【实用】周记初中范文锦集8篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的周记初中9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
周记初中 篇1
今天，爸爸带我和妈妈去太子湾公园玩。
一进公园，我就被公园里的郁金香吸引了过去。首先印入眼帘的是白色郁金香，种植员把它们种成一个心型，芳香扑鼻。
然后，就是那郁金香的海洋，有红的、紫的、黄的、粉的……都在比美呢！
这时我发现爸爸妈妈不见了，我一下子紧张起来，马上四处寻找，其实爸爸妈妈就在我旁边，是因为人太多了，一下子看不清了，终于爸爸妈妈走了过来，爸爸给我看和妈妈拍的照片。我就有一肚子的火：哼！他们去拍照也不和我说一声！我边赌气一边走，我发现我一生气花儿们就不怎么美了，都垂头丧气地，好像在为我而伤心。
走累了，我们坐在一张长椅上，我默默不语，妈妈看了看我，问：“要不要喝水？”我嘟起嘴说：“我要吃冰激凌。”妈妈点了点头。我买来了冰激凌，脸上堆满了笑容，忽然觉得郁金香又漂亮了起来。
通过这件事我觉得一个人要是心情好，看什么都好看，心情是最重要的。
周记初中 篇2
我家在乔司农村里租了一块小小的菜地，小到什么程度呢？大约十五个平方吧。你可能会问，这么小一块地能种什么呀，大概只有几颗瘦小的青菜吧。哈哈，你猜错啦。那儿土地肥沃，而且蔬果品种繁多，收成极好。随着季节的不同，我已经品尝过了这块地里荣誉出品的西红柿、青菜、萝卜、茄子、玉米、毛豆、豇豆、四季豆、辣椒、香菜、甜瓜等等。而且啊，我还在这块地里认识了一种新的蔬菜——黄秋葵，地里的农民伯伯说它营养丰富，号称“蔬菜人参”。
今天，妈妈开着车，载着爷爷、外公、我，还有八十多岁高龄的阿太又向小菜园子出发了。大家兴致勃勃地跑到那儿一看，哇！红红的萝卜、黑红的甘蔗、绿绿的青菜、饱满的包心菜，正随着微风，点头哈腰地跟我们打招呼呢。我咽了咽口水，一手拿起剪刀，一手拿起口袋，加入到丰收的队伍里忙的不亦乐乎，快乐无比。
我们家是个大家庭。阿太住在二楼、爷爷奶奶住在五楼、我跟爸爸妈妈外公外婆住六楼。每次从地里回来，我们都是把所有的菜全部拿到阿太家，然后分我们的劳动成果。先平均分成三份，然后大家客客气气的互相谦让。分菜的时候，大门总是开着的，这个时候要是楼上楼下的街坊邻居刚好下班路过我家门口，我们总是会拿些新鲜蔬菜给他们尝尝鲜。
我觉得，我们分享的不仅仅是这些新鲜的菜，还是一家人彼此之间还有邻里之间浓浓的爱意。
周记初中 篇3
今天，是学校里举行开学典礼的大日子。大会上，领导们希望我们初一新生在步入中学的大门后，尽快适应生活，让自己的成绩在老师的帮助下提高。
晚上，回到家，抬头，墙上“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条，看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下，看着看着，不经意间，我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初一学生。一切都仿佛还未准备好。害怕、惶恐、紧张……。晚上，我写完作业后，和妈妈来到院子里，“初一啦，要努力了！”我大声地喊了出来。把心中所有郁闷、不安全都释放了出来，这样才像初一学生。
第二天，来到学校，不再像前几天那样，嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上认真地听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别了精彩的电视，我开始努力，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定地一步一步走着，总会步入成功的大门。
