我估计一个周百分之八十的钱都花在零食上了。看着超市那红红绿绿，一大包一大包的，真是折磨人啊。我一咬牙，一阵疼痛干让我立刻清醒。我大步走出了超市，在外面等着爸。不一会他拿了两个瓶子出来，一瓶黄酒，一瓶酱油，我看着这两样调味品，不由的一笑，心里轻松了很多。回到家里，妈真在家和面，说要包饺子，我一咧嘴，唉~牙疼不是病，疼起来要人命啊。
