新学期周记【推荐】
工作在不经意间已经告一段落了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的新学期周记，希望对大家有所帮助。
新学期周记1一个漫长的暑假已经过去了，迎来了一个美好的秋天，在这秋风送爽的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨第一缕阳光，我来到了一个新的学校，开始了一个新的旅程。
看呀！新学期在向我们招手。经过六年的努力，我们都成为了一个个战士。就像一只羽毛刚丰满的小鸟终于飞向了蓝天一样，我踏上渴望已久的中学旅程。在一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更加精彩！因此，我一定在对美好未来的憧憬中，迎接新学期的到来！
在新学期里，我有一个新的目标——立下愚公移山志，勇攀学习新高峰！我明白了学无止境，要想成功必须得有坚持不懈的努力，付出一份努力的汗水，才会有一份收获的喜悦。学习是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，学习必定会经历苦的、累的过程，只有这样，我们才会在学习上“更上一层楼”；也只有这样，我们才能一个台阶一个台阶的走向成功。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，勇往直前！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起了新的风帆！我要努力，在绚丽多彩的中学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征战，也许会有坎坷、艰辛和挫折，我一定会战胜所有的困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！
新学期周记2光阴似箭，日月如梭。转眼之间我已经是六年级下学期的一名学生了！在这新学期中，不仅会萌生一些新打算
在新学期中，我打算：把我的语文成绩在提上去一点。虽然，我的总分成绩在班级中还算不错，能保持前二。但是在分科中，我的语文成绩还是比较弱的！我想让我的各个成绩都保持优秀
在新学期中，我打算：继续做老师信任的人，继续做学校的知名人士！当然我要老师对我的信任更深一点，在学校中的知名度也能高一些！
在新学期中，我打算：不再做班长了！虽然说‘不想当将军的兵，不是好兵’但是，我真的累了。回头想想，我从幼儿园就开始当班长，一直到六年级，从未间断。任谁都会累啊！虽然会有点对不起老师因为那次我去办公室时，一个老师对刘老师说：有李云滢这个班长是你的福分啊！我就没摊上这么好的班长
在新学期中，我打算：我希望我的口算能力能够提升一下，希望能到妈妈那种水平！虽然我继承了妈妈的绝大部分优点，但是我最希望的那项优点却没有继承——口算能力妈妈的口算能力，一般人无法相比
在新学期中，我打算：解开我和我们班男生之间的疙瘩。因为在这些年中，一直是班长。当然会偏袒女生比偏袒男生的次数多一些了！可是，男生们也应该忏悔一下，为什么我偏袒女生
在新的学期中，新的打算还真不少呢！总之，新学期，新气象！让我们共同努力，开开心心、快快乐乐的过完这个——新学期！
新学期周记3新学期开始了，我要让我休息已久的大脑正常运动起来啦！老师不是经常说吗，一年之计在于春。在漫长的寒假即将过去后，迎来的将是一个美好的春天，在这个大好时光里，我要尽情的发挥展现自己，因此，我要为我自己量身定做一个计划表！
1、每天早上起床要准时，绝不能够拖拖拉拉。早餐一定要全吃完，古诗中说了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”因此，我一定不能浪费。
2、上课的时候，我要认真听讲，积极举手发言，不能做小动作，不与同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部理解。
3、我要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟，不拖欠作业。课堂作业当堂完成；课后作业以及家庭作业也要按时做完，对于疑难问题嘛，我也要不耻下问，虚心向老师和同学请教，全部做完才做别的事情。
4、做好课前的预习。语文课要先预习字词，成语，查字典把它认会，弄懂意思，还要把好句子摘抄出来，一定要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的`段落大意，接着总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做。数学课是要抓住新知识的重点和难点，最后要做好笔记。无论语文还是数学，不理解和不会做的地方，都要先把它在书上划下来或记下来，第2天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教