因为上初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了父母期待的眼神，所以无论面对怎样的困难，我也要想一切办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有着一份执着，一份勇气，一份汗水……
周记初中 篇4
十月金秋，但在我眼光中却不一样，秋天在别人眼中也许是收获的季节，也许是喜悦的季节，但在我眼中却是凄凉，伤感的季节。
我跟普通的孩子不一样，他们有美满的生活，但我却是一个缺少父爱和母爱的孩子，从小到大，都是跟爷爷奶奶生活着，他们很忙，有时根本管不找我，所以脾气越来越暴躁，性格也越来越孤僻，在别人假装坚强，暗地偷偷流泪，直到星期六再次遇见她。
她——我的死党兼闺蜜，我从小到大的发小，性格活泼，是我的克星。
星期六，我依旧带着伤心的情感，也许是从小到大对秋天的反感吧，或者是妈妈在这个季节离开我的原因吧，使我讨厌秋天。我毫无目的的走在人山人海的街上，突然，一股重力从我的胳膊上拍了下来，我皱了皱眉，捏紧拳头，准备进攻时。突然，一张充满阳光的笑脸在我眼前扩大，“嗨，我们又见面了，嘻嘻，是不是很想我啊？”我张大嘴巴，嘴角抽了几下，心想：不会这么倒霉吧，遇到这个“病毒”，那不是完了。我想都没想，调头就准备跑，才跑几步，就被她那“河东狮吼”给震住了，“郭朱青云，为什么每次见到我就跑啊。”她闪着那长长的睫毛，可怜兮兮的看着我，我看着她，无奈的说：“不想见，心烦。”她故作伤心的样子，矫情的说：“呜呜，我家小郭不要我了，好伤心啊。”我最看不得人这样了，对她说：“如果你再这样，我就真不要你了。”“好了，好了，不哭了。”她破涕为笑，突然，她脸色严肃，毫不犹豫给了我一记响亮的耳光，“郭朱青云，你把我当作什么，为什么要这么做，我喜欢你的笑脸，而不是你这冰山脸”。她因为生气而脸红了，我听后，立刻换了一个阳光的笑脸，“恩，不错，来亲一个。”她点点头，我厌恶的转过头，她看见了，踢了我一脚，乖乖，这一脚可不轻，痛得直让我跳个不停，看着她那小身板，却没想到力气这么大。想到这儿，我不禁打了个冷战。“走吧，我们去goshopping”。于是，她就拉着我东跑跑，西跑跑。
回到家，我便躺到床上，呼呼大睡了。
周记初中 篇5
今天上午语文课，老师让我们自主学习课文，教室里安静得仿佛能够听见心跳声。
忽然，从隔壁班传来的声音打破了这份宁静，这声音尖而响亮，响到让我们班的每一个同学都能听得清清楚楚，这声音一听就是赖老师的。赖老师正在隔壁班上着课。她正在纠正同学们的发音，她一遍又一遍地重复着。这时我发现有好几个同学都在低头闷笑，真不知道这“喜”从何来。
下午，我找赖老师问作业，她耐心地回答着，她的声音少了平时课堂上的尖锐与响亮，反而细如蚊鸣，我只能不好意思地请求她再说一遍，老师虽有意提高了音量，但这声音还是偏小了。不知为什么，我想起了她在课堂上那又尖又细又响亮的声音，我猛然一惊，原来老师的声音一直都是很小的，我们相处了两年多，可我却是今天才发现！直到走出办公室，我的心情仍旧无法平静下来。
那个今天被同学无意顶撞明天仍能够一笑释之的赖老师；那个晚自习总是会来督促我们学习的赖老师；那个为了让教室里每个同学都能够听到她讲课而把自己温婉的声音变得又尖又细又响亮的赖老师！她一直都在极力忍耐着我们的无礼与冲撞，却从未和班主任抱怨过，因为她不想看见我们受批评，在她的眼中，我们从始至终都只是一群孩子。一群还没长大的孩子！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我希望每个同学都能够理解老师们的良苦用心，用最真诚的心去看看老师们为我们所做的一切！
周记初中 篇6
夕阳无限好，即使近黄昏（我将它改一改）。闲荡于田野，飘飘然沐浴着清新的山风，希望能在绿野中寻得一份安逸。每年一到这个季节，任何一条小路上都郜足一片美妙的景色，任何一道篱笆上都点缀着鲜花，四周满是丛生的小灌木，我无比快乐地沉醉在鸟儿委婉动听的歌声中，内心深处充溢着一种神秘的无以言表的满足与幸福。
