初三的周记

时间:2023-09-02 18:20:05 周记
初三的周记(精选15篇)

初三的周记(精选15篇)

一周的时间即将结束了,想必大家都有了很深的感触吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编为大家收集的初三的周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三的周记1

从小书就是我的好朋友,它一直伴着我一起长大。

记得刚上幼儿园的时候,我很好动、调皮,而且认的字很少,妈妈为了吸引我,给我买了很多好看又好玩的书,有《大谜宫》、《视觉大发现》、《365天睡前故事书》等,白天我会安静地坐在凳子上走谜宫或者和小朋友一起在《视觉大发现》里找东西,晚上睡觉前妈妈会读故事给我听。后来我慢慢地在很多书中和玩中认识了很多的汉字,中班的时候,妈妈又给我买了很多书,有《巧虎乐智小天地》、《全脑开发100题》、《迪士尼汉字乐园》、《小故事大道理》等,我慢慢地会自己读题做各种游戏题,晚上睡觉前也慢慢地由妈妈给我读故事书变成了我给妈妈读故事书。

随着我一天天地长大,书也越来越多。上小学后,我开始读各类厚厚的书籍,有《儿童十万个为什么》、杨红缨的《笑猫日记系列》、《查理九世》全套、《宇宙探秘》等,我被书中的科普知识、侦破探案情节、深刻道理深深地吸引了。我看了很多书,也增加了丰富的课外知识和道理。

我喜欢读书,书永远是我的好朋友。

初三的周记2

初三、一个充满幻想的字眼,在这一年里,有了更多的希望,在我心中,初三生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

初三的生活,虽然平淡,但并不乏味,虽然紧张,但很充实。每天都有排山倒海的作业,面对着各科的考试与压力,同学聚会、疯玩的时间越来越少了,生活节奏加快了,老师的要求也与以前也有了很大的转变。总之,一个字:累!不过,在强压力下的我们,也渐渐地长大,渐渐地成熟,有了自己的目标,确定了自己的理想,不再是以前那个不懂事的孩子了,我们都在为自己所希望的高中努力着,奋斗着,不经历风雨,怎能见彩虹?初三,是辛苦的,但也是快乐的!

  

初三的周记3

恍恍惚惚,朦朦胧胧,难道进入梦乡了吗?一睁眼,呀!这是怎么了?

文具盒比我大了三倍,床铺比我大了一百倍。照着镜子,才发现,我变成了一只花蝴蝶!

我飞出窗外,刚才还紧闭着的月季花苞已全部开放。我停在花瓣上,开始了忙碌的生活。第一天,我满载而归,还分了蜜蜂一半花粉,马蜂一袋花蜜,蚂蚁几颗露珠,这一天便画上了一颗圆满的句号。

接下来的几天,我会准时去花丛中采蜜,去草地上舞蹈,去树林中游玩。这才是我向往的自由生活啊!把自己关在家里,是与世隔绝的,大自然才是最好的课堂。我十分珍惜现在的时光,因为一切变化都无法预料。

飞得更远一些,来到四川。给灾区的儿童带来快乐,让他们变得活泼,不再忧郁。就是这段时间,我登上了报纸,大家都说我是给地震中带来快乐的精灵。

飞回家乡,我停在小草上休息,不料,几个孩子捉住了我,他们还用木棍戏弄我。

“快醒来!口水都流到作业本上了!”睁开眼,只见爷爷在我身旁叫喊。原来,这是一场梦。向窗外一望,有一只花蝴蝶正向着阳台的月季花飞来。

初三的周记4

今天,在课间的20分钟,我们举行了一次有趣的课间活动——毛毛虫式跑。

活动规则是这样的:后面的人把手搭在前面的人肩上跑,中途不能断开。这是个考验团队合作精神的游戏。我作为领头人,心里更是忐忑不安。因为如果跑得太快,后面跟不上,就容易乱;但是如果太 慢,就不能获胜。这使我犹豫不决。但不容我多想,老师已经一声令下,我用力往前跑,可感觉身后被拽住跑不很快。跑了一会我发现已经把其他队伍落下,便放慢了速度。可是去的时候还不错,回来 时就乱了套:我奋力跑到起点,回头一看,顿时傻了眼,好端端的一条‘毛毛虫’成了两截。第二次,我吸取了教训,在回来时放慢了速度,终于完整的跑了回来。我再看其他队伍,也差点笑破肚皮: 有的领队跑的太快,队伍被拽的七零八落;有的后面太慢,整队都是慢悠悠的;还有的前面的同学摔倒了,后面的同学就像多米诺骨牌一样跟着摔倒了。

