精选小学周记范文集锦五篇
时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家都有不少体会吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。但是周记有什么要求呢?下面是小编收集整理的小学周记5篇,欢迎大家分享。
小学周记 篇1
周二这天,我们A团同学怀着兴奋的心情,踏上了去比赛的路程。 为了这次比赛我们每天练2个小时,一定要取得名次。不知不觉中,我们已经到达了比赛地点。我看见很多学校都穿着整齐的校服,他们的脸上都露出了紧张而又兴奋的神色。终于,轮到我们出场了,我的心“咚咚”直跳,拿着长笛走上了舞台。我们排着整齐的队伍,走到座位前。顿时灯亮了,十几个亮灯朝着我们射来,我一下子看见了台下的评委。他们表情严肃,手里拿着笔,就象法庭上的法官似的。面对着他们,我连大气都不敢出。这时,指挥夏老师走了上来,手拿着指挥棒,一挥,我们就开始演奏。我们演奏的第一首曲目是“凯旋进行曲”,第二首是“世纪之典”。我轻轻地吹着,生怕吹错了。吹着吹着,小号有人突然发出一声,所有的人都听见了。本来所有的乐器都不出声,这下可好,冒泡了。我更紧张了,怕吹错了。我就这样吹完了两首曲子,一走出舞台,便松了一口气。一见到周老师,我们都涌了上去,一齐说:“有个同学多吹了一声!”周老师急忙问:“那还能拿名次吗?”我们回答:“悬了!”
通过这次比赛,我懂得了只有我们齐心协力,团结友爱,才能取得好成绩。
小学周记 篇2
今天,我和妈妈一起去外婆家玩。我们乘上58路公交车后,就各自找了一个座位坐了下来。
才过了几站,公交车上的人就已经挤得水泄不通。可是,有过了一站后,上来了一位阿姨,她一手抱着一个白白胖胖的小孩,一手提着重重的包站在车上,我看她站着很吃力,又很不安全,万一来个急刹车,后果就不堪设想,我连忙站了起来,说:‘’阿姨,您坐下吧!“阿姨微笑地说;”小朋友,你自己坐吧。“我又坚定地说:”阿姨,还是你坐吧,我站得牢的。‘’。最后,在我的劝说下,阿姨终于坐了下来。阿姨说:‘’谢谢你,小朋友‘’。我说:‘’不用谢,这是我们少先队员应该做的‘’。
大家向我投来了赞许的目光,妈妈也向我竖起了大拇指。
经过这次事后,终于让我体会到了“帮助别人,快乐自己”这句话的意思。
小学周记 篇3
打开手机,微信上有消息未读,显示“有人@我”,点开一看上面写着“星期四上午前两节课有特派名师来听课,请自行调课”。
就这样,我的第二次公开课就要到来了,恰逢这周的英语教研组组内听课活动是由我们初二英语教研组承担,于是二者合而为一,所以这次来听课的老师不仅有当地的进修学校的特派名师,还有我们学校初一至初三全体英语教研组的老师们。因此我也是十分忐忑,虽然在顶岗实习的初期也就是三月份的时候进行过一次公开课,但那时的我也是才刚刚开始讲课,对我的要求会稍微降低一些,而现在我实习已经将要二个月了,自己对自己的要求会变高,自己也是想要展示自己好的那一面,希望让老师看到自己的进步。于是接到这个消息之后,便开始忙碌的准备着。
在第一次公开课上,我展现的是一个单元第一课时的新授课,讲授的课型是听说课。而这次我准备的是阅读课,培养学生的.英语阅读能力。定好课型后,我便开始悉心准备并设计各个环节,从导入到结束每个环节都是改了又改,指导老师也是在一旁给我提建议,指出我的不足,于是我又将环节进行调整了,课件也是改到直到满意为止。
一切准备就绪,我的第二次公开课就这样开始了。这次站在讲台上,并没有像第一次那样紧张的小情绪,而是比较自然地进行授课,45分钟仿佛是一瞬间就结束,相比第一次公开课,这次整节课还算流畅的进行,各个环节也比较好地展现出来了。
讲课结束后,我们便来到小会议室进行评课。老师首先肯定了我的进步,课堂用语更加熟练的掌握了,课堂进行的比较顺利,导入简洁明确。其次也指出了我的不足,首先是我的语速较快,课容量较大,衔接应做到更自然流畅。其次,课堂应该更多的交给学生而不是自己一味的讲,各个任务指令还应该更准确。此外,课堂的重点应该更突出,要着重强调本节课的重点内容等等。
小学周记 篇4
即将告别小学六年的学习生涯,回首俯望,一串串足迹是那样的深,使我感到多么的温馨。仔细观看,在我一串串足迹旁还有几行深深的足迹。
从前的嬉戏,打闹,欢笑,天真,还有那个梦里也相随的可爱眨着闪亮的大眼睛的洋娃娃,这一切都已成了成长纪念最珍贵的扉页。
小时候的我,面对这好奇的世界,只觉得世间有多美好,却不知道有多丑陋;只知道善良,却不知道有多丑恶。在那纯真无知的童年足迹里,看到的只是往前走,往前走.......
曾经的我,在小河里捞星星,相信那颗最闪亮的一定属于我;曾经因为赢得了一场比赛而兴奋得手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币.......至今耳畔还回响着和伙伴们玩耍留下的串串银铃般的笑声。
直到有一天,我渐渐成熟了,告别童年的慢慢路程,步入一个新的阶段——少年。长大了,不再顽皮的纠缠河水。也不再沙滩上留下欢乐的脚印,只是静静地坐在某个角落,一个人发呆,一个人静静地聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水飘向远方,让自己插上翅膀,放飞曾经的梦想。
记住吧,记住自己该记住的——那曾属于我一个人的天空。
望这美丽如故的岁月,脚踏着旅程的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台。想着已经过去的五千多个日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,随着那波浪似的人生海洋,也离我远去.........
小学周记 篇5
光阴似箭日月如梭,转眼间,新的一学期开始了,不知不觉我已经踏入了五年级上学期的阶段,新的学期它带给了我一个新希望新目标新开始……第一点:在语文方面我要提前预习课文,认识本课生字,知道词语意思,流利朗读课文。在课外时间多读一些语文方面的课外书,让自己的学问有所进步。还有在做作业时要认真,争取做到全对。
第二点:数学中我总是因为粗心的小毛病而出现错误,所以在平时我就要培养细心的好习惯。以前的数学考试我有时考的不理想,所以我准备好好珍惜每天上课的四十分钟,因为光靠在考试前死记硬背是没用的,要想考好得靠平时多努力。
第三点:英语的朗读是我的弱点,有时明知道中文却不知道该怎么读,总是忘记一部分的单词,所以我准备背好书后再背给同桌听一遍。每天晚上,再复习一下当天学的内容。
第四点:除了语数英以外,别的课我也要认真听讲,完成老师布置的任务……以上就是我新学期的打算,我相信,只要我这么做,我的成绩就一定有所进步。