小学生周记

时间:2023-08-27 11:00:22 周记
【精】小学生周记

【精】小学生周记

时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,此时此刻我们需要写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的小学生周记,欢迎大家分享。

小学生周记1

周四,我们的大好日子到了,因为今天我们要出发去春游了。

去到了目的地后,我们就开始游玩了。这儿有很多东西玩,有电动火车、铁索桥、网桥、捉泥鳅……但让我觉得最难忘的是——野炊。

自己做饭,对于很多同学来说都很难,我也不例外。我们分成几个小组来做饭。我们小组先准备好炊具和材料,然后就开始生火了。

我们先找来一些枯叶放进灶里,然后拿着木棒走到别的小组取火种。第一次火才烧了一会儿就熄灭了。第二次、第三次……到了第五次,火就燃烧起来,而且还越烧越旺。火烧着了我们立刻把洗好的菜倒进镬里,我不急不忙地拿起铲在镬里翻来覆去。然后,xx拿起调味料,准备放下去时,一倒就倒了很多盐下去。xx拿起筷子试味,“哇,简直是太咸了。”xx连忙向同学们道歉,我们都原谅了她。接下来,我们就要炒蛋了。一开始,我们还没有熟练的技巧,鸡蛋差点儿就被火烧焦。我们把油倒进了镬里,不到几分钟的时间,鸡蛋就炒熟了。我们再炒了鸡肉和一碟饺子。

我很高兴,因为可以尝到自己第一次做的菜。

小学生周记2

大家都是在周日放假的,有的过着欢乐的周六,有的过着郁闷的,还有的过着悲伤的,还有……而我过着一个开心的周日。

早上,妈妈推着我,说:“快起床了!”我睁开朦胧的眼睛一看:6点半!我火气一下子冒上了头,说:“今日是周六啊,不用上学,干嘛这么早叫我,打扰我的美梦!”“妈妈理直气壮的说:“你不是跟别人约好了吗?早上7点和人家去会所打乒乓球吗?”我从“梦”中醒过来,快速翻身下床,跑到厕所,即刻小猫洗脸,叼了一块面包,拿上球拍,换上运动服直奔会所。

到了会所,他已经在那里等了,他说:“你来得有点慢,此刻言归正传,来比赛吧!上次还没分出胜负呢!”我回答:“好!这次必须要把你打个落花流水!”我拿上心爱的球拍,马步似的站在球桌前,把球往上一抛,发了一个下旋球。他立刻把拍放低,把球一拉,下旋球就被他化解了,我立刻把拍放平来了个“杀球”,我赢了一球。可是他发球可不赖,来了个侧旋球,这是我的弱点,不出我所料,刚一打到球,球就往外界飞了出去,恰恰巧合,我们是一输一赢,总是分不出胜负,打到12点,只好回家吃饭了。

虽然这周日的比赛未分出胜负,但给我们带到了友好,欢乐。

小学生周记3

放学,我和同学小j从楼上有说有笑地走下来,刚出校门外,我就听见有人在说:“刚才大队干部在查放学排队情况呢!好像排得不好的人还要记名字,在晨会上公布呢!”

我的心里立刻冒出了一个不好的预感:下周一大队干部在晨会上,向全校师生报了我的名字,结果我被老师当众批评,也许我还会被老师叫到办公室“喝茶”,那可就糟了,接着我又要听一通所谓的大道理,说不定,这周我们班会连象征纪律的小旗帜都没有了,那我肯定会被同学们的口水给淹死的!

但是,这时,我的脑海里又浮起了一个幸运的预感:那些同学说的都是假的,只是拿来骗人,逗一下别人的玩笑话。我没有被大队干部记,也不会在晨会上被点名,更不会被老师拎出去单独谈话了!一切只是一个谎言而已。

正当我不再胡思乱想时,另一种预感又出现在脑海中:大队干部的确去记名字了,但是,他们在3号楼梯口记班级和名字,我们班从1号楼梯下,遇不着这些大队干部,我侥幸逃过了一劫,没被抓住。自然也不会发生那些不好的事情!

下周一到了,我忐忑不安,生怕在晨会上听到自己的名字,好在,没有提到排队的事儿,果然,那只是一句玩笑话,我向好的预感实现了。

小学生周记4

老师给我们布置了一个任务:泡大蒜,观察大蒜的生长过程。

我一放学回到家,就迫不及待得忙起来,我先找来一个碗,再往里接水,然后把一头大蒜的外衣剥去,放进装好水的碗里。一切准备就绪,只等大蒜发芽了!

第二天,我一醒来就去看大蒜,我发现大蒜中间又粗又长的柄变细变短了,水也明显减少了一半,哈哈,大蒜在不停地喝水生长呢!