5、课后时间要多多看看课外书，如：史记、中华上下五千年……加固我的作文水平和知识面。还要每天写五行日记。
6、我要当一个好班长，为同学们服务，让大家学习环境气氛更浓！
计划就这样了，最后说一句：“我能行！”
新学期周记4又一个学期来到了，一切都是崭新的。新书包，新文具，而我也有一些新打算。
首先，不能太胆小，要勇于实践与尝试。而且上课时要积极举手发言，不要老是呆呆地坐在那里，不然老师会以为你没有听懂或思想开小差。以前我总是发誓一定要做到，可总是不敢发言。每次手刚要举起来时，就又像没知觉一样的又缩了回去。这学期，我一定要积极举手发言，学会“听课”。
然后，自己有什么观点要勇于跟老师讨论，有什么不懂的也要大胆地去问老师。以前有一次，有一个重点总是把握不住，又怕老师责怪上课没有认真听讲，就一直闷在心里。等到考试的前一天晚上，又拼命地看辅导材料，搞到10点才睡觉，你说我这是何苦呢？
最后，要改掉粗心的毛病。这个“恶魔”害得我吃了不少苦头。有一次很简单的数学单元考试，别的同学都考了97·98分。我以为我能考100分的，（因为我平时的成绩还不错嘻嘻……）可是一看试卷，我差点惊讶地喊了出来，才考了93！于是，我开始了自我检讨。原来，我不是把9记成6，就是把3记成8。我看了之后哭笑不得。
在这学期里，我一定做好以上要求，做我自己的“三好少年”——不胆小，不粗心，勇于跟老师交流问题并善于表达以及上课积极举手发言，让我们一起努力吧！
新学期周记5俗话说得好：“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。
这个学期呢，我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表，可是我的一个坏习惯总是改不过来：我上课听得很牢，可老师发问时。其实我一般都能答上来，可是我胆小，不敢大胆举手发言。就算老师说：“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里，我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先，我打算每堂课至少要举一次手，这样累积下来，一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样，老师就可以喜欢我了。
还有，这学期我们的数学课本，别的同学都已经学过三分之一了，所以，我已经比别的同学落后了一点，正因为这样，我一定要更努力，更加油，这样我的学习成绩才不会落后。现在，我要开始做更多的课外练习，我决心不会被一个个难题给打败，我一定会用我的努力证明，我会赶上去的，让老师对我刮目相看。
另外我要改掉一个坏脾气，就是别的同学来问我题目时，我总 ……此处隐藏2572个字……从以下几个方面来分析：
首先是学习态度问题。学习态度是关键，倘若你在学习态度存在问题，就应及时调整。必要时可以向老师和家长请教，请他们监督；或者采用记日记方式自我监督，每天晚上总结一次，看看自己当天学习态度是否端正，还有哪些方面需要改进。实践证明，通过记日记督促自己，不但可以有效地提高自己自制力，还可以养成明辨是非好习惯。
其次是学习方法问题。如果你花费不少精力，但成绩总上不去，那就极有可能是由于学习方法不当引起。此时你最好能把自己学习方法向老师、家长或成绩优秀学生介绍一下，请他们帮助你分析学习方法中得与失。再请他们介绍一些好学习方法，通过对比，找出你们学习方法之间差异，吸取经验和教训，这样，你就可以采用更有效方法去学习。
再次是时间问题。你学习时间安排是否合理？不妨列一个时间清单，记录下你每时每刻都在干什么，然后根据个人实际情况有计划地使用你一天时间，每天晚上回顾检查一下，自己时间分配是否合理，是否存在浪费时间现象，并及时进行调整，这样你就会成为一名惜时上进好学生。只要你能从学习态度、学习方法和学习时间三个方面来分析检查自己，并逐渐地完善自己，在新一里，你定会在学习上有所起色。
新学期周记12阳光已经不再火辣，空气已不再燥热，校园已不再寂静，时间的齿轮飞快地转动着，两个月的假期转瞬即逝，我们迎来了新的起点——高中。
或许我还不了解高中生活，或许我还无法适应，或许我还不能做一名合格的高中生，但时间却不允许徘徊。我即将迈入高中的门槛，不管这一步有多么的艰难，我都必须前行。
高中的学习生活，每一天都会像初三一样辛苦，甚至会超过初三，哪怕我还在犹豫，但我不会退缩。小升初时，我曾想过初中再也没有小学时的轻松，但现在想来初中生活我不也一样过的五彩缤纷吗？再过三年的我，回想高中生活会发现这三年的紧张而忙碌的学习生活在我成长的道路上也是一道不可缺少而别样的风景。
