周记初中暑假
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，这时候，最关键的周记怎么能落下！但是周记有什么要求呢？以下是小编为大家收集的周记初中暑假，仅供参考，希望能够帮助到大家。
周记初中暑假1我印象中记忆最深的暑假是小学四年级的那个暑假，尤其是我和爸爸、妈妈一起去北京植物园游玩的那一天，至今难忘。
那天，我们早早地起了床，把吃的、喝的东西塞了一书包，塞得鼓鼓的。一切准就绪，便奔向北京植物园。
我们进去后，观赏了一些景点，如曹雪芹纪念馆、月季园、卧佛寺……在众多景点中，我最喜欢的则是从卧佛寺到樱桃沟那一段美好的时光和路程。
游览完卧佛寺之后，我们先休息了一下，准备去樱桃沟。走过一段大路，来到一条阴凉的小径处。向下看，小径整整齐齐地铺满了色彩斑斓的砖块，晶莹剔透的。小径两旁艳绿的小草，如同一卷长长的绿宝石织成的地毯，铺在翡翠般的地板上，并散发着绿幽幽的光，在这幽静的地方，显得很美。望上看，绿树成阴，树缝中透出一缕莹洁的宝剑一般的美丽的阳光，射在路面上，给近乎发暗的小径增添了几分光明和色彩。再仔细地看，碧绿的叶子衬托出几点闪亮的宝石，美极了。当我们还在意犹未尽中时，我们已经进入了栈道，这时多了一个伴侣——水。水在栈道旁欢快地流淌着，树丛中时不时传来知了嘹亮的歌声，但依然还是那样幽静，让人有种与自然融为一体的感觉。水在抒情地“哗啦啦”地唱着，知了在“知了、知了”地练着歌喉，树则在摇摆着双手，与风一起来了个无伴奏二重唱，还是男高音的“哗——哗——”的！美妙无比。不管是婉转地、热情地，还是激情满满地唱，都有着同样的美——一种大自然的美。
还在意犹未尽之时，我们看到了樱桃沟的尽头。你听，又是大自然中的音乐家——泉水在练声。随着“哗哗哗，叮咚、叮咚”的各种交织在一起声音渐渐地临近，我们来到泉眼处，泉眼下面的小瀑布正泛着白花白花的水花，拍打着石面，展现出大自然万物之灵的美妙，向远处流淌，孕育出整个樱桃沟生机勃勃的景象。
周记初中暑假2从小到大，我一直非常喜爱看书。不管是上学的路上，还是放学的途中；无论是课余时间，还是周末闲暇，处处都有我捧着一本书的身影。用一句高尔基的名言来形容我是再也合适不过了：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
闲暇时，我喜欢捧一本已经读过的书——也许是历史，也许是名著细细品味。希望能把读不懂的地方读懂看透，把懂的地方理解得更加透彻并把它记住。渐渐地，我竟然能向妈妈讲一些历史故事，并且能和她争论一些不同的意见了。我用这种方法读了许多书，如：《假如给我三天光明》、《我的大学》、《童年》、《夏洛的网》……可以说，书是我的的朋友。我喜欢《中华上下五千年》中的岳飞、戚继光……因为他们英勇无畏，以身许国；我喜欢《假如给我三天光明》中坚强的海伦，因为她在无声无光的世界里生活了87年，却坚强地挺了下来……我简直就是读书成瘾了。怪不得妈妈说：“你呀，真是个小书虫。除了卫生间，是不是哪儿都有书？”
