初三周记

时间:2023-08-25 20:10:08 周记
【精华】初三周记模板汇总九篇

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时间真是转瞬即逝,一周又过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编精心整理的初三周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三周记 篇1

小时候,身在福中不知福,总是不知道什么是真正的幸福,总是希望幸福自己来到自己身边。其实,自己本身就是在幸福之中,长大之后,忙于学习与玩,更无心思去想幸福是什么。幸福像是一只怕人的小猫,怎么找也找不到。

作业渐渐多了起来,每天都很忙。忽而有一天,作业也写完了,书也看完了,没有了事儿做,倍感空虚。于是我开始找寻那只从小到大一直在找的小猫,找着找着,忽而发现,自己其实一直都忽视了什么。

在学习了一个上午之后,好好的吃一顿饭。天是灰黑色的,在一上午的沉默之后,终于发出了嘀嗒嘀嗒的声响。饭后,伴着雨声,在暖和的棉被中沉沉睡去。一觉醒来,已是下午四点多了,周身每一个细胞无不轻松,每一个毛孔无不舒展。起床后,伴着雨声,在窗前喝一杯热水,看看外面越发昏暗但又越发清楚的世界,让思维漫无目的的在天空中飞舞,让心灵在清冷的雨声中清洗,这,难道不是幸福吗?

一本书,一杯水,在书房中静静地坐一下午。遇到好的文章,细细地品读,不急不躁。遇到不想看的文章,就跳过去,也没有人会去管你。一个下午,在不知不觉中度过了。抬头,看看表,再看看昏暗的天空,站起身,舒展一下坐了一个下午的身体,再拿起早已空空的水杯,去倒一杯热水暖暖手。热水暖手,好书暖心。带着一颗暖暖的心,生活每一天,这,难道不是幸福吗?

在学校,每天都要学习很久,都要与作业为伴,苦吗?苦!但是回到家后,却发觉更苦。人是群居动物,只有在群体中才能安心。上课时,有同学的陪伴,有学校里的点点滴滴,而在家中却不会有。有很多人不喜欢放假,大概是一样的想法吧。有一个朋友相伴,在学校中上课下课上学放学,这,不也是一种幸福吗?

是的,这一切都是幸福。幸福原来很简单,它在生活的点点滴滴中。只要用心观察,用心发现,用心体会,就能找到幸福。

原来,那只小猫,一直跟在我的身后。

初三周记 篇2

时间的消逝,标志着我已慢慢长大,懂得了时间的宝贵和人生的道路不简单。

人生的道路犹如海上航行,而理想就像海平面上的帆船。它会带你去往世界的每一个角落,就看你这个水手心有大,梦有多远。

我的理想很简单,我想做一名写手,能用自己的双手去描绘别人的故事;用自己简单的词汇去谱写别人看似平凡其实并不平凡的人生。但是,有人会说,当写手有什么好的,写一堆没用的字。现在的社会中有几个人会欣赏,在这个弱肉强食的社会中,你写的东西没有销量,谁会理你。

也许,我的朋友说的很对。现实是残酷的,理想是美好的。但是得我们需要为了生存去奋斗,而努力奋斗的泉源来自于理想。它不是现实社会中的当头一击,理想是在你精疲力尽时,为你指引道路的明灯。理想是支持你坚持下去的影子。

我喜欢文学,不一定我将会走向文学之路,人这辈子还会经历很多,所以理想并不是你我生存下去的手段,它是一种信念,不变的信念。不论多倔强的人,一定会向现实低头。

刚刚十字开头年纪的我,害怕几年、十几年、二十几年后被现实折磨的千疮百孔的我,还会不会坚持下去。但,不管怎样我希望无论是文学,还是什么,我都希望有灯光陪我走下去,一直的走下去。

