【实用】初二周记范文合集五篇
工作在不经意间已经告一段落了，我们既增长了见识，也锻炼自身，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的初二周记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二周记 篇1
今天我和小区朋友玩了一个游戏，这个游戏叫抢凳子。
首先分成了两组男生一组女生一组。选完我就开始简单地讲了一下游戏规则；然后宣布游戏开始，我的话音刚落，有些没玩的马上为自己支持的组呐喊“加油！加油！”
参与者全都走到凳子附近，脸崩得紧紧地，双耳都竖了起来，当姐姐手机的音乐响起时，观众马上安静下来，屏息凝视盯着场上的每一个人；突然姐姐把音乐停了，参赛者全往凳子上挤，小海呆了一下，就这一下就被挤出了凳子让其它的参赛者获得了胜利，刚才还紧张的气氛就在这一刻变成了欢呼声，在看的观众也一起欢呼：“太好了！”场上留下来的参赛者们也松了一口气。
那首歌英语歌再次响起，大家又开始进入了紧张的氛围。音乐一停大家纷纷坐下，就在这时，乐乐和小张同时坐在了同一张凳子上，他们两个互相推挤谁也不让谁，姐姐左看右看，姐姐说了声乐乐淘汰。小张裂开嘴笑了。又要开始一个激烈的回合了。这次我们的小艺被淘汰了，虽然她体型大，可是在音乐停时，大家像洪水似的往凳子堆里挤小艺慢了一点被两个同学挤在了地上；台上仍然留下的参赛者摸了胸口，舒了口气。接下来的两个参赛者被淘汰出局。
随着比赛的进行围观的人也越来越多。
最惊心动魄的时刻到来了，场上剩下小简和小灵，他们将进入总决赛。现场回到了原样，大家的心情非常紧张在还没开始时，就连小孩子都在欢呼“加油！”“加油！”。音乐响起了，场上马上安静下来，两位参赛者脸崩得紧紧的，双眼一直盯着那个凳子，准备找准时机坐下凳子，不过很可惜小简过早地坐下被淘汰出局，小灵开心极了。
这场激烈的游戏就在这一刻落下了帷幕。
初二周记 篇2
学校每年都要举行活动，有：运动会，拔河，读书节和学科节。
想知道我最喜欢的活动是什么吗，那就是学科节，我认为学科节是一次很有益的活动。因为学科节既有趣，又可以让我们答题丰富知识。
这一次学校又组织了一次学科节活动，一下课我和同学立马拿着印花表直奔活动现场，学科节活动规则为：通过参加活动获得印花，可以拿印花去换奖品。学科节活动分为：语文，数学，英语还有其他两个项目，其中数学的24点最受同学们喜爱。24点只要抽4张卡片，然后用加减乘除算出24，很多同学都可以很容易的算出来。另外，语文每年都会“推出”猜谜语活动。只要把谜语的'答案写纸上，答对了就可以加一个印花。英语科也不示弱，只要你能回答对纸上的问题，就可以加一个印花。
我们先去算24点，这个对于我来说可不难，抽出了4张牌，分别是：8，4，5，7、这可难不倒我，我马上算出：8+4=125+7=12+12=24，于是我成功的得到了一个印花。我们又去语文区的猜谜和英语区的敲锣答问题，由于我语文和英语都很好，所以这个也难不倒我。我们很快就攒够了30朵印花，于是兴高采烈的去兑奖，我换了一个本子和一支笔，同学换了一个涂改带。虽然不算什么，但是通过自己的努力换到了东西感觉还真好。
我希望学校多组织这样的活动，这样不仅能让我们丰富知识，还能让我们体会到努力后的快乐，也能让我们更加愿意学习。
初二周记 篇3
那一天，只要我想起来我就伤心；那一天，我又非常喜欢它；那一天，我不想让它过去。那一天好像永远地留在了我的记忆力。
星期六那一天，我去上英语课，在这里女生只有我和Anglen两个，男生却很多，男生们很淘气，老师总说他们。即便下课，我们也能听见老师不停地教育男生的声音，我们女生却在底下偷偷地乐。我比他们所有人都小，可是考试的时候我却得了第二名——是英语课班的考试。老师也总是夸赞我说：“Alice（我的英文名字）比他们都小，可她考的成绩比你们都好，你们要向她学习呦！”我非常开心，接下来上课的时候更加认真了，目光一直不离开老师。我记得老师让我们几个在用英文黑板上写一句话，我毫不犹豫地把手举了起来，老师把笔给我，我在黑板上写了一句话，老师说我写的真好。时间老人快速地转动着时光车轮，快要下课了，我和Anglen抓紧这几分钟，赶紧把今天留的英语作业写完，而男生呢，他们抓紧着一切时间说话、聊天、打闹，男生们把老师惹火了，老师说：“你们太淘气了，你们就不能向两位女生学习吗？”