我笑嘻嘻地反驳说：“呵呵，还有厨房呢。你可提醒了我，改天在卫生间放几本。对了。还有厨房呢。”妈妈对我无可奈何。
我不但喜欢读书，而且还喜欢挑书。有时，我会静静地上网去搜索，遨游书海。如果有我要找的，我会“不顾一切”地去看；有时，我会找些能推荐好书的书籍，不停地翻看简介，书的道理，好挑几本值得一阅的书。有时，我会不管刮风下雨，早早跑到书店等待开门。去书店“淘宝”，细细读读，选要买的书。
噢，对了。说起读书，我还有一件小小的趣事呢。想听吗？那是一个普普通通的星期天，妈妈要出去，就给我做好午饭，说：“你先吃着午饭吧，我就不回来吃了。”
“嗯，嗯，好的，再见。”我看着书，勉强懒懒地回答。
过了一会儿，我感到饿了，想起有饭，就边看边吃了起来。吃啊吃啊，等到妈妈回来了，只听一声惊叫。原来，我只顾看书，竟然空口吃完了馒头。妈妈满脸苦笑，无可奈何，说：“真是‘家有书虫，不得安宁’啊。”
瞧，这就是我。爱看书的我。
周记初中暑假3今天,爸爸没有上班，于是，我们来到公园游玩。
一路上，小鸟在枝头上欢蹦乱跳的做着游戏，叽叽喳喳地的叫个不停。树叶在微风的吹拂下发出“沙沙沙”的声音，好像在说：“祝你们玩的愉快。”
我们到了公园以后，我不知从哪儿来的兴趣，忽然提议：“我要到旱冰场上滑旱冰，多有趣呀！”没想到爸爸居然同意了。记得我去年学滑旱冰的时候，爸爸花了500块钱买了旱冰鞋，带着我去公园学滑旱冰。当时来到滑旱冰的地点，爸爸给我穿好旱冰鞋，我就迫不及待地滑了起来。“砰咚”，还没滑几步，我就摔倒了。一位老师滑过来，说：“你是来学滑旱冰的吧，来，我教你。”老师的脚摆成了八字形，慢慢地滑出一步。老师叫我跟着他来，我“哦”了一声后，便滑了起来。
想到这里时，爸爸走过来了，说：“不过，不能只滑几下，必须比以前滑的更好，更有收获才行。”我坚定地回答了一声：“遵命！”我蹦着跳着来到旱冰场上，想：我去年刚学过滑旱冰，今年一定能比去年滑得更好。于是，我迫不急待地换上溜冰鞋，一溜烟地溜过去。突然，来了一个急刹车。我拌倒在地上，像只企鹅似的，歪歪扯扯。爸爸看我这样，不禁哈哈大笑起来，我也忍不住笑了。爸爸只好帮我找了一个教练，教练练耐心地教我。手放背后，脚踏步，膝盖向前倾。我依照着教练教我的方法去做。果然，“功夫不负有心人”，我终于熟练地掌握了溜冰的技巧。心里高兴得快要飞了起来，脸上洋溢着发自内心的笑容。我一会儿像猴子似的一样似的一样溜，一会儿像鸭子似的一样溜，一会儿像企鹅似的一样溜。我溜到爸爸身边，他连忙伸出大母指，对我说：“你真棒！”
“世上无难事，只怕有心人”这句话一点也没有错。通过这次滑旱冰使我懂得了，无论做什么事，只要有信心，有恒心，有耐心就一定能做得好。
周记初中暑假4“55555!我轻松的暑假生活一去不复返啊!”我举着一张纤薄透明的纸大放悲声。
这个暑假不轻松，我是宁可上课都不愿意过暑假了，各种安排轮着来，练字、数学、英语、作文、琵琶，而且都不是什么简单的茬啊!尤其练字乃是练行楷，每天至少600遍，因为每个单个字要临摹50遍，每次练字结束我的手就要接受休养，都是练字惹的祸!