因为,理想是海上的帆船,是梦的希望。

初三周记 篇3

无声无息,便过了十几个冬夏。我已经坐在了初三的教室内,蓄势待发,向中考的路出发。

小学时,我三年级,而你才一年级,我的弟弟。升入初中的那个夏天,窗外蝉鸣不断,正如我不知所措的心。小学三年,我们曾一起上学一起放学,也曾争吵,也曾欢乐。而我即将踏入中学校门时,你仍在原地。对于这必要的分离,你未曾表示过什么,我却因为初次来到陌生之地而感到迷惘,我开始分外想念你,以及那时的时光。可,一切都要按照时间的轨道进行。

当你终于迈进初一的教室,我也初三了,我们一起上学一起回家的日子仅是一年光阴,或许,还不够一年。而当我在高中相遇你时,你方高一,我已高三。我们总差着那两年。

几个星期前,我们约定周五放学一起回家。而到了那天下午,望着满校涌动的人群,你却迟迟不出现。我心生一念,莫不是你已经走了?转念,思虑一番又觉得不会,我们等在这这么久,怎么会看不见你呢?我想再等一等,可朋友略微傒悻。无奈,我终是先走了。路上,朋友调侃:“你回家看看,他是不是已经坐在电脑前乐悠悠地玩电脑了?”当时,我记得我是这么回答她的:“不,他不会的。如果有一个人先失约,那一定不会是他。”说完这话,我方才悔悟。有些懊恼,可我已经快到家了。

是的,如果有一个人先失约,那一定不会是你。你总在原地,而我却已经先走。而在人生的道路依然如此,我总是要先走的,我们总差着那两年。不过没关系,我总能等到你,方行下一步。

在人生漫漫长路中,我们总要收拾行装不断出发,所幸我能在前路为你指引,即使你不一定走我这条路,总能给你一些经验。

这一次,不如我们来个约定,我在高三等你,望你能满载来找我。这一次,换我等你。

虽然我们之间横亘着那两年,但还好。

还好,你是我弟弟。

初三周记 篇4

冬天来了,在一场午后的秋雨过后悄悄的来了,秋雨像送行的酒,畅饮一翻后,秋天就这样悄无声息的走了,伴随着他的是层层的落叶,和为他哭泣的沙沙声。

路上的行人也少了很多,偶尔有几个清洁工人在打扫着这酒后的残局,路上行驶的车辆也都把车窗关的严严实实的,深怕凛冽的西风扫了脸,一下车就得赶快跑几步回到家里,家里的乌龟好像也感觉到了冬天的寒冷,倦缩在贝壳下面一动也不动,只有在正午太阳还不甘心的尽力的照在窗户时,它才赶紧爬出来跑在晒台上,舒展着四肢,静眯着双眼,享受这短暂的秋阳。家里的鱼是没这种感觉的,就像一群贵族似的享受着特殊的待遇,每天上下穿梭着,时而跳时而打闹着,丝毫不考虑冬天带来危机!家里的花草也无精打采的,好像在考虑这个冬天怎么过啊,这其实是主人考虑的事啊,家里暖气快来了吧,不由得去摸摸管道,还是凉的!记得下班时去菜市场那交暖气费时,说是应该来了吧!市场上也不见了秋日丰富的水果,替尔代之的是大白菜土豆之类的越冬蔬菜,小贩们围着头巾,戴着口罩,穿着厚厚的绵衣叫卖着,倒也一派繁荣景象。想想裹着被子竟睡着了,不知过了多少时,突然热起来了,家里好像又回到了秋天,是睡梦中吗?望望窗外,还是没有见到飞回的候鸟,只有西北还在呼呼的刮着,暖气来了,这是唯一能让回到秋天的理由,小龟也早跑了出来,在水里游弋着。

秋天回来了么?我轻轻的问了一句,但自己是明白的,今年的秋天只能在收藏在诗文里了,来年再见吧,秋天!

