有关暑假周记范文集合5篇
愉快又充实的一周又告一段落了，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候静下心来好好写写周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编收集整理的暑假周记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假周记 篇1
大家都知道杭州有个著名的西湖。你们都不知道吧，泉州也有一个西湖。为什么有这么多西湖呢？传说很久很久以前，有一对凤凰有一块神奇的蓝宝石，他俩天天守着宝石。玉帝和王母娘娘知道后，连忙叫人去偷。第二天，侍卫趁着凤凰去散步时偷到了宝石。侍卫正要走时，凤凰回来了。他们发现宝石被盗连忙追上去，才发现是王母派人去偷的。凤凰就跟王母抢宝石，一不小心把宝石丢了下去，宝石的碎片洒遍了全国各地，也就变成了当今众多的西湖。
这周妈妈带我游玩了泉州西湖。我发现泉州西湖没有杭州的有名，也没有杭州的大，杭州西湖有许多传说。两个西湖共同的特点是有桥有水，泛舟湖上，会觉得天上人间全都溶化在湖光里了。
暑假周记 篇2
今年这个暑假我过得即轻松又愉快，丰富学生多彩，是属于我自己的暑假社会生活。
我每天写，除了暑假作业，但是我在早上与她的母亲和谊园锻炼去年初，走在树木和花草旁，呼吸着新鲜的空气，树木和花朵作伴，享受着薰衣草的美丽的香气和玫瑰每天。我对自己说：。“夏天的生活真的很漂亮，”我由衷地感到大自然的美丽......
暑假中我更多发展时间在书的世界进行漫游，我读了中国各种形式各样的书，从童话到名著、还有一些科普教育图书，我所读的每本书我们都让我入迷，忘记了自己时间、忘记了传统饮食，所读的'每本书都让我爱不释手、受益匪浅，每天工作都与书相伴使我的暑假社会生活很充实很快乐。
暑假周记 篇3
每次放暑假，我都是求之不得。本文向您介绍有关《暑假的烦恼》的内容可这一次的暑假却成了我的烦恼，你一定很奇怪，别人都恨不得放暑假，我怎么把他当成当成是我的烦恼？那就听我慢慢跟你解释。
到了放暑假，我的脑海中浮现出：去旅游、看电视、在空调房里吃着美味的冰棍。还情不自禁地哼起了小曲。
可美好的心情一下子被打破了。“吉吉，妈妈刚给你报了‘英语、数学、阅读’……”妈妈一回家就对我说。给我心中泼了一盆冷水，我垂头丧气地说：“我才不去这么多补习班呢！”“那你就去学奥数、阅读、游泳、新概念吧！”我连忙说：“不可能，上游泳的还差不多，*坚决不同意。好不容易放假了，你还要我读那么多补习班！”没想到我话音刚落，妈妈的话劈头盖脸地朝我砸来：“看看你那几个妹妹都在补。你要是不补，开学跟不上怎么办？你呀你，一点也不重视！“他们爱学不学，我不学又没事，老师会教呀！”接着便是妈妈苦口婆心的一片教导。我实在受不了妈妈的大道理，只好答应。
这时我想起一首歌《爸爸妈妈听我说》“我学学这个，学学那个，忙得不得了，我的烦恼又有谁能知道，学得太多，学的太杂，消化不了，爸爸听我说，妈妈听我说，我也喜欢和小朋友蹦蹦跳跳……”
暑假周记 篇4
暑期生活丰富多彩，让我经历了许许多多，其中的酸甜苦辣，至今令我回味。
酸
买车，一直是我最大的愿望；我们家原本打算在这个暑假里买车，但因为妈妈没时间学开车，所以未能实现我的愿望。看着那些外形独特漂亮的小汽车从我眼前飞驰而过的身影，我却只能望“车”兴叹，羡慕中夹杂着些嫉妒，那滋味就只一个字儿——酸。
甜
说到甜，在这个暑假里，我可尝了不少甜滋味；其中最甜的就是去香港旅游了！在香港，我欣赏到了维多利亚港的迷人夜景，感受到了东方之珠不夜城的浪漫；游历了向往已久的迪斯尼乐园，体会到了梦幻般的感觉……这一趟真是看得舒心，玩得欢心，学得开心（学说香港话）——甜啊！
苦
暑假里，宜昌正在进行文明创建活动，街上多了一些志愿者，督导市民的文明出行。如果看到行人有不文明行为，这些志愿者就会“吹哨子”以示警告。有一次，我到车站等车，另一路公汽驶过来，停在站台边挡住了我的视线，我便走到马路中间，想看看后边驶来的公汽是不是我要坐的那趟，刚伸长脖子向后张望，一声哨响，我向四周望去，发现大家的目光聚集在我的身上，我才知道自己被“吹哨子”了。当时，我难堪极了，悔恨的眼泪流到心里，格外的苦！
辣
在暑假的香港之行中，我还去了久负盛名的香港海洋公园——那真是一个疯狂乐园！在那里，我目睹了“跳楼机”的“辣”劲！游人们坐在仅用一根柱子支撑的机器上，从100米的高空飞速升降，那速度快得令我这个旁观者窒息，听着里面的游人们时而鬼哭狼嚎般的尖叫，时而激动的欢呼声，我感觉他们是在天堂与地狱间穿梭，真不愧叫“跳楼机”！
我驻足“跳楼机”下观望了四十多分钟，心也跟着“跳楼机”不断升降，几次跃跃欲试，但始终没有下得了决心。这种感觉就像在吃湘菜——“辣”呀，我又爱又怕！
酸，甜，苦，辣，我的暑假生活有滋有味，回味无穷！
初中暑假记事周
暑假周记 篇5
暑假来了，我也轻松多了，哈哈，可以痛快的玩个够。可妈妈说帮我报了兴趣班，我顿时说我没兴趣，可妈妈偏要我去，没办法，母命难违呀。
我们来到了无极老师的教室，我看了又看，有很多的乐器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫芦丝、竖笛……妈妈问我想学什么，我说随便，妈妈就说学架子鼓，我也没说什么，算是默认了。
开始几天，我不敢说话，只是老师说什么，我就点头，慢慢地，我胆子也大了起来，和老师一起学习，一起说笑话，几天后来了两个小朋友也是学架子鼓的，我越学越好，还参加了文化宫的活动，架子鼓一期的学习结束了。
妈妈和老师在说可以学些其他的东西吗？老师对我说：“你还想学什么呀！”我说：“吉他”。妈妈就帮我报了名。刚开始的几节课我都不想去，妈妈却鼓励我说：“别放弃，努力就行了”。我又重新去上课了，对吉他也产生了极大的兴趣。
我总结了一下，学架子鼓要有激情，学吉他要有耐心。学了这两种乐器，我对音乐有了极大的兴趣，以后也想当个音乐家。