晚上,我又去观察它,水变浑浊了,我很奇怪,百度后得知,这是因为水吸收了大蒜的颜色和味道才会变得这样,而且这种水还能促进蒜宝宝生长呢!

过了一天,当我再次欣赏我种的大蒜时,惊奇地发现每瓣蒜的“头顶”上都拱出了一点绿,“妈妈,快来看,我的蒜要发芽了,发芽了!”我激动的大喊,妈妈闻声赶来,目睹了这神奇的一幕后,欣慰地说“真的呵,多亏了你的悉心照料呀!”

没两天,蒜芽儿就长到了4、5厘米,大蒜底部长出了白白的“胡须”,蒜瓣也开始变瘪,变空,妈妈说这是因为蒜芽了吸收了蒜的营养,所以它的身体就枯萎了。

看着蒜芽一天天长大,长高,我不禁感叹道:大自然的植物真神奇啊!

小学生周记5

今天举行了一场有意义的交友活动。

和我接对子的是一个叫张玲君的小姑娘,个头跟我差不多,一双大大的、水汪汪的眼睛中闪着几丝山里孩子特有的淳朴的气息。她黑黑的皮肤、短短的头发,我想她应该是一个性格活泼开朗的阳光女孩吧?经过沟通,我进一步了解了她:今年十二岁,上五年级。

为了让我们相互熟悉起来,老师要我们全班同学和新朋友们玩两人三足的游戏,游戏规则大家都很熟悉了。我和张玲君用绳子把我的左腿和她的右腿捆在一起,为使步伐整齐、不摔跤,我俩一致决定:喊“1”时抬捆在一起的脚,喊“2”时抬没有捆在一起的脚。男生先比,我们四(八)班赢了,接下来是女生的比赛,轮到我和张玲君时,配合得挺不错的,速度很快,据“观众们”说,看上去都有点跑的意思了,女生比赛我们四(八)班又赢了。赛后,我和张玲君聊了聊,她说脚捆得太紧了,很痛,我也表示自己颇有同感。

这次交友活动内容丰富,不仅玩了游戏,还认识了新朋友,真是一举两得!

小学生周记6

一天,小红在写作业,忽然听到门响了,她说:"谁呀?""我是李阿姨。"小红从猫眼里看到是李阿姨,就马上打开门,"李阿姨请进,"李阿姨说:"你妈妈在家吗?我找她有事"小红说:"我妈妈不在家,去上班了,一会儿就来了。"小红指着沙说:'李阿姨请坐。'阿姨说:"谢谢你。"小红说:"不用谢。"小红端来一个装满茶水的大杯子给阿姨喝,阿姨说:"谢谢你。":"不用谢。"

阿姨喝了一口说:"真好喝",她把水放在桌子了,然后她们聊起天来,小红问:"阿姨,您找我妈妈什么事?"'我要用一个工具,等你妈妈来了给我找一下,小红,你学习好吗?""我语文一百,数学九十九,"我家小子语文八十,数学60我家小子要向你学习,你真是个聪明的孩子!"

小学生周记7

周五,我们全校学生在老师的带领下,去海景公园春游。

一路上,各位学生们欢声笑语,而我却沉浸在自己的幻想中,想着怎样才能把“爱心大放送”办的圆满成功。

到了海景公园,那无边无际的大海,海浪娃娃卷起白色的浪花,欢迎我们的到来。老师说:“现在可以开始义卖活动了。”我们班到了指定的位置摆起摊位。不一会儿,摊位摆好了。我们几个“推销员”开始,有的`在大声吆喝,有的在介绍推荐,有的在招揽生意。忙得不亦乐乎。你听“走过路过,千万不要错过,”叫卖声在海景公园的另一边响起。不一会儿,我们摊位上的小玩意,只剩下了几本课外书,我拿起其中的两本书,到一、二年级开始推销,“小妹妹,这两本课外书,你们现在可以用到,去书店买一本书,你们现在买到两本,非常合算。”我说。小妹妹想了想说:“我现在买下这两本书。”。

在响亮的叫卖声中,在各位学生们的欢声笑语中,义卖活动结束了。这次的春游实践活动,让我体会到了劳动的乐趣。

小学生周记8

时间是我们人生不可逆转的流程,它不停地打转,当一切成为了往事的时候,才会叹息,我这一生做了什么?我们每个人都有自己的时间,如何把握全在自己。

因为疫情的原因,开学延迟了,但这也不是好事,一开始老师就疯狂的赶课,留给我们的时间不多了,将要迎来期末考试,语文和英语要背的很多,每天又是语文又是英语,哪里有时间?脑容量真的够吗?然而数学也没有太多的时间留给我们了,还要改错,每一天背书,改错,已经成为了必要的事件。

