初中开学周记

时间:2023-08-19 00:10:26 周记
实用的初中开学周记范文合集8篇

实用的初中开学周记范文合集8篇

不经意间,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,立即行动起来写一篇周记吧。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编整理的初中开学周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中开学周记 篇1

不知不觉,开学的5天过去了,开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张陌生的面孔,却不敢大胆地问好的情形至今还从我眼前划过。

第一天的晚自习老师让咱们作自我介绍,同学们一个个讲完了,眼看还有几个就到我了,我的小心脏居然越跳越有劲、越跳越快。这频率可比跑完步后还要快许多呢。经过大概十分钟的煎熬,终于到我了!我颤颤巍巍的走了上去,还好这时全班大乱,否则他们一定能我声音中那微小的颤动。我终于讲完了,可是又被老师叫了上去,说是我太急没说清自己的名字。叫我再说一遍,就这样我的声音时而大,时而小的又说了几遍。回到座位后,过了许久我的心跳才回归平静。

下课啦,回想起来也不是什么难事嘛,但我绝对想不到还有更大的“惊喜”。

第二天的晚自习,老师让咱们自己上台竞选班干。这对于腼腆、羞涩的我来说无疑是个巨大的挑战。每个同学都踊跃参加,只有我还在考虑要不要上台。其实某一刻的我是想冲上去的,但又因为不知道要竞选什么而放弃。我甚至早已经措好了词,可就是没有上去的勇气。面对这样一个巨大的挑战,我无疑是失败的。

我是一个外表羞涩,内心好强的女生。因此我坚信三年的磨练是绝对可以将我培养成一个落落大方的女生。

初中开学周记 篇2

伴随着一阵阵凉风,今天我们天学了。我来到学校,同学们来的真多呀!个个神采飞扬,像一个个士兵打胜仗回来。

班级里,同学们三个一群五个一伙地说是暑假“生活”的趣事,还有的同学说着悄悄话,有的同学已经开始玩游戏,还有同学打闹着,嬉戏着,整个班级里热闹极了,大家都沉浸在开学的喜悦之中。

老师发新书,同学们都十分的高兴,拿到新书,任老师让我们看看有没有印错的地方,我检查一下,没有发现,我数了数,一共有十一个本,八本书,看到新书,我真想现在任老师就给我们上课。

开学了,我由四年级升到五年级,老师说我们长大了,以后很多的事情都会干好的。任老师把班上的钥匙给我,我会每天比同学们早到的,当好老师的小助手,做同学们的好伙伴。我会好好学习,不让爸爸妈妈为我操心!

初中开学周记 篇3

时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!

迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!

开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待教师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:教师是男的还是女的?教师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物教师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,教师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当教师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:教师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

初中开学周记 篇4

有人说,初中生活就像一部电影,每天的生活就像一幕幕剧情,不断演绎着青春的故事,不断期待着惊奇会出现。我站在那片蔚蓝的天空下,静静的闭上眼睛,脑海中浮现着这几天来的初中生活的点滴记忆。时间似乎封印了沉寂的心,脑海里珍藏的那些关于初中的印象,镌刻在青春的洪流中。

小学时,我就十分向往初中生活,看着一批批哥哥姐姐从学校毕业步入初中生活,我的心就直痒痒。盼望着我也能像他们那样。现在的我居然也和他们一样成为了一名光荣的初中生,那就意味着我将踏入我梦寐以求的初中校园完成三年的学习任务,我的心里有种说不出的兴奋。

还记得,那个晨曦,一名名穿着崭新校服的新学生,一张张挂满幸福快乐的笑脸,一个个轻盈矫健雄壮的步伐,伴随着东升的旭日,踏入了宁静的校园。咱们在操场上游戏,看着二三年级的学长们球场上的拼抢,在林荫旁漫步,在石梯边谈笑,呼吸着一天中最清新的空气,享受着一天中最清凉的微风。偶尔碰到老师们问声早安,遇到同学们打个招呼,相继迈入学校的大楼,开始第一天的征程。

初中印象第一个是陌生。面对大多数陌生的同学,彼此不太了解,蓦然而生出一种孤单、失落的感觉。虽然如此,但是我会交出真诚,献出热情,在初中那如歌的岁月里让友谊之花开满世界。第二个是新鲜。教室是那样干净整洁、宽敞明亮;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;和同学们在一起是那样其乐融融、多姿多彩。

还记得,那个课堂,咱们全神贯注的聆听老师所讲的每一个重点,手上的笔永远不停地滑动。每当我被点名回答问题的时候,脸上偶尔也会闪过一丝无比倒霉的表情,但多时答案总是那么干净利落。

上初中了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,以饱满的热情迎接新的挑战。让咱们以昂扬的心态面对初中生活,让青春的梦想为三年的学习打下夯实的基础,向成功的未来一步步迈进!

初中开学周记 篇5

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个完美的秋天。新的学期又开始了,迎来早晨的第一道阳光。我们如同几个月前又重新回到了校园,即将,开始新的征途----开学!

