初中周记

时间:2023-08-24 01:50:14 周记
【必备】初中周记范文汇编五篇

【必备】初中周记范文汇编五篇

愉快又充实的一周又告一段落了,一周的经历,可以助长我们的阅历,请好好地记录下在周记里。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家收集的初中周记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中周记 篇1

这天,老师让我们做沙拉。

我心想:怎样做呢?我只带了苹果,橘子和猕猴桃能做出什么呢?我反复地问自我。看着别人带的水果种类都比我多,我就更着急了。老师将我们分成两组,还要进行沙拉大比拼,我岂能落后。我先用橘子瓣沿着盘子围了一圈,老师帮我切了一个半圆形的“苹果馍”,还把边雕成锯齿状,我把它放在盘子最中央。然后用三根牙签把剩下的橘子瓣插成三个“糖葫芦”,在将这三根“糖葫芦”插在苹果上,用香蕉皮撕成细条,将三根“糖葫芦”顶端扎紧,上方放了一个小猕猴桃,将牙签露出的头盖住。老师从办公室拿来了火红的山楂,切成了一百八十度的半圆形状。我把它放在了橘子瓣的外圈上,苹果片粘着盘子的最外,觉得缺点什么,我就在每个苹果片上方用番茄酱点了一个小点儿,这样感觉就更漂亮了。最后我又用苹果切了三个桃心,再用番茄酱涂了色,放在盘子里做点缀。我的沙拉太漂亮了,我给他起了一个好听的名字,叫“心心相印”。

开始吃了,我弯下腰把猕猴桃一口吸在嘴里,然后把我做的“小糖葫芦’”用牙签一个一个扎着吃,味道还不错……

这天,我不仅仅亲手做了沙拉,品尝了自我“杰作”的味道,等下次辛苦的妈妈过生日时,我要给她做一个更棒的沙拉。

初中周记 篇2

日月如梭,光阴似箭,暑假两个月时间飞逝而过。因为这个暑假我有幸成为《宁波晚报》与百胜餐饮集团联合推出的“捐一元,献爱心,送营养”——“一元慈善家,爱心连云南”暑期大型活动招募的15位“一元慈善家”中的一员,所以这个暑假我过得与众不同,意义非凡。

从入选、开博、做义工、义卖……,细细回味这个忙碌的暑假,让我有了太多人生难得的第一次经历。不论是走上街头卖报纸还是爱心募捐,都让我深刻感受到一份耕耘、一份收获,只要你用心付出,就会有意想不到的收获。而云南红土地的16个小时所经历的高原反应、晕车呕吐、流鼻血等各种不适,也是我终身难忘的。经过5个多小时的艰辛车程,最后我们都勇敢克服磨难,微笑着出现在当地小朋友面前。因此有信心的自我挑战,再大的困难也能战胜。亲眼目睹了云南东川红土地小学同学们就学、生活的困苦环境,我觉得我们应该好好学习他们那种不畏艰辛、乐观向上的精神。

通过这次活动使我感受到帮助他人有一种难于言表的幸福,我们微不足道的一个善举或许能带给他人生活的希望。看着我们自己建立起来的图书室,我感到非常骄傲和兴奋。我相信只要我们认真履行“一元慈善家”的职责,一如既往的把我们的小慈善行动继续下去,新的奇迹就会不断创造。

这个忙碌而充实的暑假真的让我受益匪浅,我们不仅完成了这次大型公益活动的任务,更结交了许多大大小小的爱心人士,让我们对慈善有了更深层次的感悟和理解。这是我上学以来最快乐、也最有意义的一个暑假。

初中周记 篇3

20xx年X月X日 X天

今天,我和朋友将举行一场篮球赛。

下午3:10,篮球赛开始了。哨声一响,我方球员便将球传到我手中,我一见位置离篮筐较近,一个投篮,球进了!好戏还在后面呢!接着,我将球传给三分线外的队员,他见对手冲了过来,一个转身便甩开了他,然后,使出飞身绝技 ,在对手夹缝间穿梭向前,正当他将要投篮时,不料,对方球员的一个断球阻止了他的行动。可就在那个球员洋洋得意得时候,我一个怀里摘桃轻松将球抢了回来,面对我方三个球员的防守,那个队员也只能束手无策。我心想:既然你们还不死心,那我就露一手给你们看看。忽然,我以迅雷不及掩耳之势,连过三人,当对方还在愣神的时候,将球稳稳的投进了篮筐。原来,我的球穿过了其中一个球员的裤裆,当球反弹过来的时候,我将球抓住并投篮,这招虽然有点不雅,但确实有用。场下队员一片欢呼,都拍手叫绝。