我觉得,晚上可以提前背书,早上早点起来复习一下就能背诵了,数学改错,可以在下课的时候改,事实证明,脑容量还是够的。

记性不怎么样的人,背书要背一天,完全没有时间写作业,改错,不因为他们没有时间,而是他们不肯留时间,时间对每一个人都是公平的,他们不肯留出时间来写作业,他们不肯留出时间来改错,他们不肯留出时间来背书,不肯和不能是有很大的区别的,不肯是从内心的不愿意不肯去做,不能是实力不允许。

冯骥才说:“人生中的赛跑是在有限的时间内,看你跑了多少路程”好好把握有限的时间,活成自己喜欢的自己!不做时间的奴隶,只做时间的主人!

小学生周记9

晨雾刚刚散尽,一轮灿烂的旭日从东边的山头冉冉升起。趁着上午升旗时的余兴,老师带我们在这花红柳绿的沁中校园游玩。

漫步在林荫小路上,身旁的气息既不是冬天的冰冷无味,也不是胜春的沁人心脾,而是特有的一种青涩、幽暗的芬芳。两旁是灌木,有不少的小花散落在草坪中,如满天繁星点缀苍穹,给这平凡无奇的灌木丛添了一些灵动与活泼。

一片花瓣忽趁细风飘落闲玩的我手中。抬头一看,却见一枝紫荆兰怒然开放,一根树枝上遍布着紫色荆花,四周时不时还有几只逆风吮吸着花蕊。春风一起,便如同紫色风暴般席卷校园,余香弥漫。

图书楼前的郁金香令我印象最为深刻。两坛郁金香,红紫映衬,香气溢园。红得鲜艳,如同滚滚熔浆,紫的又暗似原野罗兰。两处花坛使我仿佛身处郁金香之国,流连忘返。

倚靠在凉亭里,回想着刚刚领略到的校园好风光,聆听着鸟儿的鸣啼,生活又是别样的畅意。也许有时生活不需要那么繁琐与忙碌,静下心来,可能会有更多的美。

由于时间关系,我们不得不返回教室,我又成“何妨一出园”少年……

小学生周记10

春天到了,阳光明媚,白云像棉花糖一样。小燕子从南方飞回来了。柳树梳起一根根小辫子,小草探出了脑袋,花儿也露出了笑脸。

动物们想去摘桃子,可是必须经过一条小河,它们决定坐一艘小船过去。过了几天动物们做好了船。它们坐着船到了河的对岸,可是桃树上的桃子没成熟。它们只好又坐着船回来了。小猴每天在岸边看着桃树,过了一天又一天,桃子终于成熟了。可是小猴不知道船在哪里。突然它看见老牛在旁边。老牛好像也想摘桃子,小猴问老牛:“老牛,老牛,你不是可以过河吗?还等什么呢?”老牛说:“桃树太高了,我爬不上去。”小猴说:“我会爬树,要不你送我过河,我负责爬树。”老牛说:“当然可以了!”

就这样老牛帮小猴过河,小猴帮老牛摘桃。它们摘回很多桃子给动物们分享,动物们吃得可开心啦!

小学生周记11

在楠溪江春游。吃过午饭,我看了看窗外。雨下得比早上更大了,我穿上娘亲给我带的雨衣,跑进了雨中游玩。哇!真舒服呀,大雨滴在雨衣上,溅起小小的水花,像给我的雨衣缀满了良多透明的水晶。有些雨滴溅在脸上,感受冰冷凉的。

雨洋见到我一人玩得那么高兴,也穿上雨衣跟我一同到雨中“狂欢”。我和雨洋一同扮作“水鬼”,两人手拉动手,边走还边大声喊:“水鬼来了!水鬼来了!”我们边跑边笑,引来了一大群男生,他们拿着喷水枪,向我们喷来。小H说:“喷,喷,越多越好!”我们俩立马就变成了两只“跳蚤”,在雨中用力蹦来跳往,躲避男生们的“水龙”。

我的雨衣挡不住心爱的“水龙”,便跑往“起诉”:“同学,那些男生用水枪来喷我们,我的都有点湿了!”水黏在身上冰冷冷的,舒服极了。“噢,是如许的呀。”杨同学不慌不忙地回答,显得很镇静,没有“救”我们的意思。

我向另外家长借了把大伞,往“营救”雨洋,两人一升引大伞抵抗“水龙”的打击。可我们如何躲避,总是逃不外“水龙”的魔爪,逃到这头,“水龙”追到这边;躲到那头,“水龙”又紧随厥后。我们气喘吁吁,大人们也不来补救,男生的“水龙”可真够凶猛的,我们俩无处可躲啦,快跑!

