语文高中周记

时间:2023-08-29 17:20:24 周记
语文高中周记10篇

语文高中周记10篇

时间飞快,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候仔细地写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编精心整理的语文高中周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文高中周记1

妈妈,一直以来我想对你说,对不起——题记

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投入妈妈的怀抱,幸福哪里找……每当我听到这首歌时,觉得有眼泪落在地上的声音,然后心一阵阵麻麻地疼痛。

小时候的我懂事、听说,妈妈总以我为荣;亲戚朋友们也总夸我。

青春期是我人生的一个转折点,我经历了许多事,从以前的那个乖孩子变成了叛逆、在家不听话的“坏”孩子。

有一次,我叫妈妈给我买件衣服,可是有好几次话到嘴边我都咽了下去。有一天,终于忍不住了,对妈妈说:“妈,你给我买件衣服。”可妈妈却说:“你有那么多的衣服,又要买,不买!”我听了妈妈的话后,不知我地火了,拍了拍桌子,朝她吼道:“不买就不买,你烦不烦啊,以后我的事不用你管。”说完后,摔门而去。妈妈对我的话没有发表任何的意见,无奈地走开,我想她一定很寒心吧。

夜,万般寂静,偶尔只听得见外面的阵阵风声。我的心情沉重极了。

晚上,我起身去喝水,看见妈妈房里的灯还亮着。我走过去一看,妈妈正在灯下一针一针地为我织毛衣。在月光的映照下,我突然发现妈妈老了,以往平滑的脸上多出了几条皱纹。一头乌黑发亮的头发也掺杂着几根白发。看着妈妈,我再也忍不住了,眼泪情不自禁地夺眶而出。

几天后,毛衣织好了,我看了看美丽的毛衣,又看了看妈妈,想起自己对妈妈发火,真的好后悔。可是“对不起”这三个字我却怎么也说不出口。

倾其所能,默默为我,这是母亲的爱。没有那么辉煌耀眼,也没有那么撼天动地,却是一直沉默而真实地存在。她站在背后,就像无声的黑白画面,温暖地存在。

母爱是什么呢?应该是一本无方的书吧。

语文高中周记2

夏天过去,秋天到来了。月考的成绩下来以后,心和这天气一样,凉凉的。所以这夜阑人静的时候,我又想起了你。

我们成为朋友,应该是初三与你同寝的时候,你是我们的室长,是那个在我叽叽喳喳说个不停的时候大声叫我闭嘴的“女汉子”,也是那个为我答疑解惑的“学霸”,你有进让我很生气,但想到你我却很欣慰。

为什么很欣慰呢?因为啊,我本以为我是你众多朋友中的一个,甚至不算朋友,只是关系较好的同学罢了。但是当我遇到什么麻烦事,只有你跟我一起收拾烂摊子。

让得有一次,一贯粗心大意的我,把文具袋放在了阶梯教室里。文具袋里有我所有的文具和校卡。大家都忙着写题。我一个人在那儿干着急。我试探着问你可不可以和我去取,没想到你很干脆地答应了。

我们去到阶梯教室,谁知门上了锁。你说你要去保安室取钥匙,让我在那等你。我靠在门前栏杆上,谁知栏杆刚上了漆,于是我的T恤上便印了一块灰色油漆。

现在再看到那件T恤上的油漆,便会马上想到你。你说奇怪不奇怪,那块油漆,像一块封印一般把你封印在我脑海里。只要一看见,有关你的回忆便涌了出来。

我又想起了一件事。

那是中考的时候,粗心的我在要考文综的那天早上发现自己的地理书不见了。由于地理是开卷,书就尤为重要。

我焦急地寻找,连复习上午要考的科目的心思也没了。我本以为你会看我笑话,在背后幸灾乐祸。

事实证明我是“以小人之心,度君子之腹”。你不仅让我好好复习,还打电话让你爸爸去妹妹那里借了一本地理书来给我。这件事我特别难忘,因为我知道你是一个一直用真心在对待我。

看成绩那天,我知道我与你再不能在一个学校。我送你一盒饼干,作为告别礼物。现在我很后悔,为什么给了你饼干,忘记给你一个拥抱……

此时,记忆戛然而止。所有的都再也回不去了,就像T恤上那块干掉的油漆。好久不见,你成绩怎样?过得好不好?