还剩下五分钟。

这时,对方球员瞅准时机,趁我方球员体力消耗过大的时候,连中两个三分,将比分缩小到26:27。正在这千钧一发的时候,我方球员突发冷箭,命中一个三分,将比分拉大。但当对方球员组织第二次进攻的时候,说时迟,那时快,一声清脆的哨声划破天空。比赛结束!我方以30:26战胜对手。

这真是一场激烈的篮球赛!

初中周记 篇4

“国画”中国传统的没。涂涂沫沫,细细勾勾,画桌前的我正回味着这独特的“音韵”,正陶醉在艺术与艺术之间的快乐。

暑假了,爸爸妈妈送我去学国画,这已是第四节课,因为以前的基础,我每一笔虽然有了力度,整体的结构也完美了许多……

国画班的教室沾贴着笔墨的香味。老师走过来,对我说“第四节可,今天画菊花。”我对菊花画起的形象出了好奇,当看着老师在黄纸上用细笔轻轻的勾起时,我显然明白了许多:“原来用画笔是这样花菊花的呀!”我似懂非懂的回忆起老师是怎样先落笔。然后我提笔开始尝试这画,一笔,一笔,轮毂在我的.努力之下勉强诞生了,虽不好像老师画的那般整体形象,但看着还算顺眼。我眯起一只眼,仔细端详了许久我第一次玩的马马虎虎的菊花,认真的想了想哪里缺完美。接着,我开始第二次的勾线,照着老师画的,我用心慢慢的又不缺思考利索的画完了一半,对比第一次,我真的进步了许多,我满意的在内心中笑了笑,画下了另外一半……

这是,老师轻轻走过来,对我说:“恩,不错,你画的已经很有味道了,菊花的样子也差不多了,记住画花瓣的勾线要有粗细变化,再练一会儿,我给你萱纸照着书上画。”我尽量是自己画得好,在接下来的练习中,我更加努力,努力后的结果是收获的甜蜜,成功的脚步理我越来越近了,我画的菊花有了大大的进步,纸上的成果就好似活的那样迷人。

终于,老师给了我一张萱纸,我调好浓淡,柔软的笔尖刚刚触碰到纸面,幸运女神就好似要带给我力量,走在成功之路上的纸,一瞬间就好像受到了一种神奇魔力的刺激,顿时挥挥洒洒,轻描淡抹,如同仙女下凡给的那个点睛之笔,菊花在我不知不觉中微微的张开了笑脸,傲然开放。画笔不停得扭动身躯,灵巧欢快的在纸上跳着美妙的旋转舞,一个“前桥”花蕊展现了新生命,一个“点脚”花瓣有灵感地染上了动感的气息。画笔就是跳,这幅画就越美丽。该上色调了,我换了另外一只笔,笔头微微沾了点儿土黄与嫩黄的杂交色,又沾了点水,我轻轻的往菊花的花瓣上涂抹,在淡淡的映衬下,菊花根式富有生机。过了好一会儿,痴迷的我一下子懂陶醉下清醒,我这才发下呈现在我面前的以是生动美丽的菊花了。在一边的老师看见了我的话,赞道:“咦,不错嘛,已经很好了,棒!”

我这才发现我创造了一副迷人的菊花画。一时间的我,嫣然地露出了自信女孩的微笑,这个微笑,如同画中菊花那样甜美……

初中周记 篇5

今天马老师哭了,也有一些同学哭了,因为马老师给我们上了一节思想课,还有一年就小学毕业了但马老师的付出居然没有回报,她太伤心了,嗨!这五年来我从没有见她哭过,今天我看到了,说到这里我的眼泪也流下了,下课了我没有心情做眼保健,但我还是做了,因为我不想连累马老师……

做完广播体操回到教室看到了七个大字:马老师我们爱你。等到马老师回到教室我们不约而同的大喊:“马老师我们爱你!”我们又的眼泪流下了……

我们把这个节日定为感恩节,感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜……

  

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