若是说初中学习我们需要尽力而为，那么高中我们就需要竭尽全力。高中固然辛苦，但我相信只要学习方法得当，时间计划合理，定会轻松些许。三十六中的教学方法很特别，我们提前预习并且做老师亲自编写的预习案，这对我这样预习习惯还没有形成的人来说是一个极好的机会。我会谨遵老师的教导，尽快养成习惯。四十五分钟的课堂对于我们十分重要，集中注意力是关键，我会紧跟老师的脚步，做到不漏掉一个知识点，不放过一个问题。初中时我的成绩还算可以，擦边考进了三十六中，在这里一切都会重新洗牌，一切都还没有定数，但我相信只要勤奋刻苦，就一定会有一个问心无愧的成绩！
不管我是否还在彷徨、惆怅，新的旅程已悄然到来了，我一定会尽快适应这段旅程。让我们准备好行囊，微笑面对前方未知的路吧！
新学期周记13开学已经两周，想必每个人心中都有了新的目标，虽然每次开学初都会写这么个内容导致思路都是千篇一律了...不过不同的阶段心中的目标也会稍作更改或是更加明确，因为每个任务的完成都是循序渐进的。
往往每一年学习的下半学期必然是十分重要的一个过程，其中会有两次极其重要的考试——期中与期末。其实说实话，目前我的目标也就只是想把这两场考试考好，仔细一想这个设想似乎过于单调。这固然重要，但我觉得我们心中应该确立更清晰的设想，在自己的能力范围之内。其实这些话谁都会说，但真正做起来就难了。所以我决定应该先把自己懒散的性格收敛起来，变得更加仔细并且在学习上更加投入。
都知道最近的高二正处于紧张的时刻，每周四周五考试的铃声总是夺取我们的注意力，在庆幸着自己的同时也不忘想象高二时的自己。正因为那些学长学姐的不断发奋努力我才意识到自己不能够虚度光阴，抓紧眼下的时间好好利用起来，为了不让自己留有遗憾。所以从每一次作业开始做起，认真完成格式准确养成良好的答题习惯是很有必要的。上课专心听讲之类的话老师们每天都在说，但又有多少人每天都在做呢?我承认我没有，注意力百分之百集中持续的时间我坚持得也不长，所以我必须要充分吸收努力听进去的知识内容，做到基础的根基使之坚不可摧。
我并不想说要超过谁谁谁，做好自己才是最重要的。
新学期周记14数学不是靠死记硬背的，而是要靠理解。
在学习了十二册形体应用题时，许多同学现在对应用题结果除不尽的最后保留到整数怎么保留?是用“进一法”，还是“去尾法”或是“四舍五入法”，常束手无策。据我分析理解：通常是在做水桶时要用多少铁皮，这样就要用到“进一法”。因为做东西时，一定要把余下的一点都算进去，就是说3。01平方米，也要把0。01往上进，保留4平方米，不然铁皮不够就做不好了，做出来的是次品，还不如不做。
“去尾法”顾名思义就是把余下的都去掉。比如说一个水桶能装2。9升的水，这样就要保留2升，如果保留3升的话，水就会满出来。如果装的是油的话，还会弄得满地都是，要清理卫生就很麻烦了，而且又浪费。
再比如有一堆沙子，结果要保留整数，那就用“四舍五入法”，如果一堆沙子重9。4吨的话，那样就得保留9吨;如果说一堆沙子重9。9吨，最后就要保留到10吨。所以用四舍五入法才会显得更加精确些。
当然在我们平时生活中保留整数也有如：一般在买东西时，都会用到分，可是现在人们又没有一分钱、二分钱，卖东西的人只好用四舍五入法。四舍五入就是尾数1到4去掉，5到9向前进“1”，比方说一斤青菜要5角4分，这样一斤青菜就只能卖5角钱，因为是4分，所以要舍去;如果一斤青菜卖5角5分的话，那么一斤青菜就能卖6角钱，因为是5分，所以要进“1”。
这样一来，同学们就不会为“保留”这两个字发愁了。
新学期周记15随着年味的淡去，我们又开始了崭新的一学期，不同的是，没有了刚进高中时的好奇与青涩，多了一点成熟和稳重，同时，这也将会是决定高二分班的一个学期，所以紧随而来的将会是激烈的竞争，但是我会努力地超过他们，不为别的，仅为自己。
对于新学期的设想，我认为应该是这样的：首先先将我在寒假中落下的先补回来，夯实基础这是最关键的，等基础夯实完了接下来就可以进行下一步了，那就是进行强化，这是一个庞大的工程，涉及到好多面，需要的时间和精力也更多，当然，对于一个有理想的人来说，这些都是必须要具备的。
对于强化这个大工程，我觉得有必要用上碎片时间，以前的时候我一直说碎片时间这个想法不现实，很难实现，但是现在我不这么认为了，我终于知道为什么以前的我会那么说了，估计是因为以前的我还没能很好的让自己把精力转移到学习上来，当然了我指的是在学习时，因为我认为该休息的时候还是应该好好的休息的，劳逸结合才能让学习效率达到最高。就拿我最近两周来说，我在下课时已经能做到合理的休息之后就再次研究题目了，这让我首先在做题量上就多了很多，我觉得这次周测就是一个很好的检验，能很明显地看出来我的成绩，至少是数学提高了很多，我相信只要我持之以很，各科的成绩都会稳步上升的！
就算你以前一直认为成绩只是应付老师，家长的工具，那么这一学期的成绩将会决定你的分班或是大学好坏又或是人生好坏，所以，是时候为自己拼搏一把了！
