关于一个星期周记九篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们会积累一些相应的经验，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写好周记呢?下面是小编收集整理的一个星期周记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一个星期周记 篇1
我这一周是过的很平淡，我给你们说一下吧，我这一周有苦有乐。
乐呢是：是周四，期中考试，我已很好的成绩过关了，也有了做作业的时间，所以嘛，我回来就很简便了，我在家和妈妈讲完了试卷，就在床上完了一会就睡觉了，星期六早上，我就在家等了一会，因为妈妈去查体了，我就在家看电视解闷，看了一会我就看见妈妈回来了，他还为我带了早餐，我就吃完了饭和妈妈在玩。又看见了妈妈在看电视，我们一齐看我十分喜欢的《奔跑吧兄弟》我感觉到了嘴有点干去喝了水，但最精彩的地方我都没看，妈妈看了，我听妈妈又讲完了精彩的地方，我就开怀大笑。
苦呢是：周一我去练篮球没有事，周二我去练篮球的时候我就开始了厄运了，我一去没有事，前半个小时我没事，但后半个小时我就出事了，我再练的时候一个飞球砸到了我的做眼睛上，我之后就没事了，周三我没有练篮球，但之后我听到了广播今日不训练！周四我又去了还是前半个小时没事，后半个小时我就又出事了！又是一个飞球砸到了我的左眼睛，我就又回家了。
这就是我的一个周末，很充实吧。
一个星期周记 篇2
一个星期天的早晨，我还在睡梦中，妈妈慢慢地将我推醒，微笑着跟我说：“快起来，咱们今天去弥河边捕蚂蚱吧！”我一听高兴极了，一骨碌爬起来，快手快脚地穿好衣服，匆匆吃过早饭，经过一番准备以后，我们一家人直奔城南弥河岸边。
到了弥河岸上，我被岸边迷人的景色吸引住了，竟忘了自己是来干什么的。这时，妈妈在旁边催促道：“别傻了，快捕蚂蚱吧！”我这才回过神来，开始投入到“战斗”中。
爸爸不愧是捕蚂蚱的能手，只见他手里拿着一根树枝，在草丛里摆来摆去，好像一只蚂蚱也不肯放过，爸爸手中的“猎物”已经有二三十只了。
妈妈也不甘落后，她边走边注视着前方，随时做好活捉“敌人”的准备。突然，妈妈停住了脚步，急忙用右手向前一捕，又“俘虏”了一只青色的大油蚂蚱。啊？妈妈也捕到不少蚂蚱了！
我想到自己的袋子仍是空的，心里不免有些着急，就暗暗鼓励自己，可一定要加把劲啊。我走着走着，忽然发现了目标，便悄悄地靠上前去，伸出双手，只听“啪”的一声，一只蚂蚱成了我手中的猎物。我兴奋不已，越捕越高兴，越捕越有经验，不一会儿，我的战果也逐渐多了起来。
时针已指向12点，可我没有一点倦意，也没有一点饥俄的感觉，总觉得这个星期天过的又快乐又充实。
一个星期周记 篇3
时间过得真快，伴随着期末考试即将到来的脚步，愉快而充实的一周很快就悄无声息的过去了，在这个周末，让我静下心来评价和分析一下本周的我。
首先从听课说起，我认为这个星期我的听课效率还是很不错的，该记住的重点我都已经记住了，该背的资料我也都背过了，并且上课我也进取举手发言，认真听讲，在数学课、英语课和电脑课上我大显身手，取得了不菲的成绩。
作业我也认真完成了，异常书写方面比以前提高了，除了有时偶尔有些偷懒一些之外，作业当然也能够及时上交并完成，下一步我要把偷工减料这个毛病改过来，当然，还有粗心这个毛病，因为这一个毛病，让我的作业里出现了不少不该出现的错误，并且在这一次期中考试中，我的数学和英语就是因为粗心大意才没有考满分。所以，在期末考试的到来之际，我要决心改掉我这个毛病。
跑操、课外活动还有自习时间我认为我的表现还是蛮不错的，跑操我能够做到坚持跑下来，不交头接耳说话和不做小动作，课外活动时间我能做到课前五分钟回到教室，课前三分钟准备好上课使用的物品，自习时间我也能够做到老老实实写作业或看书，不乱说话和作小动作。
本周我认为我的总体情景还是蛮不错的，自从期中考试之后，我也渐渐适应了初中生活，以后就让我以学习委员的身份严格要求自我，为即将到来的期末考试做好准备，为取得好成绩加油吧！
一个星期周记 篇4
星期一，是参观校园的日子，下个星期一我们就搬进新学校。一个上午我都在焦急的期盼，吃完早饭，我就忍不住拉着爸爸妈妈开着车来到学园。
我们来到学校看到学校门口挂着一幅“黄岩实验小学欢迎您”。的长幅标语显得格外醒目。走进校园的大门，就有一种清新的味道。在我眼前是一个大大的新操场，它是一个橡胶操场，以后我们就可以在操场上玩耍，跑步。再进去有一个美丽的荷花池，里面的荷叶随风起舞好像在欢迎我们。
走进教室，我们的教室是那么明亮，那么宽敞。
我们的校园多么美丽，多么宽敞啊！
一个星期周记 篇5
