【精华】周记初中暑假范文六篇
时间飞快，一个星期已经结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，不妨坐下来好好写写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编整理的周记初中暑假6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
周记初中暑假 篇1
今天小过生病了，没来由的呕吐，把爸爸妈妈吓坏了。从中午发病，到医院看病，打吊瓶……忙活到晚上快九点才回家，真希望孩子的病能快点好，不要影响期末的考试。
医院吊瓶的时候，看到好多孩子都是一边吊瓶一边复习功课，不禁感慨，还好我们只是一年级，还不用这么累，不用像那些高年级的宝宝生病了还要学习，真是比大人还要辛苦！
周记初中暑假 篇2
我的暑假生活多姿多彩，像天空中的繁星，数也数不清；像泉水中的气泡，冒也冒不尽；然而，最令我快乐的就是第一次骑自行车了，它令我品尝到了成功的喜悦。
那是一个下午，天气晴朗，阳光明媚，太阳像一个巨大的火炉，狠狠地向地面投射下毒辣的阳光。我被妈妈连拖带拽地下楼玩，我在下面不是坐在滑梯上发呆，就是绕着小道转来转去。妈妈见我无聊，便把楼道里的自行车推出来，放在我面前，对我说：“既然你闲着没事干，就学一项本领——骑自行车吧。”我兴奋极了，毫不犹豫地答应了。
于是，妈妈把我带到一个空旷的场地上，对我说：“你先坐在车上，双手握好车把，在车上坐稳，脚踩在踏板上，使劲蹬。我来给你扶车后座……。”我听得不耐烦了，直说：“知道了，知道了。”谁知，我刚踩上踏板，车就倒了下来，压住我的腿，感到生疼生疼。我小心翼翼地抽出腿，扶起自行车，站了起来。我不想学了，可又想：不经历风雨，怎能见彩虹？想要收获成功，一定要付出汗水。我忍住疼痛，骑上了车，这一次，我汲取了教训，自行车终于平衡了。可我不是握不住车头就是忘了踏车，可我并不泄气，还是认真地学着。终于，自行车平衡了，稳稳地向前行驶。我骄傲地扬起了头，正当我飘飘然之时，一个拐弯角映入眼帘，我的脑子爆出一个信号：真是糟糕，我还不会拐弯呢；原来的骄傲劲早已消失在九天云宵之外，被不知所措取代，手脚开始不听使唤，像灌了铅似的，无比沉重。结果可想而知——我摔倒了路旁的花丛里。我像泄了气的皮球，不想学了。妈妈给我打气：“别怕，有志者事竟成嘛。”我萎靡的情绪一下子振奋起来。我再次骑上自行车，一到拐弯处时，我减慢了车速，手脚放轻松，紧握出车头，狠劲一拐，自行车轻而易举地渡过了难关。我望着这拐角被我“征服”之后，越来越得意忘形。
我又来到了一排新筑的水泥柱前，丝毫没把它们放在眼里，可却为我酿成了大的麻烦——我来到水泥柱前，使劲一拐，原以为能够轻松过关，可自行车就像脱疆的野马，向另一个水泥柱撞过去。我慌了，那时自行车撞上水泥柱子，我也被撞倒在地，我忍痛站了起来，仔细地回忆起来，大概是我转弯时，太过用力了，把车又“逼”到了另一个水泥柱子旁。我想通了之后，又把车骑到水泥柱前，轻轻一拐，车总算渡过难关。
我成功了，我乐得一蹦三尺高，周围的花草树木向我竖起了大拇指，天空也露出明媚的笑容。
有时，成功就就在失败的隔壁，想要收获到成功，必须撒下汗水。
周记初中暑假 篇3
暑假快到了，我很期待度过一个快乐的暑假。
我有很多心愿，想去北京旅游，想去深圳大玩特玩。
吃最喜欢的酸甜排骨和可乐鸡翅。还要请表哥表弟来惠州，一起好好玩玩！
我要去北京，看*，故宫，十三陵，北海，景山。白天的*金碧辉煌，银光闪烁，十分动人!晚上，古老的故宫一下子变得年轻了，一束束灯光照着宫殿，十分美丽!
暑假，表哥他们来了惠州，我们要带他们到美丽的西湖去玩，西湖的湖水平得像镜子，周围有好多翠绿的树木!还有西湖上的湖风一吹过来，凉风习习，感觉非常舒服。
可以去西湖看苏东波的画像。苏东波是我们北宋著名的诗人。就是他，把杭州的西湖搬到了惠州！
我要去深圳，我要去欢乐谷玩，我要去做过山车，上一年我去坐过过山车的感觉是非常刺激，也非常可怕，可是，过后又感到非常刺激，好玩！你敢去坐吗?
我敢!我上一年去玩的东西很少，现在，我的身高有一米四了，什么都可以玩了。到海边游泳，还是去登山，或者与小伙伴去打球···
太期待这个暑假了!
周记初中暑假 篇4
“55555!我轻松的暑假生活一去不复返啊!”我举着一张纤薄透明的纸大放悲声。
这个暑假不轻松，我是宁可上课都不愿意过暑假了，各种安排轮着来，练字、数学、英语、作文、琵琶，而且都不是什么简单的茬啊!尤其练字乃是练行楷，每天至少600遍，因为每个单个字要临摹50遍，每次练字结束我的手就要接受休养，都是练字惹的祸!
