实用的学生周记模板锦集八篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候静下心来好好写写周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的学生周记8篇，欢迎阅读与收藏。
学生周记 篇1期盼已久的第四学年终于到来，这次实习从刚入学的第一天就听说，所以对实习充满好奇心和憧憬，这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物，将理论知识与实际相结合，突破书本上的限制；同时这次实习也是我们毕业生在毕业前的一项必经的考验，意义重大。这是实习也是我经历生平第一次实习，心里挺感慨万千的，是既激动又有点担忧。转眼间一年半的学习生涯就快结束，我呢，就算是有再多的不舍，还是得离开校园步入社会。现在仔细想想，自己在学校里学的东西还真的是挺少的，进入社会去实习吧，总得学习到一些知识，所以我对待实习的态度是很认真的。
第一周实习呢，总的来说也没干什么，也就是熟悉环境之类的。第一次到实习车间的时候，心里还是有点害怕的，毕竟对那里还是比较陌生的，我想想自己胆子也不大，交际能力也不是很好，会不会与人相处不好哦。不过接下来我的顾忌就渐渐消失，我的师傅呢，也是个男的，年龄也比我大几岁，又是同个地方的人，他人也很好，他说公司里的人都很好相处的，教我胆子大点，有机会可以与他们多多交流交流。我觉得也是，实习呢，是锻炼一个人的很好机会，我正好可以趁这次机会多锻炼自己。想想接下来的六个月时间里都是和他们一起相处的，心里说不出的激动。
这次的实习，我主要学的是线路方面的。像我在学校里学的有关线路的知识也不多，我刚开始主要就是看一些有关预算的书籍，解线路的一些规则，掌握基础的认识。比如，电扳子、压挤、道迟。
学做道尺，是要很细心的，可能一不小心就这个少尺寸，那个又漏尺寸，所以说学这些是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能坚持下去的。
一周的时间很快就过去，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出第一步，在接下去的日子里我会继续努力的。
生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
这周的情况大致就是这些。
学生周记 篇2在第一个窗口总是喜欢“打饭”，那里的食物更美味，更温馨，食物与温暖的味道混合。
早上，我和Y，S一起去吃饭，你打我，你追我，所以我们去吃饭。
我毅然选择了那支球队的最小数量。我们等了又等，终于轮到我了。我看到她便知，灿烂的笑容，或夏天凉风吹的忧郁和热远心；再次，像束艳丽，刺痛你的眼睛。
饭时，她老练的帮我盛饭，一勺，两勺，一下，两下，一碗色香味俱全的饭菜呈现在我的面前，饭的上面还冒着暖暖的热气。打饭时我发现，她比其他的阿姨都打得多一些。当我端饭时，她再次向我微笑，这次与上次相必似乎更直击人心，更加温暖，好像汲取了整个夏天的温暖。看见她那明媚的笑容，我真挚的想那个阿姨说了声‘谢谢阿姨’。但那声音如同蚊子在叫，但我相信她听见了。
品尝这碗饭，好像它比平时更温暖，更美味。这碗饭就像纸上的火焰，在我心中燃烧，永存。事实上，生活中有很多这样的细节，但那些细节是最和平的.语言。它冲淡了灵魂的污垢和污点，心的不公和忧郁，心与心之间的隔阂。
从现在开始，给自己一个微笑，对自己说，我是伟大的，真正伟大的化妆相信他们充满在你的脸上自信的笑容。
学生周记 篇3开学两三周，说不上什么心情，只觉有些荒芜。早有些写一点东西的冲动，捏着笔，却不知可以说些什么。笔落之处，几成荒凉啊！
一
日子跟上学期一样，紧张又平淡，每天一模一样的内容，一模一样的节奏，没什么特别快乐的事，也没什么十分让人伤心的事。只是觉得累，实在是累。最缺的是觉，睡觉的觉，睡不够啊！每天早六点起床，晚十一点半也许才能入睡。二十四小时，能保证的睡眠时间基本也就六个多小时。这还不算偶尔那个学生头痛脑热那个宿舍忘拿钥匙等杂七杂八的事了，如果那样，可就又苦了这个劳苦之身了，一耽搁也许又得个把小时。
