【热】新学期周记
时间过得真快，一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的新学期周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新学期周记1与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：黄金时间来记忆同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。
而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。尊重自己生物钟由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。学习要有时间限制为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。对照计划反省计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。公开学习计划少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。
新学期周记220xx年已经离去，20xx年已经到来。我们有迎来了新的一个学期。这个学期可不一般，因为我们这群六年级的学生将面临着巨大的考验。我们应当利用这几个月的时光，就得争分夺秒。
我的打算是，不要有坏的习惯，因为坏习惯能毁灭一生。我有许多坏习惯，其中就有一个老师说了千万遍的一项，那就是准备一个记作业本，我却没有照老师的去做，而是继续东记记，西记记。到了写作业的时候，却找不到今天记得作业在哪里。因为这我没少挨老师的批评。我要改掉坏习惯，就得照老师的去做。我最大的坏习惯是--上课走神，因为这使我一知半解，没有学到知识。有一次，我在语文课上开小差，被老师发现了。我却继续开小差。
这些坏习惯我一定的改掉，因为能毁灭人的一生。我不能再继续做下去了，这样会使老师讨厌，不管我了，还会使我受到欺负。最终的结果可想而知，那就是在老师、同学面前失去信心，变得自卑起来。
我还要在新的一个学期当中做一个好学生，要想学习好，就得把功夫下好。因为我知道，只有好好努力学习，取得优异的成绩，让培育我的老师和家人，一个满意的答复，考一个好的中学，给老师和家人一个好的交代。铁杵磨成针，加油吧。
新学期周记3新学期一开始，同学们都惊奇的发现，课程表焕然一新，作息时间、课程安排、作业考试等等的变化都让同学们很高兴呢!
先说作息时间。上学期早晨从七点五十开始上课，到十一点四十才放学：下午一点五十就上课，四点三十才放学。而现在上午八点才打预备，中午十一点三十就放学;下午两点打预备，先午四点二十就放学。这样一来给了同学们早晨充足的吃饭时间和中午安稳的休息时间，真是不错呀!
课程安排变化更大。原来从周一到周五都是数不清的数学、语文、等主科，面对这些课程，同学们只好无精打采的对待：而那些妇科更是孤独，一周只有可怜的一两节，有时还会被其他老师占用。可现在不同，教育局搬出了“素质教育”的“法宝”--个程表全部更新，把原来课堂上无精打彩的学生换成了操场上生龙活虎的孩子，他们在操场上有说有笑，活力十足。一看课程表更是喜人：副科增加了许多课外学科，有“体育活动”、“文艺表演”、“科技发明”等。在这些课程的熏陶下，同学们都成了“小健将”、“小演员”和“小巧手”，既让同学们增长了课堂上学不到的知识，还让他们学会了团结友爱、互帮互助。
最让同学们想不到的还有作业考试。原来数学、语文等许多门功课的作业和作业的枯燥乏味实在让同学们头疼，最快也要写一个小时，几乎没有了玩的时间。再说考试，这些科目的“全体集合”给同学们当头一棒，试卷都让老师用红笔圈画着，批改着。而现在“素质教育”的“法宝”一出，学科作业全部减少，加起来才不到一个小时，原来复杂的计算、难背的课文，都变成了一件件精巧的发明和一次次精彩的表演。现在的考试，都不出分数，只说等级，也大大的减少了同学们的压力。同学们打心底高兴，因为时间统统回来了，他们终于可以在课外知识的领域里自由翱翔!
时间多了，压力少了;副科多了，主科少了;活动多了，作业少了……虽然只有这样的几多几少，但是就是这简单的现象，让“素质教育”的在我们身边落实，让我们更加快乐的学习。真是太棒了!