执笔坐在桌前，我再度叹了一口气。提笔开始快速地描，老妈的要求是：快速又不失行楷味道，又要快，又要漂亮，这不是难为我吗?还好我的适应能力一向很强，几天练下来已经习惯了。每描完一个字我就安慰自己：“太棒了，我又可以少描一个字了。”看着那一张张透明的纸上深深浅浅的字迹，我真是又爱又恨，喜悦，因为看到了自己的成果;悲伤，因为练字每天都要练，一个暑假下来我的手大概……
又是新的一天，一个小时下来，我的.字已然描好，从开始的三个小时缩到如今一个小时，不得不承认我每天都在进步。渐渐地我发现自己似乎已经喜欢上行楷了，练字成了我的习惯，每天要做什么事时练字会第一个出现在我的脑海里，虽然累，但写那一个个漂亮的行楷字的方法被我掌握的时候，我心中的自豪便油然而生。妈妈说，楷书写得好的人行楷肯定写得好，我却觉得，应该再补一点，楷书写得好又肯努力的人行楷肯定写得好，如果楷书好不努力，也不会有成果吧!
我终于明白了：因为我付出，所以我有收获。我付出了每天的娱乐时间，可我收获了，原本容易焦躁的我开始变得安宁起来，这都是练字带来的心境。练字时必须一丝不苟，不能分心，要安静，不能边练字边唱歌，那样会影响心境，我想我现在的耐力就是行楷练出来的。
我有一份期待，我希望我在暑假结束时，能对妈妈交上一份满意的成绩单，能熟练掌握行楷。到那时候我可以学以致用，把它用到作业上，用到笔记上，初中时笔记全要用行楷记，如今也算是提前进入起跑线了吧，都说笨鸟先飞，别人还没准备好时，你在起跑线上迈出的一步，至关重要，也许，你先迈出的那一步，就决定着成败。
眼前似乎出现了作业本上快速漂亮的行楷字迹，我合上行楷练字本，笑了笑，有一抹期待，有一种自信，在心头蔓延开来。行楷，我一定会掌握你!
周记初中暑假 篇5
暑假中的一天，我做完了作业，已是汗流夹背，我刚要打开冰箱门拿冰棍时，就被爸爸拦住了，我有气无力的问他：“有何贵干？”他说：“你如果能答对我的问题就可以吃，怎么样？”我一下子来了兴趣，说：“行，出题吧！”他提出了一个奇怪的问题：“冷水与热水哪个先结冰？”“当然是冷水！”我胸有成竹的说.“哦，你是这样认为的？”爸爸边说边拿了两个杯子，一个杯子里放冷水，一个杯子里放热水，我疑惑不解的问：“爸爸，您要干什么？”爸爸说：“咱们来做个实验，看一看到底哪个先结冰。”我心里不禁犯疑了：难道会是热水先结冰？因为我急于想知道结果，于是，我迅速的将两杯水放入冰箱。
过了一个半小时，我打开冰箱，将两杯水取了出来，两个杯子里的水都结冰了，于是我冒出了一个新想法：冷水与热水同时结冰。
爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子，先捅了捅冷水结成的冰，一下子就捅碎了，然后又捅了捅热水结成的冰，非常坚固，这时候我突然想起自己在书上看到的：水蒸发需要热量.便告诉了爸爸，爸爸点头表示同意.他又问了一个问题：“冷水与热水哪个温度高？”这么简单的问题当然难不倒我，我说：“是热水！”
通过爸爸的启发，我终于明白了这个问题：热量是水蒸发的基本条件，热水比冷水温度高，蒸发的热量快，所以热水比冷水先结冰。
我把自己的告诉了爸爸，爸爸连连微笑点头，对我说：“对，你说的没错。”然后又语重心长的对我说：“孩子，像这类物理现象，你要通过实践去推断，不要凭自己直觉去推断呀！”
听着爸爸的话，我陷入了沉思：爱迪生、诺贝尔、牛顿他们不知道做过多少次实验啊！他们的伟大发明来自于生活实践，这值得我们学习、沉思呀！
周记初中暑假 篇6
人总会犯错，有的人知错就改，有的人迷途不知返，而我决定改掉我的错。
当早上我兴致冲冲地来到学校时，乖巧地坐在自己的位置上看书。突然的，组长一句“收作业啦”，我就无语的打开我的书包，翻了翻，发现没有带来，我顿时有点慌张，我问问我的同桌不带作业来会不会被打？被骂？我的同桌都说没事，可是我很怕。
当害怕爬满我的心，我的眼泪忍不住地掉了下来，组长看见我这样，就心软地说，她不会告诉老师的，我很感动。于是这件事就过去了，可是，当我回到家的，才发现，我的作业根本没写完，我回忆一下，昨晚拿出去并没写，只是放到茶几，然后又出去玩……
看到组长这样“帮”我，我很羞愧，于是我决定，改掉一放学就去玩而不是写作业，决定每天放学都先写作业再放好作业本再去玩。