我认为这次活动非常有意义,因为它可以锻炼我们的'团队意识。希望下次还能继续举行这样的活动。

初三的周记5

周二,我睡到9点才起床,洗完以后吃完钣准备写作业时,大姨妈打电话来说下午带我们去个好玩的地方,还让我妈给我玩一会儿电脑。大姨妈葫芦里卖的是什么药?这件事在我心中打上了一个大大的问号。

到了下午,我们到指定地点集合。来的早来的晚,不如来的巧。两辆电动车加一辆自行车从不同的主向行驶过来,过了一会儿我们来到青年公园。咦,青年公园原来在姨妈要带我们来玩。我们先去了 听,哇,游乐园人多,所人也多,我们等了半天才上。我们先去买票我们买了“花果山探险”和一个类似于“碰碰车”的一个游玩区。

我们先玩“花果山探险”我表哥好沉,船都有点往他那面倾斜。我们转动方向盘,划到一个铁托上面,铁托一下子把船运到对面。硅,好刺激,我们到了一个铁道上弯弯曲曲,水花四溅。我们到了一条幽暗的水道,飘了一阵子我们出来了。接下来我们去玩另一个游戏。也是双人的,一个开车,一个投弹。

当然,是我表哥开车我投弹。首先我把弹放入投弹器然后描准目标发射!别小瞧我,我打到好几个呢。直到有人说战争结束我们才恋恋不舍的离开。

今天我真快乐!

初三的周记6

我是个女孩,今年十三岁,长长的头发,胖胖的,很可爱。

我长得黑黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,长长的眼睫毛,可爱的鼻子,小小的嘴巴。

我生活在一个幸福的家庭,爸爸、妈妈、哥哥、大姨都和爱我。

我是个多姿多彩的女孩,能歌善舞。

我很善良,有一次,我在街上看到一个要饭的老爷爷,我看他很可怜,都是捡的那些烂衣服穿。我就用我的零花钱,给了他点。

我很懂事,有一次,一个叔叔来我家,可爸爸还没起,我就叫叔叔进来了,给叔叔倒茶,叔叔说我真懂事。

我很会说话,有一次,妈妈和一个冲厕所的老头吵开了,我就在旁边劝架,最后,给劝好了,双方都走了。

我很爱唱歌、跳舞,我平时在家洗碗时,还唱呢!我在家走着走着,就按着舞蹈的步伐跳了起来。

看,这就是我,稍微了解了我一下以后,想跟我做朋友吗?

初三的周记7

喝完这杯咖啡就又要走了,想想我们下次见面又是多久。

化完这块冰糖就又要走了,想想我们过去那些年有多珍贵。

看完这片风景就又要走了,想想谈笑风生的时间有多久。

如果让我忘记五年的记忆,那么一定是出生到我的五岁。如果可以让我永远记住五年的记忆,那么一定是从十岁到十五岁。因为那五年,有太多太多珍贵的可以和生命相比的东西。那段记忆像百合花,纯洁高雅,给人一种略带神秘的与众不同的气质。

那五年,有人会在没吃早餐匆匆跑来上课的我的课桌上放一个我最爱的面包;有人会在将要跑八百米的我的面前递给我德芙白巧克力;有人会在跑得精疲力尽的我的旁边拉起我的手,带我跑完;有人会在双手冰冷的我的身旁,用力握住我的手,温暖我。是呀,那五年,我有什么理由不珍惜呢?

朋友们的关心,爱护照顾,就像是各样的花朵,有妖艳的红玫瑰,有淡雅的丁香花,有可爱的满天星,有神秘的夜来香,当然,还有象征纯洁与感情的百合花。

那些花儿在记忆中永远的开放着,永不凋零。

初三的周记8

今年的中秋节,我们家里可热闹了,姑姑带着姐姐和弟弟都来我们家过中秋。中午,奶奶做了一桌丰盛的饭菜,大家高兴的吃了个团圆饭。下午,天气适宜,我们到人民广场去钓鱼,喂鸽子,在我的努力下,还小有收获,钓了两条小金鱼。

晚上,姑姑建议去哥伦布餐厅吃自助,那里有很多好吃的,大家吃的可饱了。夜幕慢慢降临,月亮也露出了笑脸,我们决定到北街去赏月,街上可热闹了,到处充满了节日的气氛,大家脸上都洋溢着幸福的笑容。我们一边赏月,一边往江边走去,不远处,我看见天空中飘着很多孔明灯,姐姐告诉我那是人们通过孔明灯对远方亲人的思念,出于好奇,我们也买了一盏孔明灯,取了一个小火点,孔明灯就慢慢鼓起来了,在风的带动下,升到天空中。

这是我过得最难忘、最快乐的中秋节!