我们的一天如包身工一样，早六点开始，晚上十点半左右结束。其间就是工作，工作，几乎是不停地工作。不可能有太多的空闲稍作休整，手头琐碎而冗杂的事务似乎总是做不完，有时吃饭时间也在谈着、想着工作。
六点，对，就是六点。天还未明，梦没做醒，闹钟却不管不顾，尽职尽心，将人闹醒。夏季倒还稍强一些，六点天色已基本放明，很多人都已起床，工作不工作倒还不说。可是，在冬季，六点，天还黑咕隆咚一片，我们就要穿衣，刷牙、洗脸，锁门，顶着星月，迎着寒风，或者还要裹着雪花，匆匆走出温暖的宿舍，急急赴向空寂的教学楼——要查学生的早到校啊！
一天的工作开始了——
早到校、早操、课间操、活动课、备课会、晚自习、新闻联播、晚休……一天之内，多次签名，多次到场，生生把班主任们的时间锯成一段一段。实际意义？有！该是不该？该！可这些签名、到场着实把这些班主任忙扎了，时间是有限的，事务是繁多的，腿是要紧跑的，脑子是要不停地动的，嘴是要一个劲说的。不动脑子想想如何轻松有效的管班，挣死也不顶作用。
这还只是一个班主任正常情况下的工作内容，有时突然有个什么活动，则还要在原本早已紧张的时间里再夺走多么可贵的时间哟！班主任们往往都承负着主要课程任务，备课、上课、辅导等自不必再说，抽时间吧！如果你恰好还是一个备课组长，那就还要加上每周两次的备课会（要会议，也要记录），每天晚上两节的听课，每有活动后的总结报告，林林总总，琐琐碎碎，不一而足……
因为据说过段时间要去军训，五六月份还要在这儿开设中、高考考场，所以每个周五就不再放假，上课吧，补上这些预计将要丢失的课。周六下午三点上完课放假，放假后吃吃饭，打打球，稍作耽搁，天已近黑。周日早上稍事休息，下午又要收假，又要开始一个长达六天的轮回。现在才明白了什么叫“周而复始”了，在我们的生活中，就是一周一个一模一样的开始！
只是，人是要生活的，尽管说工作就是生活，要讲究什么“乐在工作，感恩生活”，可毕竟工作怎能完全就是生活呢？境界可以想到，生活还得实际啊，何时能有个休养生息的时间哪？
也不说制定这些到场签名到底是为了什么，这个谁也会说，谁也都懂，可就是晌晌如此，天天如此，周周如此！身何以承，情何以堪？新课改下要求老师们解放头脑，敢于创新，管理层面的管理理念、管理水平是否也该做个提升和改进呢？
二
行千里路，看万卷书？做梦而已。几周之内，行几里路，看两页书就很不错了。写作是要相对静下心来的，贾平凹、 ……此处隐藏971个字……获了奋斗后的进步，我收获了孩子们收获后的笑容。
课外生活中，我也愿意和孩子们多坐坐，聊聊学习儿，聊聊家常儿，看他们笑，看他们窘，做他们的大朋友，鼓励他们谦虚谨慎， 败而不馁，胜而不骄，与他们共同度过令人喘不过气来的难关，共同享受艰苦卓绝后的统考优胜。孩子们见我也毫无害怕之状，争着向我问好，甚至把他们平时珍藏的小日记让我阅看，把最好吃的东西跟我分享，我们是平等和谐的一个群体。我很喜欢这样的师生关系，也很享受这样的校园生活。
五
——学校生活的这种单纯和质朴让我爱着我的学校，我的学生。
前日与表弟聊天，他说他也有过做教师的想法，到现在也为没做教师而深感遗憾。他让我感恩校园生活，享受校园生活。话，我也会说；表弟的话也有些罗曼蒂克。但我一定程度上也同意他的说法。
在这个苦累的时段，累，是真的。快乐，也是真的。
累并快乐着，如此而已。
学生周记 篇4白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。
自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。
感恩需要你用心去体会，去报答。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
学生周记 篇5童年像一条河，欢快而奔腾，河里的每一滴水就是那一件件有趣的事，今天就让我讲讲其中的一滴水吧，那件让我一想起就有些胆颤心惊的“跳河事件”。
记得那是六年前，我还在上幼儿园时的一个暑假，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去一个朋友家玩。父母和主人在聊天，我和弟弟在主人家门前的河边玩扔石头。当时的我正处于最调皮好动、模仿力最强的年龄。往日看着哥哥们站在河边打水漂，看那石头在湖面上“嗖嗖”地滑出去老远，很壮观，早就手痒痒了，想试一试。
