初一学生周记汇编15篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，制定一篇周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的初一学生周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一学生周记1开学了，我背着崭新书包走进了校门，随之而来是一场考试，虽然我不知道我分数，但是我又荣幸分到了2班。
2班里同学我有人是有不认识。其中和我最好熟要数***和**了。
他们在班里也要算调皮两个人了。比如说上课时候接一接话茬，就是那几句简单话逗我们哈哈大笑。
还有一个人就是我们班里最“搞笑”一个人了，他所说每一个字都能逗得我们哭笑不得。在班里有人说他是“结巴”，有口吃，可他自己却说他是慢动作，我们就信以为真了。一天我们上政治课时，老师叫了那为同学起立回答问题，我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师，真是太搞笑了，我怀疑他不是慢动作，于是就去问老师，老师告诉我，他不是慢动作而是懒，不去学习上课睡觉，教完他就忘老不学老不学就成习惯了，哎我可真为他感到惋惜呀。
我们老师，是位“严厉”老师，说严厉其实并不是严历而是“真实”，老师对我们很好，还爱开玩笑，一会很好，一会又对我们很严，但是我还是爱我们老师。
我非常喜欢我老师和我集体，在这短短3年里我会好好学习，和同学搞好关系，不会辜负家长和老师期望。嗯！
初一学生周记2大千世界，无奇不有。随着知识不断增加，我常常喜欢去思考和探索一些在生活中发现有趣现象。每一次发现都让我快乐，每一次探索都让我心醉。今天，我就来说说其中一个吧！
每天早晨，奶奶都会给我精心准备营养丰富早餐，香喷喷白煮蛋是必不可少。可是剥蛋壳却是个费力活，因为一不小心就会剥得“坑坑洼洼”，面目全非。怎样才能又快又好地剥出滑溜溜鸡蛋呢？我忽然想起在《1000个生活小百科》一书中，有介绍过一个小实验——饭盒剥鸡蛋。于是，我决定自己来尝试一下。
说干就干，我首先按书上写内容准备了需要材料——一个刚煮熟鸡蛋，一个保鲜盒和一些凉水。接着，我将煮熟鸡蛋放入保鲜盒中，加入一定量凉水（水跟鸡蛋高度要差不多），盖上盒盖，然后我就用力地摇了起来。10……9……8……3……2……1，时间到了。我迫不及待地打开盖子。哇！我惊奇地发现：一个完整剥了壳白煮蛋正躺在盒中央呢！实验成功了！可是为什么饭盒能剥鸡蛋呢？我好奇地跑去问妈妈。妈妈摸着我头，笑着回答道：“这是热胀冷缩原理。刚煮熟鸡蛋浸到冷水中，蛋壳膜和蛋清遇冷收缩程度不同，容易形成一定空隙，再加上用力地摇晃，这样蛋壳就轻易地掉落了。”哦，我终于知道答案了。
通过亲手做这个实验，让我懂得：在我们日常生活中，许多有趣现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，勇于实践探索就一定能知道其中奥妙。
初一学生周记3大千世界，无奇不有。随着知识的不断增加，我常常喜欢去思考和探索一些在生活中发现的有趣现象。每一次的发现都让我快乐，每一次的探索都让我心醉。今天，我就来说说其中的一个吧！