静儿,此刻我特别想念你。多想回到从前,那时油漆未干。

语文高中周记3

一个漫长而又快乐的暑假过去,迎来新学期的到来。开学第一周,发生许许多多令人难忘的事情,有高兴的,有悲伤的,也有让人内疚的……

星期五张老师总结这个星期同学们的表现,并提名以下同学有进步:郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时,我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动,一齐涌入我的心窝,虽然我有一点点进步,但是不能骄傲自满,应该继续努力!

当然,除令人振奋的事情以外,新学期也一些让人难过的经历!

开学的第一天里,我的作业用3个小时才完成,妈妈狠狠地打我一顿,当时我心想:可恶的妈妈,为一点错误,就这样严厉地批评我。但是回头一想,妈妈都是为我好,我怎么能够这样骂妈妈呢?

学习上的事有喜有忧,生中也发生一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四,泼墨一样的天空下起淅淅沥沥的小雨,那是只听见“叮、叮,叮、”的上课铃声,同学们陆陆续续地进入教室。这时刘晓敏故意把我撞一下,当时我十分生气,用力一推,刘晓敏身子一歪,脚一滑,跌倒在地上。“嘭”的一声,头撞到地板上,我一下子惊慌失措,大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭起来,周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头,赶紧把她送到张老师办公室,我也紧张地跟着去。

悲伤和内疚紧紧地攫住的心,恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我,我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹,神经像拉满的弓一样,绷的紧紧的,心扑通扑通地跳着,仿佛一张嘴,心就会从嗓子眼跳出来……

终于我们俩站到张老师面前,张老师询问前应后果,教导我们;同学之间应该互相谦让,平等友爱,碰到什么问题应当心胸宽广。听张老师的教导,我们也渐渐和好起来。

开学第一周,我的经历可谓是多姿多彩,有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训,在新的学期里取得更大的进步!

语文高中周记4

历史的车轮不停地向前滚动着,带着人类的智慧走向未来。时代在变迁,人类的思想文化、道德观念也在改变。身处这个因高科技带来的日新月异变化的时代,我们在前进着,需要思考,需要感谢。

感谢如今这个时代,让我知道了天灾无情,人间有爱。地球无时无刻都在活动着。地震、海啸、洪水、火山爆发……当灾害突然降临,渺小的人灰就像困兽一般束手无策。灾难过后,或许失去了至亲,失去了家园,但在我们绝望时,总会有人伸出援助之手,就像在昏暗的黑夜里突然出现了一支火把,点亮了我们的生活,温暖了我们的心灵。所以,我要感谢这个时代,让我明白了世间的温暖。

感谢如今这个时代,让我知道了战争的可怕与残忍。世界上每一处战争的爆发,都伴随着生命的消逝与财富的流失。第一二次世界大战中,人类为了争夺领土资源,互相开战,不知道有多少鲜活的生命无声无息地消失了,不知有多 ……此处隐藏1348个字……色的翅膀上,欢迎人们的到来。桃花看见有人要跟它照想留念,脸羞成了粉红色,像朝霞似的。在这样美丽的世界里,家长和小朋友们穿上漂亮的春装,到江畔去放风筝。呀!不限,是谁把“老鹰”惹生气了?只见它横冲直撞,忽上忽下。“小燕子”风筝一见形势不妙,就赶忙往上飞,越飞越高,最后只能看见一个小黑点。

春天,我们迎来了一年一度的春游,应我们投票决定,四年级和六年级去长隆欢乐世界,一、二、三、五年级去百万葵园。

4月1日,我们盼望已久的春游终于来了,8点30分,我们坐在汽车上,去长隆欢乐世界,玩一次亚洲之最的游戏。我们是分小组的,我们小组一到长隆,就像风一样飞到每一个游戏中,长隆欢乐世界的游戏一大半都给我们玩过了:急流勇进、转转杯、天旋地转、家庭过山车。。。。。。等,就除了一些刺激的游戏:垂直过山车、十环过山车、超级大摆锤、摩托过山车。。。。。。。在这些玩过的游戏中,最好玩的是急流勇进,这项游戏我们小组里只有我和汪佳雯玩了,这项游戏中,是要穿雨衣,要不,波涛汹涌的水会把你变得比落汤鸡还惨。其实这也没什么,只不过是上一个山坡后,突然滑落下来,贱起的几十米的水花。如果你的雨衣没穿好,就会像汪佳雯一样—裤子全湿了。