执笔坐在桌前，我再度叹了一口气。提笔开始快速地描，老妈的要求是：快速又不失行楷味道，又要快，又要漂亮，这不是难为我吗?还好我的适应能力一向很强，几天练下来已经习惯了。每描完一个字我就安慰自己：“太棒了，我又可以少描一个字了。”看着那一张张透明的纸上深深浅浅的字迹，我真是又爱又恨，喜悦，因为看到了自己的成果;悲伤，因为练字每天都要练，一个暑假下来我的手大概……
又是新的一天，一个小时下来，我的字已然描好，从开始的三个小时缩到如今一个小时， ……此处隐藏5790个字……了茧，开磨光机的时候，手被震得麻木。筑混凝土大梁，必须一气呵成，中间不能间断，所以有时候竟拖到下午一两点才开午饭，饿得肚子咕咕叫，脑袋嗡嗡响，真恨不得跟队长吵几句；但是我没有，因为身边的师傅依然干劲十足，谁也没有怨言，没有懈怠，机器的轰鸣声，工人们的号子声，善良友好的咒骂声，组成了雄壮的交响乐，这交响乐叫人忘记饥饿，忘记疲劳，只有激动和兴奋，我情不自禁地哼起了歌。
短短的一个月过去了，我时常想起那段苦日子来。在这一个月中，我虽然吃了点苦，但是锻炼了我，教育了我，让我理解了什么是生活，使我明白了自身的价值。
在工地上，我还拍了几张照片，都是队里工人劳动的情景，其中一张三个年青人都只穿了一条短裤，一双看不清是什么颜色的运动鞋踩在泥水中，他们手中紧握铁锤，浑身都是汗，在烈日的暴晒下挖泥坑。他们很能够吃苦耐劳，我借他们的形象，鼓舞自己，使我在新的学校勤奋读书，取得优异的成绩。
此后，有好几回我都做着这样的梦：又放暑假了，我仍和梅班长一起，头戴安全帽，脚系保险绳，手拿螺丝扳手，在高高的脚手架上穿行，如猿猴一般快乐，朵朵白云浮在我的周围……
周记初中暑假13今年8月的一天，在我的脑海中留下了美丽快乐的回忆。那天我、妈妈跟随爸爸单位组织的活动人员一起，来到了我慕名已久的长隆水上乐园。
一进园门，可爱的“宝贝水城”印入我们的眼帘，换好泳装后，我便迫不及待地投入它的怀抱。水城中，有许许多多的喷水设施，海马、乌龟、蜗牛……都跑过来帮忙，它们有的用嘴巴；有的用贝壳；有的甚至用到了爪子向来往的游客喷水。无论你处在哪里，总会有不少于5支水柱从不同的方向射来。我当时觉得这水太凉，水位又矮，没有放开去玩。于是，我央求妈妈带我去别处看看。
之后我们来到了一个较深的水池。我在里面边泡边游，开心极了，可是妈妈他们并没有让我多待，大家一起去了造浪池。
到了此处，更是让我心动不已。雪白的人造浪向人们扑来，我提着泳圈，冲了进去。可没想到，还没站稳就被热浪打到了。我慢慢地扒着泳圈，缓缓移动到浪池中心。浮在水面上，双脚不挨地，让大浪将我推起。水温舒适，我享受着这份宁静。坐着浮圈飘来，一个大浪把她又打了回去。实在是好笑了。
造浪池的中央舞台，开始播出节目了。来自各地的外国人们在舞台上表演者多姿多彩的节目，吸引众人的眼球。
离造浪池不远有一个游乐设施“夏威夷水城”。我和妈妈拍了老长的队，站到了“顶峰”。我先顺着最低“垂直极限”滑到滑落，实在是太有趣了，我差一点就滑出去了。
中午吃过饭，我和妈妈借到浮圈，跑去漂流。世界上最长的人工漂流河，躺在特别设计的浮圈上，放松自己是何等的快乐啊！途中会看到金刚鹦鹉、洪氏企鹅、冰川隧道等六大独特水景。
最后我和妈妈一起玩了热浪谷。那里的热浪可比造浪池的大上好几倍。我和妈妈一人一个浮圈，在人工的热浪谷中徘徊。突然，巨大的狼从远处拍击而来，把我整个人盖浇了，我坚持不住，以为我不行了。一圈下来，我被大浪打眼睛，鼻子难受之极。我再也不玩这个了。
天色不早了，我们跟随大队伍开车回家了。
这个暑假给我留下了深刻的印象，让我再一次体会了快乐，感悟了快乐。
周记初中暑假1420xx年X月X日 X天