每天早晨，奶奶都会给我精心准备营养丰富的早餐，香喷喷的白煮蛋是必不可少的。可是剥蛋壳却是个费力的活，因为一不小心就会剥得“坑坑洼洼”，面目全非。怎样才能又快又好地剥出滑溜溜的鸡蛋呢？我忽然想起在《1000个生活小百科》一书中，有介绍过一个小实验——饭盒剥鸡蛋。于是，我决定自己来尝试一下。
说干就干，我首先按书上写的内容准备了需要的材料——一个刚煮熟的鸡蛋，个保鲜盒和一些凉水。接着，我将煮熟的鸡蛋放入保鲜盒中，加入一定量的凉水（水跟鸡蛋的高度要差不多），盖上盒盖，然后我就用力地摇了起来。10……9……8……3……2……1，时间到。我迫不及待地打开盖子。哇！我惊奇地发现：一个完整的剥了壳的白煮蛋正躺在盒中央呢！实验成功了！可是为什么饭盒能剥鸡蛋呢我好奇地跑去问妈妈。妈妈摸着我的头，笑着回答道：“这是热胀冷缩的原理。刚煮熟的鸡蛋浸到冷水中，蛋壳膜和蛋清遇冷收缩程度不同，容易形成一定的空隙，再加上用力地摇晃，这样蛋壳就轻易地掉落了。”哦，我终于知道答案了。
通过亲手做的这个实验，让我懂得：在我们日常生活中，许多有趣的现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，勇于实践探索就一定能知道其中的奥妙。
初一学生周记4来到了新班级，我对自己要求也提高了一层。虽说荏然舍不得从前老师、同学和朋友，下课后还是忍不住要去以前用血那儿倒倒苦水，倾诉倾诉，但新班级我也有了新朋友和榜样。
比如沈方璐吧，一个文静、温柔女孩，她不爱动，但功课优秀，得到老师好评，我要以她为榜样，向她学习。还有，我挺羡慕她，能写一手既漂亮又小巧字，我怎么学都学不来，苦闷死我喽！
走进新一年，回首以前岁月，发现我浪费了好多宝贵时光。我有些贪玩，也爱运动，打乒乓球、羽毛球和跳绳我都不在话下，但我最爱还是电脑。同学们口中所传游戏对我来说太陌生，我只会在网上记录下我点点滴滴……
我喜欢夏夜星空，我同书中京京一样追求自由美好幸福生活。我喜欢沐浴在星光下，在田野里漫步，想起来很轻松、很浪漫。可做起来倒是有些恐怖。
蓝天魅力在于他沉默无言，大海魅力在于他沉稳深邃。我愿背插双翅，去寻找属于我大海蓝天。若世上真有轮回，那就让上天再给我一次从生机会，我愿化作飞鸟，飞上高空，去寻找我美好生活……
初一学生周记5期末考试后，转眼间又到了漫长却又短暂的暑假，我也不知该怎么度过一个有意义的假期。
这是一个星期一，今天可不能睡懒觉，早上8点钟就要去上奥赛班，9点40分回家。到家后，我就打开电视，休息一小时左右，便去做作业了，把规定的作业做完，吃好午饭，我再坐上沙发，津津有味地看电视。2点50分我就要去学英语了，5点10分下课，我的母亲就来楼下接我。吃一点点点心充充饥，又要准备去上6点30分开始的跆拳道，上到8点才结束。真是辛苦的一天啊！
星期二到了，今天我什么兴趣也没有，是个轻松的日子，玩的时间也多了不少，做完作业后，除了不可以玩电脑（电脑被我的母亲用密码上锁）和不能出去玩，在家几乎想干嘛就干嘛。