我学着大人的样子捡起一块扁平的石头奋力向河面扔去，“咚”石头并没有如我所愿，再试，又失败。我很好奇：那大人是怎么让石头在水面上滑的呢？是我站得离河太远了吧！我想着，走到了岸的最边沿。我又试了一次，还是失败了。湖面荡漾开一圈圈波纹，像在嘲笑我的无能，风儿吹过芦苇丛，发出“沙沙”的声响，像在笑我怎么这么笨。
我气得火冒三丈：哼！谁叫你嘲笑我的！看我怎么收拾你！我从地上捡起一块大石头，双手举过头顶，跳起来狠狠地向河面砸去，就在我跳起来的那一瞬间悲剧发生了，我自己在惯性的作用下飞了出去，只听“扑通”一声，没等我反应过来，已经泡在水里了。闻声赶过来的老爸又好气又好笑地把我捞上来。
我上岸时的那副狼狈样，别提有多搞笑了：全湿透的衣服裤子紧紧地贴在身上，头发像一根根漏水的水管，湿漉漉地黏在头上，水一滴一滴地顺着脸颊往下流，活像一只落汤鸡。爸爸问我是怎么回事，我说：我只是在扔石头，可不知为啥就把自己扔下去了。旁边的人听了都哈哈大笑。好笑又有趣的童年！
学生周记 篇6每年的三月份都是放风筝的日子，老师让我们学放风筝。星期天陈慧贤和我约好一起去学放风筝。
我们来到广场上，正好一位大哥哥也正在放风筝。我和陈慧贤一开始怎么也放不起来，大哥哥对我们说：“我来教你们放风筝吧!我们俩一口同声的说：”好呀!“哥哥说：”先把线放长了，迎着风再用手一拉风筝就上来了，风筝飞起来快要落下时要把线拉一拉，往前跑一跑，拽一拽线轴，风筝就会飞的高高的，也不会掉下来。“
我们俩赶紧按照哥哥说的方法去做，可是怎么也不行，不是放不起来就是和别人的风筝缠在一起哥哥对我们说：”不要着急要沉住气，越着急就会手忙脚乱反而放不好。“
陈慧贤拿着风筝，我迎着风把风筝往天上轻轻一送，噢!风筝飞起来了，陈慧贤赶紧拿着线轴放线。哎呀!不好，风筝又掉下来，我们俩又按照刚才的方法试放了几次才成功的让风筝飞上了天。看到风筝在天空中自由自在的飞翔。我们俩高兴地又蹦又跳。
通过学放风筝这件事情，让我们知道了不管做什么事情都要讲技巧，要虚心的向别人学习，就会成功的。
学生周记 篇7反思昨天下午校长亲自给我五年级全体同学开会，这是一个意义重大的会议。开完这个会议，我对自己这个学期的学习进行认真的反思。经过深思后写下了这这篇反思。首先，王浩翔上台发言告诉了我们许多学生应该做的事，因为王浩翔就是一个品学兼优的好学生，他是我们学习的榜样。我们专心地听他讲他成功的来源，应该怎么做才会成功。他告诉我们，上课后应该平静下来，耐心地等待老师来上课，我认为我这点就做得不好，我经常上课了才急急忙忙地把上课用品放好，没有静下心来。他还讲述一个他成功的主要原因：他做完课内作业后，并没有放松地去玩电脑游戏，而是自觉地去学英语，读课外书，没有满足于课内老师布置的作业，还找许多课外练习题做。而我做完作业后就不再主动学习了，去跳绳、玩游戏。接着，校长说，我们应该在现在这个基础上不断发展，集体责任感要明确，上课、写作业是作为学生的一种责任，以后我们要规范自己的言行、举止、文明礼貌，这些我们都应该做好的。我们必须谦虚接受家长和老师对我们批评和教育，要怀有感恩之心，老师辛辛苦苦地在课后给一些学习跟不上的学生补课，那是老师对我们好啊！
最后，校长对我们提出了一些要求：要养成良好的学习习惯，做作业前复习，做完作业后要预习。听完这次会议，我真正地认识到自己的不足：没有养成良好的学习习惯，没有主动学习的精神、学习态度不够端正，没有认识到认真听课的重要性，有问题不敢想向老师请教。我以后要不断改进，在做完作业前复习，回顾老师讲课的内容，做完作业后要预习，并找一些复习资料来练习巩固。同时，每个月去书店买适合自己的课外辅导书拓展思路。我相信，只要我脚踏实地好好学习，期末考试就会有进步。
学生周记 篇8今天，我和哥哥一起去打篮球。
到了打篮球的地方，我拿起篮球就向哥哥抛过去，我的哥哥很厉害，一下子就把篮球接住了。而我呢？第一个球没接住，第二个球我就把注意力集中在一起，这次我接住了球，哥哥没接住。我心里想，就看第三次的总决赛了，结果我羸了本次大赛的冠军。
