初中周记模板汇总七篇
一周的时间即将结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编整理的初中周记8篇，欢迎大家分享。
初中周记 篇1
我的爸爸不仅仅很帅，长着一双明亮的眼睛，拥有一双灵巧的手，并且很能干，他会改装自行车，修苹果4的手机等等，这可不是一般的爸爸能做得到的哟！
有一次，爸爸把我的自行车上绑的手电筒拆下来了，他又组装了一个比手电筒还亮的灯，然后再把他组装的灯安装到自行车上头，再把电线开关等装到自行车上。
这一幕正好被我看到了，“爸爸，你在干嘛？”
“我在给你把电筒拆了，把灯给安上去呀！”
“安灯干嘛？”
“我怕你晚上骑车摔着了！给你弄个亮点的灯。”
“哦！”
这就是我的爸爸，一位喜欢改造东西，并且还疼爱我的爸爸。
初中周记 篇2
老师是我们的导师，父母是我们的路灯，朋友是我们的阳光，他们所给予我们的一切都是充满爱的花海，在阳光下把芬芳散入我们的心灵，赠与我们温暖，我们的灵魂散播着他们所给的肥料，逐渐成长。
我们有时会不理解他们，有时会讨厌他们，有时会在误会中产生憎恨，而我们可想而知，他们为何要那么做，难道他们想让我们憎恨他们吗？有时静下心去仔细想一想，或许，真的是自己错了。
在学校，老师教育我们，纠正我们，上课时的心不在焉，写作业时字的龙飞凤舞。这些老师都会提醒我们，教导我们，而老师那一切的苦口婆心则都被我们当做了狼心狗肺，有时我们会合伙气老师惹她生气，而从那一刻起，我才明白，我们气老师只是一时的误解，那天，老师为了我们的同学，哭了，刚开始，我们都暗暗窃喜，最后，心却莫名其妙地痛了，那刻，突然不想让老师掉泪，突然觉得自己是罪人，老师对我们那么好，我们竟然还想着怎样去气她，老师哭的那时，我们都会在桌子上或心里刻上：老师对不起。这几个醒目的大字。有时候觉得老师是微风，我们则是一株永远不听她号令的小草。
现在，我学会了理解，学会了随风舞动，不再是那株不听话的小草了。
老师是乐师，即使听众是不听话的我们，她也依旧为我们弹奏出最美的弦律，老师，如今我们理解了您的弦律，更理解了您，从此，我们将会成为您最优秀的听众。
初中周记 篇3
早晨，柔和的阳光照亮了大地，温暖又新鲜让人觉得舒服自在。无情又冰冷的冬天女王终于放弃了人间回到她自己的城堡了，亲切和气的春天姑娘从她的小木屋走出来了。燕群开始到处飞舞、唱歌像是在向大家报告春天来了，麻雀们也在每个地方“吱吱吱”的叫着。
在花园里百花盛开、五颜六色，微风一阵阵吹过，花香随到处旅行，只要风一停就会被人们赞美。一朵朵花上有许多蝴蝶和蜜蜂，它们正心花怒放的玩耍、採花蜜，春天的花园就像蝴蝶的快乐天堂，他们每天闻着清淡的花香生活，您想那是多么悠闲呀！
公园里，小苗从土里冒出头，新芽也慢慢从树枝钻出来，嫩绿的牙苗，让公园有了新生命，鲜艳的花圃也让公园添了生气，原本被坏心女王冷的没有人去的公园，现在和人们重修旧好，变回成大家都爱去的地方，和人们手牵手当朋友。
春天姑娘啊！您是多的受大家欢迎，只要您一走过大家都会笑容满面，春天姑娘您真优美！您一在，动物们都舒适爽朗，我也能在柔软的草地舒展身心、自在的跳跃翻滚，到处都感觉的到您留下来的脚步。春天姑娘您别哭，大家都欢迎您，哭太多会下雨，或许是您在帮您的宝贝植物们浇水，解开坏女王的恐怖魔咒，让新芽苗长出来和帮他们洗去灰头苦脸的一面，彷彿春天姑娘又变成仙女一样，给了大地新生命和重生机会。
初中周记 篇4
今天，天气晴朗，阳光明媚，真是出游的好日子啊！
下午三点，妈妈带着我和妹妹，还有姑姑一家去西湖公园玩。我们坐了半小时的车才到西湖公园。到了西湖公园，我和妹妹、表妹迫不及待地下了车从南门跑了进去。首先，映入眼帘的是一个很大的湖，广阔的湖面上，水平得像一面镜子，时而吹来一阵风，湖水就泛起了一层层波粼，金光闪闪的。白鹭时而在碧绿的湖面上掠过，时而在蓝天盘旋。湖边那一棵棵树木，枝叶繁密而茂盛，还有一排排“万条垂下绿丝绦"的垂柳，正随风飘扬，就像一个个姑娘在翩翩起舞。
我们走啊走，看见几艘快艇飞驰而过，表妹就吵着要坐船，我们就来到乘船的小码头，码头停着好多船只，我们买完票后，排着队上船了。我们坐在船上等着船开，开船时清澈的湖水溅到船舱里面来，我害怕极了，赶紧扶着栏杆。过了一会儿，一座小岛出现在眼前，岛上树木枝繁叶茂，到处鸟语花香。