初三的周记9

亲爱的自己,你好。

当你读到这些文字的时候你已经初三了。我不知道未来的这三百多天的日子里你要经历些什么,不过既然已经跋涉了八年,最后这一年里希望你要拼尽全力。

亲爱的自己,只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,浪费了多少。最后的一年里希望你平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相信勤能补拙。

亲爱的自己,未来的日子里请不要轻言放弃。你难免会有失败的时候,因为不只你一个人在努力。但请你相信付出一定会有回报,你要记得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失败当成下一次成功的路基,你要坚持。当然你也会取得一些进步,那样的时候请你不要放松,因为你放慢了脚步的时候别人并没有。你进步的原因是你之前落下了很多,所以别人在走的时候你需要跑,别人跑起来的时候你就要加速。你没有资本去骄傲。

亲爱的自己,你需要一个目标。你已经小小的了解了为目标去奋斗的路上并不觉得疲累,所以请你继续追赶。可以是一个城市,一所学校,一个人,或者是一个梦想。总之你需要它来鞭策你变成更好的人。在逐渐缩小距离的同时,再辛苦也觉得值得不是吗?

初三的周记10

放假了,我写了几天的作业,我们一家便一起回老家了,家里的小伙伴真多,真热情,以为我不经常回家,伙伴们便来迎接我,我感到很温暖。

在一天的下午,我和伙伴在我家玩,我们两个不是看电视就是打游戏机,真无聊。我正愁着呢,突然,伙伴说:“我们一起来做一个篮框吧”!“好主意,太好了,我在学校经常打篮球,我们不妨做一个,我心里有说不出的高兴 ”,我情不自禁的说。

于是,我们开始准备材料。铁锤 、木屑 、铁圈 、梯子 、挡板。好了,材料准备好了,我们开始开工。在我奶奶家的下面有一条街,村民们在这条街上乘凉,车辆不是太多,找了一块儿用石头垒起来的石墙。我用梯子把铁圈砸在石墙的缝中,这样很不结实,于是,我便在缝中砸上了一些木屑,好了,这样结实了。这墙不是很高,很容易把球打到上面,于是,我用挡板钉在墙的上面,这样使墙变高了。啊,完工了,真是又快又简单,太棒了。

我们收拾了工具,回家我拿出我的篮球,又叫了几个伙伴,我们打起球来了。真快乐。我是这些人最高的一个,他们都防不过我,我几乎能扣篮了,扣篮真爽,嘻嘻哈哈。

一天过去了,我相信,暑假的明天会比今天更美好,更快乐。

初三的周记11

周五早上,我和xx姐姐一起去了步行街里玩。我们早上8点钟就开始在家门口等公交车了。但是,那时候十分堵车,等了整整半个小时也没有等到一班公交车的到来。还是xx姐姐聪明,她叫她的好朋友雪儿姐姐开车来接我们。

到了步行街之后,我和xx姐姐先是去了购物街里买衣服。xx姐给我买了一条白色的蛋糕裙和一件绿色的外套,穿起来简直可漂亮了。除此之外,xx姐姐还给她自己买了一双粉红色的运动鞋和一个紫色的手提包,当然也给她妹妹买了一个白色的水壶。

最后,我和xx姐姐一起去吃了麦当劳。我要了一个鸡腿和一个炸鱼汉堡,还有一杯可乐。xx姐姐则要了一份麦乐鸡套餐和一个巧克力味的冰淇林。我个人只觉得麦当劳里面的汉堡包是最好吃的,但是xx姐姐却认为不是,她则更喜欢肯德基里面的汉堡包。反正洋快餐我们还是要少吃一点吧。

下午4点整,我和xx姐姐又坐雪儿姐姐的车回家了。今天一天可真开心啊!