在这个班里，发生的趣事很多，想听，下次讲给你听。这一节英语课是我最难忘的一节课，想起来，我就很难过，因为我们的班马上就要解散了，一想到这些，我就有些想哭。可是这已经是过去的事情了，是永远也回不去的时光了。真的还想再回到从前，像往常那样继续上课……
初二周记 篇4
去年暑假，天气很热，爸爸妈妈都让我去学游泳。我不太想去，他们就天天在家催，催得我不耐烦了，只好勉强去学了。
报完了名，教练陪我们来到了游泳池。游泳池里早已是人声鼎沸，有的在潜水，有的在跳水，还有的在做准备运动。教练让我先去学基本动作——就是双手并拢，举过头顶。听完教练的讲述和示范，我满不在乎地想：“这有什么难的，看我的!”谁知事情并没有我想像中的那么容易。刚开始做时，感觉没什么，非常轻松。做了几分钟后，手变得越来越累，感觉就像是举着沉重的钢铁，非常的难受。一开始，我还咬牙挺着，最后，我实在坚持不住了，就一屁股坐在地上休息。见我才做了几分钟就不想做了，教练走了过来，生气地问：“你为什么不练了?”我有气无力地回答：“太累了，我休息一下。”见我这个疲惫样，教练只好无可奈何地说：“好吧，你先休息一下。过一会儿，去蹬腿。”
休息了几分钟后，教练带我去学蹬腿——就是俯卧在一张长板凳上，双脚蹬两根皮筋，模仿游泳时蹬腿的动作。教练告诉我，蹬腿的技术要领是“收”、“分”、“ 蹬”、 “夹”四个字。教练说完，我开始照着教练说的做了起来。刚开始，我蹬了几下，感觉和平常没啥两样。一回头，才发现皮筋长了，只好调短一点。调好后，我又蹬了起来。怎么没动?原来是皮筋调得太短了。忙活了几分钟，终于调好了，我又继续蹬起腿来。蹬了一会儿，我感觉腿有点酸了，就想偷会儿懒。谁知刚停下来就被教练发现了，他走过来说：“别停!快练!”我又赶紧装模作样地蹬了几下。等教练一转过头去，我又停了下来。教练回过头来看见我又没练，就抓住我的脚帮助我蹬。又练了几分钟，我的腿实在是酸得不行了，回头看过去，才发现自己的脚都已经被皮筋勒得发红了。就在我感觉快要吃不消的时候，教练终于叫了一声：“下水了!”“哦!太好了!终于解放了!”听了教练的话，我差点喊了起来。
在水中，教练让我先学憋气，告诉我要眼睛、嘴巴都闭上，还叫我不要捏鼻子，要不然会呛水。见我点头，教练说：“好，现在来憋气。”教练让我自己先憋五秒，“应该只要憋五秒吧，”我边想边把头埋进了水里，过了一会，感觉五秒到了，我就抬起了头。我头刚露出水面，教练又把我的头按了下去，认真地说：“你再憋八秒。”“行，我憋”，谁叫自己是来学游泳的呢。想着，我又把头扎进了水里。“这次应该是最一次了吧”，感觉时间差不多了，我又把头抬了起来。没等我把脸上的水抹净，教练又“得寸进尺”：“再憋十秒吧!”“不要再憋了吧!”不顾我的哀求，我的头又被教练摁到了水中……十秒之后是十五秒，十五秒之后是二十秒，二十秒之后是三十秒……尽管每次憋气都憋得好苦，有几次还呛了好几口水，但为了能尽快学会游泳，我几乎是一边骂着教练变态，一边苦苦挣扎地坚持了下来。
在教练的细心教导下，几天之后，我成功地学会了蛙泳。发现自己已经学会的那一刻，我按捺不住自己喜悦的心情，高兴地在游泳池里来回地畅游了好几圈。之后，我就喜欢上了游泳。今年，我还想去学自由泳。
初二周记 篇5
晚上，做完值日后，已是6点15分了，我独自一人走在路上，这条我已经走过5天的路上。
风很大，天很冷，我把外套紧紧地裹在身上，背上背的沉重的大书包，在这时倒也给了我一点温暖的感觉。
天色暗了，愈来愈暗了，我却一点也不急，慢悠悠地走着，四处张望着，我还从来没有在这个时间段去欣赏过我居住的小城呢！
天是深蓝色的，却寻不到月亮的踪影。马路上，路灯亮极了，一对一对地照着穿梭的车辆，路灯四周的光晕，一点一点地渗入了流动的空气，那光点落在了我的眼中，我的心上，排长队的车都亮着大灯，再加上漆亮的车身反射着路灯的光，这路上成了一条飘动的光带，耀眼极了相比之下，人行道两边那些商店的霓虹灯就显得安静多了。有的店铺，比如咽酒店，婚纱店早就关门了；而另一些店铺，比如茶馆，足疗室则正是营业的时期，街上最静的莫过于行人了，灯光照在他们身上，映出他们的影子。
我还是慢慢地走，抬头望远处那已经快看不见的灯光，低头数脚下不一样的地砖。风一次又一次地吹乱我的头发，我一次又一次地将其捋好。
路过校园所在的那条小胡同，灯亮着，勾起我无限回忆。我仿佛又回到了校园，又和昔日的同学老师在一起了。那时，有好多人。而这时，我只有一个人站在灯光下。
我走在放学的路上，这段本该用5分钟走完的路程，我却将其延长到了15分钟，而这15分钟时温馨、美好的，它让我欣赏到一段独特的风景。