星期三和星期一一样，是很累人的一天，要说星期三和星期一有什么不一样，也只有电视节目和天气不同了。
星期四同样是个自由日，在这天，我喜欢做一些小东西，尽管我的母亲回来发现我把家里搞得乱乱的，把我批评一顿，我也不在乎。
星期五也比较空闲，除了下午的英语，其它时间我都用来做作业和看电视。
星期六也不要上课，这天我喜欢睡懒觉，睡到上午11点。中午，就把早饭当着午饭吃。
星期天，我的母亲不上班，我们检查好一周的作业，出去散散步，呼吸新鲜空气。
这就是我的暑假计划，虽然还欠缺 ……此处隐藏1879个字……的雪花，冰凉凉的，舒服极了。我把雪花放在手心，它不一会就化成水了，就那样玩着，不一会儿就又上课了。我回到座位上，想着那一刻跟雪花的亲密接触，心头泛着甜甜的蜜。
初一：王奕秋
初一学生周记11“嘿，一点也不疼，不用怕!”我对同学说。说真的，打针的时候，我一点也不觉得疼，但是，一想到自己打针前的心情，我就禁不住想笑。
“叮铃铃……”，上课了，今天下午走进教室的不是老师，而是医生。医生一进教室，就叫我们排队到梯形教室打针。“哎呀，要打针了!”我心里咯噔一下。其实我心里还是很怕打针的，昨晚已经担心一夜了，但是现在当着这么多同学，我也只好打起精神，做出一副一点也不害怕的样子，免得同学笑我是胆小鬼。
开始打针了，雯净同学第一个走到护士面前，把袖子卷起来，让护士给她打针。那位护士熟练地调好药水，先用一支沾有酒精的棉签在她的左臂上消了消毒，然后把那又长、又尖、又细的针头扎进她的肉里。不多一会儿，针头拔出来了，雯净把胳膊一甩，说：“一点也不疼。”这下可好了，同学们在雯净同学的带动下，纷纷挤到医生面前请求打针。
哎呀!轮到我了，我走到护士面前，把左臂伸给她，赶紧把头一扭，咬紧牙，闭上眼睛。先是感觉手臂上一阵清凉，这是在擦酒精消毒。这时候，我觉得全身的神经都紧绷起来，因为我知道针头马上就要扎下去了。紧张中我觉得针头离我的肉只有一分米、一厘米了，忽然，我觉得有一根冰棱猛地插进我的肉里，接着，融化、扩散……
我还在体会打针的滋味，护士已经把针头拔出来了，我睁开眼睛看了看，只见左臂上留下了一个小红点。
其实打针一点也不疼，我再也不怕打针了。
初一学生周记12“没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”这一句话正是母亲和我的写照。
为了让我在松山湖中心小学读书，受到的教育，母亲贷款在松山湖长城世家买了一套90万的房子，又辞掉了虎门外语学校的教师职位，来到松山湖成了我的专职保姆，兼家庭教师。每天一大早就起床煮早餐，由于没有经验，经常把面饼做成面糊，但母亲一直在学习煮饭，现在煮饭买菜，得心应手。从一名人民教师成功转职为一名家庭保姆。母亲为了我牺牲自我，让我的心灵长出一片树林。
母亲无时无刻都在爱着我。“五一”放假期间，我们去小甲岛露营。我和朋友一直快乐的在海边玩耍，母亲一直在为我准备食物和收拾帐篷。晚上我觉得帐篷很闷，一直“哇哇”地叫个不停，母亲就一直安慰我，为我扇扇子，到凌晨两点才入睡。我在母爱中幸福成长。
因为有了无私的，自我牺牲的母爱的帮助，我的心灵成了一片广阔无垠的绿洲。在这里，我要大声地喊出：“母亲，我爱您，永远爱您!”