初三周记 篇5

今天,我和同学们一起来到了玉渊潭公园,进行了一项非常有意义的活动——健步走8500米。路程很遥远,听起来就吓人,更为“可怕”的是——中途不能停,最多休息5分钟。在没进行活动之前,我心里就有一点害怕,因为觉得太远,怕自己坚持不下来,但活动后,我改变了当时的想法。

起初,刚进公园时我们都很激动、兴奋,体力好像永远都使不完,但是走久了兴趣就慢慢的减弱了。也许是因为累了,也许是因为不让说话,太无聊,也许是因为走的时间太长了,对长走渐渐失去了好奇心……

在走第二圈的时候我渐渐有些体力不支,感觉口干舌燥,脚也不听使唤了。但是我在心里无数次鼓励自己:“郑佳慧,你能行!相信自己是最棒的!”这时,杨主任为了鼓励我们给我们放了音乐。在优美的音乐旋律中,我越走越轻快,脚也不疼了,仿佛脚下生风一样。终于,我用自己的努力与坚持完成了长走活动!

在这次的活动中,我体会到了什么是累,什么是辛苦,但我也明白了一个道理:坚强的意志品质是一点点磨砺出来的!虽然我很累 ,但我体会到了成功的喜悦!这次长走活动使我得到了充分的锻炼,我希望学校多组织一些这样的活动,让我们充分地得到锻炼,使我们健康成长!

初三周记 篇6

在语文课上学习语文固然重要,但是也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。

生活离不开语文。在大街上,一些商店的店名就起的格外新颖。比如走到理发店门口,抬头一看店名:“今日说法”、“魔法师”、“从头再来”等,店主人利用语文中汉字的谐音字使自己的店名别具一格,从而达到吸引顾客的目的。像这样的事例还有很多:当你走进公园,看到“青青的草,怕你的脚”这样的标语时,你会欣喜于语气的细致与美丽;当你行驶在公路拐弯处,看到“此处风景如此秀丽,你何不慢慢欣赏?”这样的提醒语时,你会感动于语文的关爱与温暖;当你流连于祖国的山川美景,手机铃响了,听着一声声亲切的问候或者读着一句句真诚的祝福,你更会理解“生活处处有语文”的深层含义。是啊,生活处处有语文。写信、看书、读报离不开语文,与人交流离不开语文,出外旅行离不开语文。试想,病人与医生如果不会字词,不懂语法,他们将如何交流?一个北方人想到南方去旅行,可他不懂语文,他的旅行能愉快吗?可以说,生活中的语文无处不在。

同样,语文也离不开生活。语文中的字、词、句都来自于生活。如果生活中没有电脑,没有电话,没有手机,我们的语文课本里怎么会有这些词呢?古人是永远不会知道这些词,因为他们的生活中没有这些东西。但古文中出现的某些词,我们现代人也是无法理解的,因为它们来自于古人的生活。任何学科的学习都是为了生活,语文也不例外。如果脱离了生活,我们掌握的字、词、句、段、篇又有什么用呢?离开了生活,我们学习的一切语文知识将毫无意义!由此看来,语文是来自于生活的。

生活处处有语文。生活离不开语文,语文也离不开生活,生活与语文是紧密联系在一起的。生活为语文提供了很好的素材,语文也因为生活而变得丰富多彩。让我们用心感受生活,在生活中学习语文,运用语文!

初三周记 篇7

利用国庆的七天假期,我去了不少地方,如银泰城、科技馆……可是要说我最开心、最难忘的当然要数去农庄烧烤了。

那是一个风和日丽的早晨,我们一家五口和伙伴们一起向平水的农庄出发了。一下车,展现在我们眼前的是几百亩田地和远处的群山。我们在池塘边找了一块平坦的土地开始烧烤了。

“喔喔喔”是什么在叫?原来是那块草地上的母鸡在叫。看,它后面跟着一群鸡宝宝,是不是在教小鸡捉虫?又是不是在和它们赛跑?我们一群小孩情不自禁地跑到那儿去,一个在前面追,一个在后面跑。“嘎嘎嘎”一旁的鸭子也在欢叫像是位热情好客的主人,欢迎我们的`来到。咦,草丛中什么在跳?蹲下来仔细一瞧,原来是蚱蜢在草丛中舞蹈,一会儿跳到这儿,一会儿跳到那儿。无忧无虑自由自在。

