初三周记范文集锦5篇
时间过得真快，一周又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编收集整理的初三周记5篇，欢迎阅读与收藏。
初三周记 篇1
今天，我特别高兴，因为我要去厦门游玩了。早上七点我们就自驾车出发了，经过8个小时的长途颠簸，终于在茫茫夜色中踏上了美丽的鼓浪屿。夜色中的鼓浪屿灯火闪烁，游客们来来往往，我们在热闹无比的小吃街吃了美味的小吃，就回宾馆休息了。
第二天，我们就在岛上游玩。第一站，我们爬到了鼓浪屿的点——日光岩。站在高高的日光岩上，我看到了整个鼓浪屿，岛上丘陵起伏、树木丛生，红屋绿树相互辉映，阡陌小巷纵横交错，早起的游人三三两两。远处，一个个海浪轻拍着沙滩，像在唤醒沉睡中的鼓浪屿。
下了日光岩，我们来到了百鸟园，白鸟圆里有各种各样的鸟儿，大的、小的、黑白的、彩色的、普通的、名贵的，叽叽喳喳，叫个不停。我们还欣赏了一场鸟艺表演，节目有“八哥问好”“鹦鹉捡垃圾”“小鸟滑滑梯”“小鸟骑独轮车过钢丝”等等，表演精彩极了，连棚顶的三只孔雀也兴奋的直转圈，不停的开屏。
离开了百鸟园，我们来到了沙滩，这儿的沙子松软厚实，还是烫的，走在上面就像做脚底按摩，舒服极了。我在沙滩上跑了一会儿就累坏了，就在海水边造沙子城堡，刚造好一座高塔，一个大浪打来就塌了，我又造第二个，又塌了……沙子真是好玩极了，直到妈妈不停的催促，我才恋恋不舍的离开了沙滩。
吃过午饭，我们参观了菽庄花园。花园依山临海而建，有海上二十四桥，也有山坡亭台楼阁。花园里有两座钢琴博物馆，陈列了许多架钢琴，有中国的、有外国的、有古代的、有现代的`，这些琴弹起来还是声音浑厚，乐声悠扬。之后，我还玩了一座十二生肖的假山迷宫，真真假假，走得我晕头转向。
最后，我们乘电车来到了皓月圆公园，里面矗立着一座巨大的郑成功雕像，他面露威容，注视着远方，像在保卫美丽的鼓浪屿。
夜幕降临了，我们乘渡轮离开了鼓浪屿，回头望去，鼓浪屿就像个孩子在大海妈妈的怀抱中轻轻摇晃，啊！这里的风景独好。
初三周记 篇2
星期二我们要去户外教学，地点是老农场，原本以为会下雨，没想到出大太阳，好开心喔！走进教室，同学们都已经到齐了，就准备出发啰！
老师先带我们去制作香Q米粉，我做了五小包，要带回家给妈妈吃！接着大家参观制作香喷喷爆米香，那个爆米香的机器好大声，害坐在第一排的同学都吓一跳！我们还去参观米粉博物馆，里面展示很多不同种类的米粉及制作米粉的工具，让我学到很多有趣的经验。
到了中午，农场帮我们准备了米粉汤，吃完饭，我们就去做红龟粿和草仔粿，老师说做完的东西，可以带回家和爸爸妈妈分享。接着我们参观了可爱动物区，里面有鸭子、兔子、小白鼠……等其他小动物。
时间过的好快，一转眼我们就要回去了，真不想上游览车，因为这里太好玩了！有小动物可以看，又可以带米粉和草仔粿回家给妈妈吃，真是满载而归啊！好期待下次的户外教学赶快来，这样我又可以出去玩了！
初三周记 篇3
生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，初三的生活更是一首充满着笑与泪、酸与甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。
十五岁，一个多思的年华!十五岁，一个多梦的年华!在父母眼里，我们还小不懂事;在大人眼里，我们还年幼无知;在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是初三的学生，我们已步入了青春的门槛。
初三是“天堂。”在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹?三年同窗好友，这份情意岂能不浓?曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，我们负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。
初三又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的习题、作业，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中央，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，而且后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，就会响起“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未平，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴。
初三周记 篇4
昨天妈妈感冒了，于是她按以前一样没有吃药，而是采用拔火罐的方法治感冒，我都在一旁观察。
医生先拿一堆大大小小的透明玻璃罐子放在妈妈躺的床边，然后用镊子夹住一团棉球在酒精里浸湿，接着用打火机点着湿棉球，最后她用点着的棉球在玻璃罐子里搅拌几下并快速将罐口罩在相应的穴位上，这时玻璃罐摸上去还是热的，我有时脑子里会产生疑问：为什么玻璃罐就像被粘在皮肤上掉不下来了呢?为什么我透过玻璃罐看到的罐口处的那块皮肤就像气球一样鼓起来了呢?
这个星期老师安排同学们回去做实验，我和爸爸一起做“手掌吊瓶子”的试验。我们找来一个装过果酱的空瓶子，我先把热水倒进瓶子里，然后把瓶子摇一摇倒掉里面的热水，接着我迅速地把手掌盖在瓶口上，另一只手托着瓶底，爸爸打开凉水冲瓶子，最后等瓶子冷却了，我松开托着瓶底的手，盖在瓶口处的手掌居然把瓶子牢牢地吸住，瓶子吊挂在手掌下面。“为什么瓶子会挂在手掌下面呢?”我心中充满了疑问。
爸爸给我解释道：上述实验的原理和拔火罐是一样的。接着，爸爸妈妈又给我讲了空气的成份、热胀冷缩、大气压等知识。原来玻璃瓶是依靠大气的压力压在手掌、皮肤上的，瓶子里鼓起来的皮肤则是被瓶子里的负气压吸起来的。
生活中蕴含着许多科学知识，只要带着一颗善于观察和善于动手实验的心，就能解惑，学到很多课本上学不到的知识。
初三周记 篇5
今天我帮了妈妈洗碗。我先将碗内洗净，再将碗边用抹布擦洗，然后将碗底洗净，一个碗就洗好了。我又一口气洗了七八个。奶奶进来提醒我别把衣服弄湿了，可我早就弄湿了，只好待会去洗 个澡再换衣服了。
洗了碗，我又去帮奶奶掰玉米，奶奶先帮我开了头，掰了一行，然后给我掰。一颗颗玉米从我手中落下来了，像一个个调皮的黄宝宝。转眼间，一个玉米掰好了，我接着又掰了一个。掰到最后 四行的时候，我突发奇想，不如玩了一个游戏吧！我在脑海里想象：一行玉米就是一列火车，掰完一行一列火车就开走了。于是我先开四号列车，列车顺利开走后，我又接着开一、二、三号列车。哈哈—— 转眼间，四列火车全开到篮子里了。
奶奶看看篮子里的玉米粒，夸我掰得好。妈妈看着我洗的碗，也说我洗得干净。她们十分高兴，我也十分高兴！因为我能帮她们干活了！而且我还在劳动中体会到乐趣啦！