初一学生周记1310月1日，天气晴朗，是举国欢庆的日子。老爸妈妈带我去桐庐玩，我开心得不得了。
老爸开车大约一个半小时到达桐庐。我们首先去了位于桐庐瑶琳镇的瑶琳仙境，老爸说这里以前是神仙居住的地方，我简直不敢相信，在好奇心的驱使下，我和老爸妈妈进入了“仙境”。
进入洞里我看到了许多奇形怪状的钟乳石，有的像狮子，有的像大象，我还看见一只“小猫”和一只“老鼠”，听导游说，从前有一只“老鼠”总是要到村子里偷米吃，村民们就养了一只“猫”来捉“老鼠”。
参观了瑶琳仙境，我觉得里面的钟乳石太神奇了，让我惊叹大自然的鬼斧神工。
让我印象最深的还是大奇山国家森林公园，到了那里以后，我和老爸妈妈进入了一大片竹林，我听见许多小鸟在歌唱，仿佛在迎接客人呢。
爬到半山腰，我看见了清澈见底的湖水，水里还有小鱼在嬉戏呢！远处的瀑布倾泻而下，让我想起了唐朝诗人李白的一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。又走了一会儿，我们看见了绳索桥，我问妈妈：“妈妈，你走不走绳索桥啊？”妈妈说：“我才不走呢，因为我穿的是高跟鞋。”我仔细一看，没想到桥下面是河流，掉下去就没命了呢。虽然害怕，但我还是忐忑不安地跟着老爸走过了绳索桥，真是惊险啊！
最后我和老爸妈妈爬到了山顶，看到了公园里最大的一处瀑布，我们还在那拍照留念呢，今天玩得好开心啊！下次我还要老爸妈妈带我去更好玩的地方。
初一学生周记14老师像一把钥匙，打开了我智慧的大门;老师像一条船，把我摆渡到了知识的彼岸;老师像一块火热的碳，融化了学生冰冷的心灵。
我的老师，我一直以来都记得的老师，那就是我初一的班主任：何老师，我们都会亲切的叫他老何!让我印象最深刻的，就是他的眉毛，他的眉毛犹如头发一样乌黑亮丽，而且脸上时常挂着笑容，再配上他的眉毛，好看极了!
虽然老何时常挂着笑容，但他却也非常的严格，在上课时一丝不苟。还记得他当年立下的班规，是我从来没有看见过的，比如上课趴桌三秒当睡觉，而且连水都不给喝，一旦有人违反班规，就会被老何“奖励”三千字，而且违反的次数越多，“奖励”也会变多，到时候可不是三千字就能解决问题的。就算我再怎么遵守，但我也做不到“自觉”，所以这三千字，自然是避免不了的，但时间长了，我也就习惯了，也不用再被“奖励”了。
老何虽然严格，但下课后的他，就不一样了，还经常跟我们一起说笑，我们班的同学都很喜欢他。
都说老师是辛勤的园丁，我觉得才不是呢!因为老师们比园丁还要辛苦，感谢你们，是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我!你们教会我知识，教会我人生哲理，你们的教育之恩我永远都不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用的成绩报答你们。
教师节快来临了，在此，我提前祝全天下的老师，教师节快乐!
初一学生周记15今天上体育课，我们进行了一项前所未有的活动——跑三百米。因为三百米在春季达标运动会和秋季田径运动会里都没有出现，所以我们对这个项目可以说是一窍不通。
不过计算一下，跑三百米应该是仅次于最难的二百米了，刚开始不能跑太快，也不能跑太慢，还要留一些体力，因为是要跑两圈的。
我和卢梓冉一起跑。刚开始跑，卢梓冉跑在我前面，我用了一点点力气去追，没追上，于是我就寸步不离，一直跟在他后面。跑了大约六十米吧，卢梓冉刚刚的那股冲劲没了，所以我没费多大力气就超过了他。
后来，再也没人能超过我。不过到了最后六十米的时候，我听见陈俊哲和解嘉琛对我大喊：“加速加速，小心卢梓冉！”听到这句话，我想也该是冲刺的时候了，就用尽了仅存的一点体力，跑过了终点线。
此后，我又目睹了好几人的比赛过程。给我印象最深的是华夏洋和龚佳俊。平时对体育一窍不通的华夏扬竟然跑了第一名，况且和华夏扬一组的三个人实力也不是很弱，这让我很吃惊。还有龚佳俊，龚佳俊大部分体育课都是在闲逛，除了打球踢球时会来插一下，其他时候很难见到他。不过这次龚佳俊跑了个第二，我目睹了全过程。跑过终点线的那一刹那，他几乎是“飞”过去的（就是在离终点线半米的时候他就累倒了，直接扑过去的）。
这次跑三百米，我体会到我还有很多体育项目没有接触过，不熟练。不能擅长一点体育运动就引以为豪。以后我还是要多多向体育比我好的同学学习。