田里的麦子开始泛黄，展示它们无与伦比的成熟魅力；田边的荞麦在傍晚微凉的风中摇曳着，犹如风铃般动人；狗尾巴草随处可见，整个夏日它们是热情的摇滚乐手；蒲公英托出黄黄的小花，娇嫩柔弱，那长满刺的叶子却宣告着它们具有顽强的不可侵犯的生命力；豌豆蔓儿爬满篱笆和竹架子，也有早早就露出弯弯脑袋的小豌豆，甚是鲜绿可人。在那片收割完苜蓿的田里、田边的水渠里还有水，那是田螺生长的好地方。此时，远远的，你准能看见几个人影，他们正弯腰捡拾着田螺呢。那田螺捡回家，养上一天，用盐水煮吃，是营养又美味的上好佳肴。
这不由得让我想起小时做的傻事。也是傍晚时分，我提着篮子跟着大伙去拾田螺。起先也捡的不亦乐乎，这个大，那个小，捡不少，后来跟着跟着，拾着拾着，把鞋子丢（陷进污泥里），把自己也丢（他们不知何处去也）。天色渐渐暗下来，四周静寂空荡，高高低低的绿草丛都变得黑乎乎起来，只听得鸟虫的叫声，声声刺耳，凄厉恐怖。我越来越害怕，可又不敢哭，担心哭声会把鬼怪招引来。在这举目无亲的时刻，我也只能自救。出于本能我索性赤脚爬上岸，逆着水流找回家的路。终于看到家，一口气冲到家门口。谢天谢地，我没有被妖魔抓去。坐在屋前，好一会我都缓不过神来，那田螺的'篮子却还紧紧地拽在手里。然而，至今想来那田螺还是香的，捡田螺还是乐在其中的。
这样回忆着，就走到家门口。门前长的樱桃粉红粉红的，晶亮晶亮的，叫人不得不爱。我们中午已尝过，入口即化，清爽宜人，丝丝酸甜，回味无穷。往年都是鸟儿的点心，今年我们终于亲口尝到亲手种下的樱桃树结的果子啦！
诗人弥尔顿在诗中有个精妙的比喻：
犹如长久禁锢于躁动的市井之人，步出城墙，步出林立的房屋，步出水天污浊，吐纳于一人的田间村舍。
乡间万物孕育着乐趣，每一处农家美景，每一处乡间乐赋。
周记初中 篇7
一写校园生活，大家肯定马上想到学习。的确，一天中得读12小时的书当然印象深刻。虽然压力很大每天都得与书山题海来个约会说“Hello”然而“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”每学一点知识就为人生业绩加分。每读一本好书就像交了一个新朋友。俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这个先苦后甜的道理大家都懂相信大家都会雄纠纠，气昂昂地向书山题海进发。
周记初中 篇8
当……大家听到钟声显得格外兴奋。因为大家期待已久的暑假终于来临了。每个人都计划很多事情要在假期里做。我也不例外。我想让自己的暑假不仅要轻松、愉快，而且还要非常有意义。
今年的暑假除了去好多好玩又有趣的地方以外，最有意义的就是在这个暑假里我学会了写毛笔字。妈妈为我准备了墨汁、砚台、毛毡、镇尺、书法纸、笔架、卷帘。啊，万事俱备，只欠东风了。第一堂课从写字姿势学起。站着写时两脚自然分开，与肩同宽，身子微倾，右手悬笔。老师手把手地教我写。逆锋起笔，向右行笔，末端回锋收笔。形长中间细。横细竖要粗。我听的津津有味。迫不及待地拿起笔，蘸上墨汁，想亲手体会一下感觉。可是手就是不听使唤，总在颤抖，是因为太激动，还是担心写不好？写出来的第一个字总觉得很别扭，像毛毛虫一样。老师走过来和蔼地鼓励我：“不错，手握笔要再紧一些，这样写出来的字才会刚劲有力，用心写好每一笔，这样写出来的字才会栩栩如生。”毛笔看似简单，学起来可真难啊！短短的四十节课虽然没有办法让我精通这门深厚的艺术，但却给我机会在老师的悉心指导下这么近距离地接触和学习我们中国古老而又独特的传统文化。在我的努力下，我的毛笔字大有长进，学了好多的成语和对联。过年了我就可以大展拳脚，给家人、朋友、老师送上我亲手写的对联。学写毛笔字，让我明白了无论做什么事都要坚持，不能知难而退。虽然刚开始会遇到一些挫折，但一定不要退缩。只要坚持，就能胜利。就像雨后才能见到彩虹一样。
快乐的时光总是过得很快。这就是我的暑假生活，虽然短暂、忙碌，但却非常有意义的暑假！