“鹅鹅鹅”远处传来大白鹅的叫声,回过头来一看,两只大白鹅在池塘边的小屋前傲慢地站着,一个大胆的小孩走过去,只见一只张开翅膀,用头顶;一只大声地狂叫,好像认为他闯进了自己的地盘。他只好掉过头,拼命地往回跑。大概是他跑出了白鹅的势力范围这才停住了脚步。看了眼前的一幕,我不禁想起丰子恺笔下的大白鹅也是那么高傲,那么威武。

正当我们惊魂未定的时候,池边传来了喝彩声。跑去一看,原来,大鱼咬住了爸爸的鱼钩,浮标在水中上下乱窜,鱼竿也被弯成了一条弧线。只见爸爸脚扎马步,双手拉杆,大声叫:“快来帮忙啊!快来帮忙啊!”我们一群小毛孩连忙冲上去,七手八脚,有的用网,有的用兜,一阵忙碌和混乱后,大鱼终于被拉上了岸。不知它时害羞还是害怕,在草丛里翻来跳去。我们一起齐心协力把它搬到了放在水中的网里。

太阳高高挂在天空,这时一阵扑鼻的肉香传入了我们的鼻子。已经玩了一上午的我们也该好好休息一下了。美味的烧烤大餐已经准备好了!我们飞也似的跑过去,美美地享用。吃饱喝足后躺在草地上,天空为被,草地为床,鸡鸭为伴,真是神仙般生活!

太阳落山了,小鸡找妈妈,小鸭归巢,一切有恢复了往日的宁静。再见了,满载着我们欢乐和笑声的平水农庄!

初三周记 篇8

这周的星期五,又要评选第二批礼仪队了,我真想参加礼仪队,上一批我没有选上,我期待着老师说的话,真希望老师说:这批是姚志臻

那时,大家都立正站好,都想让高老师点他(她)的名字。终于,高老师做决定了,以前是八个人,现在替换二男二女,高老师叫了几个上去,我不记得他(她)的名字了,只记得没有我,于是我值日完后就灰心丧气的回家了。

回到家,我一直深刻地反思自己。我在哪个地方不足?哪个地方有缺点?是成绩?是品德?还是素质?一直想到妈妈叫我吃晚饭。

吃完晚饭,写完作业,我心里还一直在想着那件事,还一直在反思着我的错误、缺点。晚上我静静地躺在床上,不知不觉中,我悟出了为什么老师不点我名字的原因:三好生应该是品德、成绩、体质各方面都很优秀的学生,而我还不是最优秀的,要成为礼仪队成员,我还有一定的差距。

想到这里,我在心中暗暗地给自己定下了努力的目标,我要更加努力地学习知识,锻炼身体,争取成为三好学生,成为礼仪队,成为升旗手,成为对社会有用的人,我相信下一批礼仪队中一定有我!

初三周记 篇9

每一次写周记都怀着不同的心情,写出不同风格的周记。每次发下周记我想见到两个熟悉的图――红五角星、红笑脸。也是我喜欢的,我希望我的每一篇周记有红五角星、红笑脸,而且还想把它发表在网上。

周记讲评那一天。 我并不知道是否有我,但我有把握。我写的周记有三篇,有两篇是罚写的。我的语文老师同时也是我班主任,她总是给我的周记打高分。

发下周记,我迫不及待想打开周记,但我慢慢打开随意浏览一遍,有些漫不经心。我很兴奋,既想拿出炫耀,却又有些矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。到了晚自习写完作业我默默的拿出周记。小心翼翼地打开像只守惊的兔子。翻到刚评的一页,由映入眼帘的两横醒目的字体――老师写的评语,精炼的语言。还有一个红五角星,一个红笑脸,它俩好像一对小兄弟。有时搅在一起,有时只有笑脸,有时只有星自己……一给个个趣味变化,让人感到一种味道。

我是喜欢周记上的红星,也喜欢红笑脸,更喜欢我的语文老师。

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