初三的周记12

 今天是我开学前的晚自修,明天就是新开学了,我正式成为九年级的学生了。

开心的事

今天我一进教室,Miss立刻跟我来个热情的拥抱、我们就开始谈话了,我们有说不尽的话,还和好几个同学围着一起谈话、一起说说暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我还以为是怎么的一回事呢,无端端地被人这样叫,她就解释给我听。

不开心的事

今天我的心情不知怎么了,我总感觉到接受不了现在的语文老师,只认定以前对我影响最深的两位语文老师。今天给我的第一感觉是:让我重回了接受不了任何一个语文老师教我的事。语文对于我来说实在是太重要了。就好像生命一样重要。因为它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。现在的语文老师都没有教我们上过一节课,我难道就这样对她没有信心吗?也许她也会像以前的那两位语文老师一样对我的影响也很深。我应该学会慢慢地去适应她教我上语文的方法,要敞开心扉地去接受她,要永远记住以前语文老师教我的话。

今天可以说是“喜忧参半“有开心也有不开心,就让我的开心遮住了不开心的事,共同迎接新的一天、快快乐乐地过好每一天。

初三的周记13

学习了《将心比心》这篇课文后,我的心灵受到了巨大的震撼。在生活中,我们也经常发生“将心比心”的事件。

有一次,我独自一人乘公交车到图书馆阅读图书。一开始,车上空空荡荡,我顺势占了个临窗的好位置,哈!风景真美啊!我心悦神怡地享受着新鲜的空气。但过了几站后,车上的人渐渐增多,有些人找不到座位,只好晃晃悠悠地站着。又过了一会儿,只见一个白发苍苍的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地走了上来,我看见她饱经沧桑的脸上出现了一道道皱纹,像深不可测的沟壑。老奶奶望了望四周,没有一个人愿意起来让座,对老奶奶完全视而不见,有人竟然还翘着二郎腿哼起了歌,老奶奶脸上露出了失望的表情。我愤愤不平地想:真是太可恶了!难道这些人看不到老奶奶这么大年纪了吗?他们为什么不让座啊!我身为一个红领巾少年,应该为老奶奶让座!于是我“腾”地站起身,笑盈盈地说:“老奶奶,您坐我这儿吧!”老奶奶笑眯眯地说:“谢谢你,小姑娘!”我的心里像吃了蜜一样甜。

在生活中,我们都会遇到这样的事。如果我们每个人都给老奶奶让座,这个世界就会更加美丽、和谐!也像那首歌唱得一样“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!”

初三的周记14

这几天,我又看完了许友彬的《鹅卵石》,讲述了一个品学兼优的少年朱树凯曾经在“忘忧农场”被淹死。顽皮男孩也被爸爸妈妈送到了“忘忧农场”,他叫陈大同,他一心想找出朱树凯的死因,于是在山中进行调查。不久,一个个男孩女孩都陆陆续续来到到这里,而且都是为了朱树凯来的,他(她)们到底与朱树凯有啥关系?答案就在鹅卵石上......原来,哥哥朱树凯为妹妹在鹅卵石上画下一百个心,然而这一天晚上发生了洪水,哥哥在临死时手还紧紧握住鹅卵石......

书的结尾并不重要,我合上书,为兄妹之间的亲情所感动,哥哥为了妹妹付出了那么多,而一颗颗鹅卵石就代表了哥哥对妹妹的全部的爱。请珍惜我们身边每一个爱我们的亲人和朋友吧!

初三的周记15

“当——。当——。当——。……”上课钟响又响起了。大家匆匆忙忙的跑回教室,个个大汗淋漓。唉。又要上课了。老是一成不变的上课下课的,但抱怨的归抱怨。每人都心不甘、情不愿的上课了。

老师一上台,又头头是道的讲得大家眼花撩乱、头昏脑胀,同学们听得鸦雀无声,却一点反应也没有,好像鸡同鸭讲,好像有听没有懂;有的东张西望,有的呆若木鸡;我像雷达般的扫射教室,真是个诡异的现象。我心想:要怎么上课才有趣啊?

如果上课可以让我们随心所欲,爱听的人就听,爱玩的就玩,只要不打扰别人,那么,这样是不是比较好呢?别绑鸭子上架啊。我亲爱的老师。

如果现在上课可以十分钟,下课五十分钟的话,这样每个人不是都欢天喜地、生龙活虎、神采奕奕吗?每个同学绝不当瞌睡虫、绝不无聊。老师,您觉得这个点子好不好?“拜托啦。老师,您就让我们轻松一下嘛。您说好不好啊,老师?”我想到这儿,不自觉的就手舞足蹈、眉开眼笑。

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