新学期周记4新学期开始了，我上四年级了，离初中又近了一步。刚上了一天课，发现作业多了不少。我觉得三年级之前还真好，听赵老师说，初中作业成堆，谁听了都感觉累。但有一件事令我和全班同学都很高兴，因为赵老师可以带完我们小学五年时光了。在新的学期到到来之际，我在这里写下新学期目标：
1、尊敬师长，团结同学；
2、遵守纪律，上课不乱说话；
3、认真听讲，积极回答问题；
4、热爱劳动，关心集体；
5、坚持使用错题集；
6、各科成绩保持优异；
7、积极参加学校和班级的各种活动；
8、多读书多写博；
9、锻炼身体，全面发展；
10、争当四好少年和三好学生。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”小学的时光很快就会过去，我已经四年级的学生了。定下了目标，就要去实现，我要一步一个脚印，踏踏实实地 ……此处隐藏1983个字……小学生，我们最需要，也是最重要做的事就是要保护自己，从小事做起。比如：过马路的时候要走斑马线，要等绿灯亮了才能过马路。要是出现了地震、洪水、台风、暴雨等自然灾害都不要慌张，采取正确的方法，如：火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻离开现场，如果条件不符合，可在卫生间的拐角躲避或拨打119报警。又如：地震发生时，要迅速逃到空旷的地方，如果时间不够要躲到墙角或桌椅下面。
开学了！我们长大了！要运用学习和积累的知识，发挥出自己的潜能和坚持到底、永不退缩的精神，面对困难要镇静、勇敢才能保护自己。
珍爱生命，安全第一。同学们，让我们一起健康快乐地成长吧！
新学期周记10时光匆匆，一个愉快而轻松的寒假一眨眼就过去了，紧张而崭新的新学期又开始了，我也开始计划新学期的新打算了。
在新学期里，我打算努力改掉我的坏毛病———马虎，仔仔细细地做每一件事。上课我会积极发言，争取每次回答都完全正确，把老师所讲的知识点牢记心中。每天回家都按时完成老师布置的作业，遇上难题绝对不知难而退，而是仔细钻研，直到想出解题的办法才行。还要提前去预习新的课程。
我打算在这段时间里，我要练好我的体育，因为我人胖，肺活量也不大，跑个一两圈就累得气喘呼呼了，但我相信，我一定能练好体育，更上一层楼。
我打算在这学期里，把每次值日做得干干净净，上学时不会忘记佩戴红领巾，做早操时决不马虎，一定不给班级体扣分。我还会尽力帮助班里有困难的同学，帮他们度过难关，更好地学习。
这就是我本学期的学习计划，我不会做语言的巨人，行动的矮子，我会为自己的理想而努力，拼搏。
新学期周记11一个学期即将过去，新的一年悄然临近。我们像远行的航船，伴着激浪和长风已经解缆扬帆；又像冲刺的运动员，伴着清脆的枪响和助阵的呐喊，冲出起跑线；也像不知疲倦的探秘者，背着沉重的行囊伴着松涛走进深山；更像大地的一名耕耘者，初春来到就开始耕耘和护理自己那丰富，殷实、肥沃和健康的心田。
其实，我们像什么并不重要，重要的是应该有航船的执着、运动员的顽强、探秘者的自信和耕耘者的勤奋。正是这些优秀的品质犹如通行证一样，引导人们走向成功之路；又像一把熊熊燃烧的火炬，引导人们产品那个漫漫长夜走向光明的未来。优秀的品格于人生之重要不言而喻，所以有人说，品格决定命运。品格不是天生的，也不是不变的。优秀的品格，可以培养，可以树立，可以锻造，并且这种锻造大多不是波澜壮阔的运动中，不是在惊天动地的事业里，也并非在崇高伟大的实践中，而是在平凡的生活里，寻常的交往中甚至是索然寡味的日子里。
新年开始，是重新树立目标的开始，是反思和审视自己的开始，是鼓足勇气，继续奋斗的开始，是重塑优秀品格的开始，既然一个美好 的开始已经出现，那么就要抓住这个开始去奋斗。
新学期周记12昨天是幼儿园下学期开学第一天，我怀着愉快的心情回到学校，只见学校里小草变绿了，花儿开放了，那棵大松树像个战士还威武地站着。学校门口的电子显示屏上写着“好的开始是成功的一半”几个大字。到了班上，班里只有老师一个人，我叫了一声“老师好”，老师让我扫地。不一会儿，全班同学都陆陆续续地来了，同学们有的扫地，有的拖地，还有的出黑板报，班上顿时热闹起来。我们又搬来花盆装饰学校，把学校打扮得漂漂亮亮。