我们玩的最多的是家庭过山车,因为我们从没玩过过山车,所以,我们一共玩了3次,这个过山车的速度最快的时候有一连串的转弯、垂直。

在1点30分,我们回终点了,下次去长隆,我想玩垂直过山车、十环过山车、超级大摆锤,我听其他同学说这些非常刺激。

语文高中周记8

优化的语文课堂教学,它给人的第一印象就是“活”。语文课堂教学的“活”,需要灵活的教师引导,鲜活的学生思维,活跃的课堂气氛。 可对于我来说,还是一个漫长的摸索过程,我觉得要使课堂气氛“活”起来,是师生共同努力的结果,这方面是我在平时的教学工作中十分欠缺的地方。

首先,教师的教学活,带动的必然结果是学生学法活。教师教的不只是把结论告诉学生。而是要引导学生探究结论。给学生多点拨,多直观,多启发,多鼓励;让学生多思考,多动手,多动口,老师在课堂中应引导学生创新学习,鼓励他们的批判精神,允许他们标新立异。

其次运用灵活、恰当的教学手段将教材所设置的情境生动、 形象地表现出来就显得至关重要。我在教学中经常利用多媒体,化静为动,化无声为有声,调动学生各种感官,把学生自然而然地带入特定情境。充分利用多媒体上课,给学生耳目一新的感觉,学生能很快全面熟悉文章内容,并且能顺利解决课文有关问题,准确把握知识要点。

语文课堂教学必须注重发挥学生的思维功能,鲜活的思维是优化语文课的核心。在教学操作中,有经验的教师在灵活引导的同时,十分注重鼓励学生的逆向思维、求异思维,发散思维、聚合思维、直觉思维、想象思维的并用,并力求异新,自觉地让学生尝试不同的方法和思路去解决问题,培养思维的灵活性。鲜活的学生思维是智慧激荡的摇篮。我在教学中从不随意打断学生的提问和回答,满足学生的好奇心求知欲望。

当然,在实施活化课堂教学活动中,还有两个方面值得注意,一是要面向全体学生,使每个学生都参与到活动中来。二是要对学生的活动多加肯定,表扬。希望我能在以后的教学中有所改进,查漏补缺,师生互动,使课堂气氛活起来,努力使自己成为一名合格的高中语文教师。

语文高中周记9

又是一年9月1日,我们又迎来一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳容易激动。虽然这样成绩也许会有提高,但是人就会觉得有压,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

语文高中周记10

自然万物,皆富情趣,蕴含哲理。自然是有魔力的,它能洗涤你的心灵,它能启发你的灵感。它是人类的老师,因为一花一木一寸山河一滴水,都能教会我们许多许多。

你看,那平凡得不能更平凡的水,它却是极富理趣的。一滴水,它可以顺着屋檐落下,随“嘀嗒”一声,粉声碎骨。待到太阳出来,它蒸发了,世间再无它存在的痕迹。一滴水,它也可以汇入壮阔的大海中,成为那汹涌澎湃的海浪中的一员,向人们展示它的美丽。这小小的一滴水,告诉了我们选择的重要性。人的一生就是这个人所有选择的集合,那么你是甘愿像屋檐的那滴水悄无声息地来到这世上再悄然离去,还是想要成为波澜壮阔的大海中的一员呢?

你年,那颗茁壮成长的胡扬树,它生活在干旱的沙漠中。但是,某一天,它被人们移植到了一个山清水秀、春暖花开、气候宜人的美丽的小岛上。虽然胡扬树处于这样舒适自由的环境中,但是它的生知状况却一天不如一天,它并不能适应这样优越的环境,日子也过得并不舒心自在。终于,它很快老去,死掉。而当初一样处于自然条件恶劣的沙漠中的胡扬,却依然茁壮地长着。那一棵不幸被移植的胡扬树的经历告诉我们:只有适合自己的,才是正确的,才是我们渴望的自由。

你看,那砖缝中顽强的一抹绿色,它只是一株小草,毫不起眼的一株草。但它却生长在这里。这里没有温暖的阳光照射,没有春雨的滋润,甚至连土壤都稀稀散散,但它没有放弃,它还在努力地探出头,想目睹世间的美妙。连一棵小草都不曾轻易放弃,积极克服重重困难,顽强地生长着,那我们人类怎可遇到一点挫折就轻言放弃呢?

一花一木,一山一河皆富情趣,皆含道理。信息技术的快速发展让我们很容易得到关于自然的信息,但是我们也很少去亲近自然,走进大自然了,也就错失了许多感悟人生的机会。从现在开始,就让我们走进自然,虚心向自然请教,寻找人生的真理吧!

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