我们坐着船，不知不觉地到了岸，我多想再看看那里的景色啊！
天黑了，我依依不舍地离开了西湖公园，回家了。
初中周记 篇5
雨点滋润了心窝，微风吹开了花朵。——题记
不管那雨是要淅沥沥地下，或者是哗啦啦地倒；也不管的号啕雷雨或者绵绵细雨、春雨、梅雨、急雨、霞雨……它总是不拘一格地滋润着万物，带给万物生灵以无限的生机。
雨天，我喜欢独倚在小窗前，观察窗外的悸动。
窗外的梧桐在雨的滋润下最动人了。细密的雨丝在大梧桐叶上跳跃成一片晶莹。梧桐展开手臂，尽可能多的保存些雨水，也有些梧桐花借着雨的诗意掉落。梧桐那深深浅浅、浓浓淡淡的一片紫，清香肆意的香弥漫开来，沁人心脾。再加上雨的清香，真令人陶醉。
雨天，我更喜欢独自走在大自然中。
有时，撑着伞独自漫步于田野上，小河边，森林里，尽量感受大自然送给我们的礼物，无拘无束。有时，合起伞，与伙伴一起找块泥泞的地方，脱下鞋子，卷起裤脚，开始肆虐的玩耍。你故意在我身后用力蹬了一下，泥水全溅到我的衣裤上，我也不放过你，到你深浅用力跳几下。有时还可以看见几个大人和孩子一起玩疯了的景象。
雨天，我最喜欢回家后唱上妈妈为我特意烧的姜汤。
玩累了，回家了。妈妈总会为我准备姜汤，因为她知道我一定会像落汤鸡一样回家。我总是要喝两大碗甜辣的姜汤，妈妈总是看着我喝，每次总会叫我以后不能这样了，可每次，她总是会提前为我准备姜汤。
我喜欢雨的说来就来，说去就去，从不留恋什么，也不放弃什么；我也喜欢雨的豪迈奔放和有时的委婉和轻柔。
“下雨天，留客天”，“梧桐更兼细雨，到黄昏”，“天街下雨润如舒”，“随风潜入夜，润物细无声”，“斜风细雨不须归”，“不经历风雨，怎能见彩虹”等等，因为雨，曾发生了多少趣事、诗情、画意，不胜杖举；也因为雨在文学史上产生了不朽的巨著，他们带来的滋润不逊于阳光。
在下雨天学会享受，
在下雨天学会聆听，
在下雨天学会感悟。
下雨天，真好！
初中周记 篇6
星期四这天，天气大好，虽说骄阳似火，但是还是出门的大好时机，所以我们选择了既有树荫，又可以散步的植物园。
在植物园外，我们停好了车子，在规划展览馆前观赏了喷泉，虽说淋了一身水，但是我们的快乐之火并没有被浇灭。我们快乐的跑着，跳着，不知不觉走到了一片小树林里，于是我们就坐到了其中一个椅子上，听着小鸟唱歌，风吹着树叶做伴奏，我们不知坐了多久，却总也坐不够，因为像这样的大自然的声音，总是极难听到的。我们拿出了准备好的面包，火腿和大葱煎饼，吃了一顿原始风味。再去采集一些树叶，制成标本夹在书中，拿出来似乎真能体会到现在这种清爽愉快的`感觉。可是终于，时间的胁迫下使我们不得不离开这个地方，走在回去的小路，顶着炎炎烈日，却发现原来在花朵包围的小路上也别有一番情趣，我们可以采一朵花，插在头上，也可以再移栽在旁边的泥土里；找一朵蒲公英，把它吹散了再跑去追寻。这一切都让人的心情倍感愉快。
虽然最后离开了植物园，可是在那里快乐的时光我们还历历在目，下次我们还一定要到这里来玩。
初中周记 篇7
我的偶像—麦莉在她的自传中有提到-“我是麦莉”这段话让我刻骨铭心。“我知道自己的生活才刚刚开始。我的路程将不可思议，也将以飞快的速度前进。因此我想在我人生中刻下每一个标记—在人生转弯的一刻一趁它没有消失，我还前进党的时候”这段话并不是什么名，诗词作家写的。
麦莉是一个生活在美国田纳西州的一个小女孩，她是一个歌手兼作家的明日之星，她唱歌十分的棒，她的歌曲都是自己创作的，让我十分敬仰她的是她才十七岁。在这本自传中有领人流泪的地方;有失败的地方;有欢笑的地方;有成功的地方。记录了麦莉从小到大，同时也表述一个一直被别人欺负的农家女孩，到被万人瞩目，闪闪璀璨的大明星。在生活中和爷爷一起学习书法，从左撇子改换成右撇子，经历了漫长的转换和艰辛的过程，使我十分感动。
在书中，麦莉以坦诚和幽默感人的笔触讲述了她的成长故事;与爷爷亲密相处的日子，与歌星爸爸的一路走来，与坏女孩的抗争等成长故事，也是在我们日常生活中可能遇见的，让我们回首往事，展望未来。
“我们每一个人都有不同的一面—我们不禁要问：我们是谁?如果追寻梦想，我们又可能是谁呢?”