鼓励是一种信心，鼓励给人以新的希望和目标，鼓励是成功的重要点。下面我们就来看看我们的作者是怎样为我们传达这样的思想的吧，希望对大家有所启发。
在人生的这条征途中，不免会遇到一些挫折和困难其中一定给你不小的打击吧。在这时需要的就是给自己鼓励。学会给自己鼓励，就是给成功添加砝码。
我们都知道电灯是谁发明的吧。那就是著名的发明家爱迪生。他经历了九千九百九十九次失败，但他在失败中没有放弃过。总是鼓励自己，说：“失败一次成功就与我更近。”不断地做实验，不断地鼓励自己直到走向成功。给全世界带来了光明。
很久以前，有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他感到非常无助的坐在那儿渴望能够有个救星来救他，而乜一个朋友这不断地鼓励自己，给自己信心、力量，生存引诱他，他在沙漠中不断地寻找出路，一次次地给自己呐喊，最后，这个朋友成功的生存下来，并成为了有名的冒险家。
学会给自己鼓励，就是给成功之路上放置一块基石。
学会为自己鼓励，才能看见成功，才能与成功越来越近。
为自己鼓励，我快快乐乐，犹如那青青的嫩芽，博发出青春的朝气;为自己鼓励我开开心心，犹如含苞的成熟;鼓励自己我潇潇洒洒，犹如晶莹般的白雪映衬出冬得美丽，冬的充实。鼓励是希望，在以前有一位美国人因为没有了希望的牵引。在最后时刻没有鼓励自己，以至于造成了他终生的遗憾。导致他未能破世纪之最。对此，这位美国人告诉我们;越是最后时刻，越要坚持，要对自己充满希望，更重要的是要不断地鼓励自己。
没有为自己鼓励的人，他们的精神被绷直拉紧，他的生活淡而无味，在成功的最后时刻，没有鼓励自己，以至于终生的遗憾。
鼓励是获得成功的原动力，只要在最后鼓励自己，才能获得成功。否者成功会与你擦肩而过，让我们在任何时候都给自己鼓励吧。人生需要不断地鼓励自己。
周记初中暑假15还记得暑假吗？不错的，每个人都过过暑假，可是小学或初中,高中哪一次暑假过的最开心？是高中？不是，初中也不是。在我看来小学最后一个暑假才是最棒的一次。有人会问为什么？高中暑假才是。不错，高中的暑假很长。为什么小学的暑假好呢？慢慢读下去就知道了。
说到假期，大部分人都想到了暑假。可你们知道我为什么写小学吗？第1：没有作业。这个大部分人都猜到了。还有最重要的一点是小学是人生中最无忧无虑的时间，我们可以做自己想做的事。说到这，我想起了我的暑假生活那一次我刚刚考完试。刚玩了几天爸爸就说带我去游泳。游泳！我可是很厉害的。我在水中就好比如鱼得水。在水中我可以做很多在地上做不到的动作。不多说，不一会儿我就到了游泳场。规模我简单说一下在那里大小约是8个篮球场。有4个游泳场。走进去不见半个人影，我还以为我是第一名顾客，等完全到了游泳场后，真的很震撼。人都在水中游。忽然，也不知怎么回事，我被推进了水中。落水先听见轰的一声，和人家跳水运动员完全不一样。不看过程。总之结果不错，我”顺利”入水了。
在水中我十分顺畅仰泳，自由游。想游什么游什么。游了人会儿。哥哥他就指着一个滑梯，不是水上滑梯说：“我想玩那个，一起?"看着那个“怪物”一个不小心点了一下头。他立刻拉我飞速的朝那游去。上了滑梯后我发现很高。我根本不想滑。狡猾他把我一推便滑了下去。好似做了个黄梁一梦。时间好似停止了。打破寂静的是心中的恐惧。那水面像露出邪恶的笑。直想吞掉我。而我却像一个脱弦的箭不能停止，也不能回头。直奔那水里去。近了更近了。水面慢慢的向我走来。进入水面时，水花炸裂的声音让我不知道该干什么。“轰”水花声过后，我终于起来了感觉又害怕又惊喜甚致还觉得好玩。回过神后才知道在游泳。因为这一次，我更喜欢游泳了。
读完后，现在知道了为什么小学暑假最快乐了吧。