小学生周记12

早上,我走进校门,在快要到楼梯口时,我听见了有人在叫xx。我转头一看,发现xx在向我的左侧边走来。我就纳闷了,xx怎么会在我的左侧边呢?他不可能从校门进来绕个弯再过来吧?真奇怪,现在稀奇古怪的事可真多!就在这时,我无意的看到了校门的栏杆。呀!他是不是翻墙过来的呀!不行,我得问个究竟。

于是我就问道:“肖扬,你是不是翻墙过来的?”果然和我想的一样,xx的确是翻墙过来的。他还算诚实,结结巴巴地说:“我没带红领巾嘛!”“没带红领巾也不能翻墙进校啊!做人要诚实啊!就算我们班被扣分了,但是拥有诚实的好品质,不也很好吗?”我生气极了,要是老师知道肯定会比我还生气的。xx听了我的话,灰溜溜的跑进了一楼的男厕所。我无奈极了,只好走上了楼梯。

我一直在想,如果没带红领巾不敢承认就要翻墙,那还得了?就算被扣分了,做个诚实的人,敢于承认也是好的,xx这种行为真的是有点……唉!

所以呢,无论我们做错什么事情,都不要逃避,要面对现实,做一个诚实的人!

小学生周记13

周三晚饭后,我看到沙发上放着一本杂志,就问妈妈哪来的,妈妈笑而不答。

我一把拿起它,迫不急待地看了起来。很快,就被里面的精彩故事给吸引了,还被那些漫画逗得哈哈大笑。突然,一篇文章映入了我的眼帘,再往下一看,xx小学xx班xx。啊!我兴奋不已,飞快地跑到妈妈面前,指着这篇文章,对妈妈说:“妈妈,妈妈,我的文章发表了!”妈妈看到我的高兴劲,笑容满面地说:“这好事我早就知道了。”“那你怎么没告诉我?”“你自己去发现它,不是更好吗?”我点点头,又接着回去看书了。

当看到最后一页的时候,我发现里面夹着一张汇款单。我又一蹦三尺高,再次跑到妈妈面前,像举着奖杯似地把它高举起来,欢蹦乱跳地说:“妈妈,我又有15元了,我又有15元了。万岁!”妈妈抚摸着我的头,开心地笑了。

这一天真是惊喜连连呀!

小学生周记14

我总觉得上课举手真难!为此很烦恼。

“一定要勇于回答,不就是读读课文嘛!”我故作轻松地想。

“叮铃铃”,我的心不禁一怔。

几分钟后,卫老师提问:谁能将《我不是最弱小的》这篇课文有感情地朗读一遍?

教室里静地出奇,我的心“怦怦”直跳,还不时向四周扫视:有的同学低头默坐,有的同学在摆弄手指,有的则在扯衣角,似乎灵魂都去神游太空了。我是多么希望有一个与自己朗读水平差不多的人举手啊!然而,没有。这时,近处传来温和的声音:老师相信你们会读好的。

我下意识地动动胳膊,便缓慢地举起手,而且举得低低的,但又是这样的沉重。突然,我感觉那手就像是一块嶙峋的怪石,极不协调!正当我惴惴不安之时,卫老师仿佛将目光投到我这儿来了,慌忙的心理使自己变得失去理智,以迅雷不及掩耳之势,放下了手,脸涨得通红,连头也埋了进去,不敢再看一眼,或许是没注意,她没叫我。我用力拧了几把那不争气的胳膊。

唉,举手真难!

小学生周记15

新学期,新愿望。那么,这个学期我的愿望是和目标呢?

所谓读书破万卷,下笔如有神!是啊,我已是六年级的大哥哥了,当然要给那些一二年级小朋友做一个好榜样,即将迎来中考,即将离开这美丽的学校。

我们都说“一年级是起跑线,二年级乃跑五十米,三年级为跑一百米,四年级是跑三百米,五年级跑六百米,六年级则是冲刺!”

所以现在应该要打起十二分精神完成这美丽的冲刺了!是应该绝地反击的时候了。所以这个学期的愿望当然是应该努力加油喽!!!

这个学期的目标是在期末分数四门全在92分以上,这也要付出努力的代价的。

我给自己下的“门矩”是:

1、上课应该认真听讲,不做小动作。

2、作业尽量全在七点之前完成,不拖延时间。

3、多利用课余时间写作业,不贪玩无厌。

4、上课多举手发言。

5、把预习、听课、复习,这三部曲弾到绝佳境界。

让我快乐努力下去吧,傅情理!加油!

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