开学,顾名思义就是开始学习,然而这次的开学却显得有些与众不一样。这是为什么呢?因为此刻的我正面临的能否上高中的难题。

以往的开学,就如同是一只刚学飞的小鸟,它没有过多的负担。即使是飞不起来或者是只飞了小小的一段,也没有关系。因为它不止有一次机会它还有很多的机会,能够努力。

然而,此刻的开学却如同是一只被敌人追到了悬崖的羚羊。它眼前面临着一条“沟”它务必得跨越过去,它不仅仅能够看见未来的路、而且它还能去尝试它没有吃过的美味。但是,一旦跨越但是去的话那么它的命运会如何我们可想而知。

此刻的我,就如同是那只羚羊。虽然我跨越但是去不至于死亡,但却会让我的人生多了一个遗憾、多了一个黑点,未来的路也会随之变的暗淡了起来。所以此刻我务必一步一个脚印,踏踏实实的学习好好的把握这天,来弥补昨日的不足和修饰明天的道路,尽可能的不给明天留下任何的遗憾。

因此,我务必充满恒心,踏上征途。我相信未来是我的!只要我努力过了不管最后结果会是什么。我只明白一句话,我努力!我无悔!

初中开学周记 篇6

夜夜自习学习忙,笔疾走,书声琅,相顾无言,唯有字千行,再加周记500字……

我此刻的感受莫过于这样了。其实挺崩溃的,因为“初三年了,我要努力学习!”这句话已经在我脑海里循环无数遍了,但口说无凭。在暑假补课期间,能偷懒就偷懒,能放松就放松。感觉挺不厚道的时候,甚至还自我安慰道:“以后再说吧!”

现在,我要这种应付学习的态度抛之脑后。等到真正的开学了,我才了解那种压力并不是老师给予学生高要求,高效率。而是班里两类不同的同学。学习优秀的,轻松完成作业,对于我们这种“学渣派”的人来说,是种无形的.压力。别人能轻而易举地完成作业,这造成我内心的不满与不服,想赶进度,却无功而返。

于是,我要改变。以一种积极乐观的态度去面对学习。上课认真,虽然不能打起12分的精神,但我会慢慢改进。自主预习,这最重要。以今早小庄老师一个图像解决18页的重点。我有点挫败,只听懂了一半,而且我只预习到11页。果然人算不如天算,这下好了,晚自习得赶进度了。归根到底,还是自己的过失。还有一项复习,老师布置的“复习”作业,能算“作业”吗?班上百分之九十的人选择“不算”,这次,我也心虚承认。但今后,不会啦。

“天生我材必有用嘛!”,我们都是学习的料。前提是你肯用功,就像毛遂自荐一样,抱着自信的态度积极面对。

自信我也能这样!

初中开学周记 篇7

9月3日正式开学了,新的学期新的气象,不但课本是新的,就是班主任、科任老师、教室也是新的,而且大多数同学也是从其他班级调整过来的,大家见面都有几分生疏的感觉。班主任梁老师,在开学的第一天语重心长的对咱们说:“希望大家为新的班集体争光,为自己的进步努力。”

新的环境对咱们的成长更加有利,可以让咱们认识了更多的老师和同学,我暗下决心,在新学期要有新的目标、新的起点,要从严从高要求自己,要用自己的实际行动去实现新的目标和希望,争取新的进步。

新的学期开始时,妈妈向我提出了具体要求:一是尊敬老师,认真听课;二是要团结同学,相互友爱;三是诚实做人,不讲假话;四是按时认真完成作业,写好周记或日记。

妈妈还明确表示:如果期终考试各科平均90分以上,或评 为三好学生,将给予一台液晶电脑的奖励。

我深知这是老师和妈妈的用心良苦,这是对我的希望,奖品也确实诱人,我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现,争取好成绩,争取能把液晶电脑拿到手。只有这样妈妈才会高兴,我才有前途,我一定会用自己的努力去实现希望的。

初中开学周记 篇8

我从一个小学生变成初中生了!

在开学的头一天,教师就对我们说:“我们从此刻开始是一个初中生了,自我的什么事情都就应自我做,自我合理安排时间,上课不要迟到……”原本教师讲的我们都就应做的很好,但是我想的太简单了。

我们开学这么多天,教师每次留的作业都有人比别人晚一步,因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情,以此类推又有更多的作业来了,他就在那里着急起来,结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话,我们不但会挨教师的吵,而且证明我们是一个不会安排自我时间问题的初中生。

在我们小学的时候我们能够迟到,但此刻我们已经长大了,是一名初中生了,就务必要改掉自我的坏习惯。迟到不但对自我有害,也对同学和教师有害,如果我们等上课了再进教室的话,就会打乱教师和同学的思路,甚至把全班同学的目光都吸引到自我的身上,这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。

透过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间,又要改掉自身的坏习惯让自我好的一面呈现出来,因为我们是一名初中生了,要靠自我了。

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