经历了这个学期的学习与磨练，自我在学习上、思想上，在我们几位教师的精心、认真的帮辅下，使我转变了很多，多谢你们我敬爱的教师！在这个学期里，我的原定计划：早上记忆英语单词，中午要经过打一篇作文来提升阅读理解本事，之后因为作业不能很好的.完成就取消了这个项目，改成读作文，晚上七点开始写教师布置的作业，之后再复习以及预习，每一个课时40分钟一共120分钟一向到11点钟才睡觉，星期5的时候晚上7点开始写作业一向到10点才睡觉，星期六早上7点到11点写作业，午时2点到5点写作业，晚上7点到10点预习语文、英语、数学等科目，星期天早上要阅读政治、历史、地理、生物等科目，还要补空余作业，午时休息，可是我总要被作文拉住后腿，导致早上要写作业，复习和预习的时间消之不见，有时连午时的休息时间也没有了，唉，原本午时能够玩2小时电脑游戏和2小时时自由活动的，全部都泡汤了。此项计划此刻出现了很多问题，我还要做一些必要的修改……
在学校里，我在学习的过程中，出现了很多毛病，但还好，还有方法“治愈”经过一个学期的学习，我发现了我的缺点有：1上课讲小话、2作业做错不问教师解决、3上课时没有集中精力听课、4没有跟着教师的思路走、5各科的笔记没有做好。而改正的方法分别是：1管住自我，克制自我，让自我的嘴紧紧闭上，只是跟着教师阅读的时候打开、2进取向教师请教不会做的和做错的、3以后不再像以前那样不听讲，不再东看看，西摸摸的、4跟着教师的思路走、5教师写在黑板上的和教师叫记录的都要记在笔记本上，做好笔记。
时间飞逝，一眨眼之间，初一的一个学期已经过去了，我悟出了学习的三大要素是学习、预习和复习，而三大要素中最重要的是学习是重中之重，然后是预习最终是复习，当然也少不了各科习题的巩固。我必须会战胜我的缺点，与时间赛跑，与自我赛跑追回我以前失去的时间，不做时间的奴隶，争取做时间的主人吧！同学们，教师们，看好我吧！
一个星期周记 篇6
新学期又开始了，这个学期我已经是二年级的学生，然而这个学期我们在新学校拉开了帷幕。
今天是我们第一次来到新校区报到，当我和奶奶来到校园的门口时一看，好大、好美的新校区呀，这是我们的学校吗？这时的我已被崭新的学校给吸引住了。我迫不及待地跑进新教室，哇。我们的教室是那么宽敞明亮，看见白白的墙壁，桌椅摆放得整整齐齐，课桌上铺着蓝色的桌布。在教室的后面还有一排整齐的小柜子，那里是让我们放课本和学习用具的。当我和奶奶参观新校区的大操场时，我就喜欢上了它，操场真大呀！宽阔、标准的跑道，看起来既漂亮又庄严，绿绿的人工草坪，红红的跑道真感觉像奥运会的赛场。仿佛我的眼中出现了同学们体育课时的快乐情景，操场两旁标语写着我运动、我快乐、我健康。
同学们快乐，老师们欣慰，同学们兴奋，老师高兴。新学期、新校区、新气象，各个都是崭新的一面，让笑声充满整个高新一小新校园。我爱新的校园。
一个星期周记 篇7
今天是星期天，我跟我妈妈说：“妈妈我们吃饭了去红花山吧”。我妈妈说：“好吧，吃了饭在去”。
午饭过后，我与妈妈去外面去等车，车来时我看见车上有很多人，我说“妈妈我们等下一躺车吧”。我妈妈说：“不行等下一躺车就要花很多时间，还是上这辆车吧”。我们上去的时候已经没位了坐了，到人家下了车才有位坐，我们到了红花山的脚下，看到上面有很多人，我们走上山顶，到了山顶以后，我们去小亭子里面去休息，休息好了我们开始去找好玩的地方去痛快的玩，我们走了好久才找到好玩的地方，在红花山的山顶上玩了一会就下来了。
下来后我们去公明广场去玩，公明广场很大，我们在广场不远处照了几张照片就回家了。
今天玩得真开心啊！
一个星期周记 篇8
又是到了双休日，又要写周记了，并且是自命题，这真让我烦恼。
我扒在房间的书桌上，冥思苦想，看看窗外美丽的风景，吃吃抽屉里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底写什么。我灵机一动，看看别人写了些什么，于是我把手中的这本流动作文（我们的作文本不是固定的，今日我写好后，下一次就把这本作文本传给学号下一个的学生，所以我们把这本作文本叫做流动作文）从头看到尾，总之还是不知咋写。因为没有真情实感，我抓抓头，开始发牢骚：这个茅教师，为什么老要我们写作文，有什么好写的，也不明白给我们取个题……哎！真没办法，谁叫他是教师，我们是学生。
我又开始翻我书柜里的作文书，看看有没有启发，也没有一篇合我胃口的。之后，我我想还中去问妈妈吧。看看妈妈会不会有好的题材。妈妈给我提了不少提议，可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间，又叹了口长气，自言自语道：“谁来帮帮我呀？
这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠，渐渐地、渐渐地，我又觉得灵感多了起来。啊！我最终想出来既合我心意，又能够写出真情实感的作文了，那就写今日我写周记的思考过程。
这个主意不错吧！以后我会多写写自我真实的想法。
一个星期周记 篇9
我的新校园是一个美丽的校园。
一进门就能看见荷花池里正盛开着荷花。美丽的荷花在绿叶丛中摇着头，好像在欢迎我们的到来。
荷花池旁边就是我们教室，教室里洁白的墙，崭新的门窗、桌椅。我坐在明亮的教室里认真地听着老师讲课。
走过我们的教室，后面有一个很大的操场，塑胶的跑道，中间是软软的草坪，边上还有个沙坑。下课的时候，我和同学们在跑道上比赛跑步，在软软的草坪上翻跟头、做游戏。在沙坑里玩沙，我们玩得很开心。
我喜欢我的新校园。