上课了，老师给我们讲了要养成良好的学习习惯。我们还举办了手工大赛，同学们做的作品千奇百怪，形态各异，栩栩如生。下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的玩老鹰抓小鸡的游戏，大家玩得很开心。我们还举行了升旗仪式，在国旗下，我决心在新学期里好好学习，天天向上，取得好成绩。
我们放学回家了，但那有趣的事情还在我脑海里回荡。
新学期周记13新的一学期，新的开始，我已经正式从一个小学生成为一名初中生了，也会结识许多新的朋友。
我抱着满心的期待盼来新的学校，这所学校虽然建在一个小乡村上，但是校园墙上或者走廊都有一些教人读书做人的道理，看的出来学习氛围很好。
我来到班上有一些害羞，当我看到以前六年级的同学时心里有一些放松了。老师说，由于学校的资源不足，也只能一个座位坐两个人，找自己以前的同学共坐一个位置。可我想：我认识的同学是个男生，我一个女生又不好意思和男生坐一个位置上。就在我不知道怎么办的时候，我看到一个女生在教室里也东张西望，猜想这个教室里也没有她的同学。正巧她又拿了一把椅子，我走过去对她说：“我和你坐一位呗。”她笑着点头答应，于是我和她坐在教室的最后一排，成为同桌，简单的交流后便开始彼此熟悉，她和我很投缘。
她得知我的腿动了手术又和她挤在一个椅子上，跑到楼上重新拿了一把椅子给我坐。她的笑容犹如温暖的阳光照射进我不安的心里，给我力量和温暖。
这是我开学的场景，因为结识了这样一个乐于助人的同学而感到万分欣喜，对于新的学习生涯更加充满期待。是的，期待！
新学期周记14“初三了，这么快就初三了！”才开学，我就由衷的感叹。
初三这年是一个很关键的一年，别人说初一是基础，初二是关键，初三是冲刺，所以我会在这年里，不会放松，松懈哪怕一分钟，全心全意的在学习知识的道路上，认真学习。我的中考目标是630分，由于我准备上离家近的田家炳高中，为了让我完成这个目标，爸妈日夜的为我操心，为我报了这个那个的补习班，我明白他们的意思所以更加努力了。
在本学期里，我的目标是年级前三十，努力超过的目标是马超，虽然上次我与他的差距是3分，但这微笑的差距却使我和他不在一组中，现在的差距已经产生了影响，如果是中考上他也有这样的差距，就是一个天上一个地下了，为了弥补，我将努力持平，并且向上。
新学期的另一个目标就是阅读书籍，高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。咱们开学上的第二课就是一条丛中小溪，它爱搏斗，顽强乐观坚持的闯过了重重阻碍最后流入了大海，坚定信念，就一定会像这个小溪一样拥有不竭的动力，战胜困难，最后那个果实一定会属于我。
目标固然重要，但行动也是很重要的。
新学期周记15昨天晚上，天比较热，我拿出了一只西瓜准备切时，被父亲拦住了。他给我出了一道题，题目是：把这个西瓜切成九份，并且要切出十块皮，看你这么切？这时，我想，这个吗，很简单。于是，我去拿来一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起来。我切了一个“米”字形的，一数，有九块倒够数，可是，只有九块呀！我不服气，又拿来一个西瓜，准备切时，被父亲拦住了，他指着我说：“哎呀，你这样要浪费几个西瓜呀？还是我来切吧！”父亲拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔细地看者，这时，我脑子里闪过一个问号，该这么切呢？等父亲切完后，我数了数，也只有九块皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望父亲说：“父亲，你切的还不是九块吗？”父亲见我疑惑不解的样子，就说出了第十块皮的“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这时，我才恍来大悟。
这时，父亲看着我因势利导：“生活中处处有数，只要你细心观察，就一定会有所收获，就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。
