实用的初三周记锦集7篇
时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,立即行动起来写一篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编帮大家整理的初三周记9篇,欢迎大家分享。
初三周记 篇1
暑假过去的1个月,发生了许多有趣的事,都具有酸甜苦辣,喜怒哀乐,也都充满了欢声笑语,充满了欢乐。
游泳是一件苦事,也是一件乐事。
苦事
学游泳是一件非常困难,而又艰苦的事。第一次去游泳池游泳,一下子就喝了几口水,也被水呛着了,不想学的直觉,一直在我心中摇动,我刚走上岸时,我又想到别人学游泳也是像我这样的。我学游泳这么困难,想必别人学游泳也是跟我一样喝水,呛着。我就跳入水中,游来游去,瞎鼓捣,我看见别人怎么游得,我就怎么游,一步一步的来,过那以后,我就下定决心,学不会游泳决不罢休。
乐事
好事终于将在我头上。正好有一位叔叔有用非常厉害,我就请教了他,他给我演示,我来做,说:“腿呈八字形,然后再两腿合并,手就像画园似的,我记住了要领,经过几次的训练,几次的喝水,几次的呛着,蛙泳我终于学会了。虽然我还没有向那位叔叔那么厉害,但我自己已经觉得自己学会了,现在,那位叔叔又教我自由泳,在指导下,我学会了一些,这是我觉得非常高兴,欢喜。为自己的努力感到自豪。
现在又有明显的提高,更让我兴奋。
这件事让我明白了一个道理是:做什么是要,持之以恒,永不放弃,我现在学会游泳是靠这8个子的鼓励,而有今天的成就。
初三周记 篇2
三生聚缘,七世幻灭。缘,为景,为情。灭,亦为景,也为情。聚缘时,不必慌张。前世青莲下的诺言在耳边回响;幻灭,亦不必惆怅,留下的,是你我在奈何桥上的遥遥相望。你回眸已懂,我已寄入下一世的路上……
春去秋来,惊蛰霜降,流年浮动的指针又一次回到原点。一年又一年,走过的路和经历的琐事全为静月所包裹。桌上的清茶再一次飘香,手持,微烫,入口,微微留点甘甜。日子就是这样按照规律地转动,交付给你的,就是平静的时光。你只需用功蒸煮,时刻一到,亦尝一颗红豆,则换一世绵延。
这不是自我放纵,在我的记忆中,我们都只是在遵循着生活给予的智慧。热情洋溢也好,安静品鉴也罢,现世呈给我们的最大课题,则为生活不易。你我都一样,则为进,或为退。为留足于成功上的跑者,我们都会采用属于自己的方式来面对。其实,静心而想,我们也不就是为感悟答案的修行者中的其中一人么?尘世之间,何事为修炼。修其心,炼其骨,事成人。跃勇者则心如火焰,焰其自身的根基,从而焰其事物。焰,则为拼,则为搏,挖掘了无限的潜力;平心者则为静,为物,为律,事物自知,遵循规律。经历了岁月,忘了好多流年。然则发现,你我走的路,竟只是一个十字交叉,最后的我们,依然在巷口的拐角,说着一句,“好久不见,原来,你也在这里。”
跃勇者已经忘了安逸,静心者已经忘了流年。我俩的相遇,那也是三生石上注定的命运。你已经放下了行进的背包,我则用一茬茉莉款待,生活不易的经历只需言诉,不必堆砌;茉莉渐沉杯底,茶香扑鼻,只需喂抿一缕,流经心脾;早已丢弃了格调,去寻找生活的规律。一夜,寒梅出杏,断冰流水,草木皆绿,柳暗花明。再品一口红豆,绵延依旧,现世,梦境,久久不忘……
初三周记 篇3
初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。
初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。
爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋,带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住,打开了电脑。带上耳机,听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断。一咬牙,抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声,我突然觉得自己好无助,好委屈。于是,眼泪夺眶而出。
初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的'“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此!
初三周记 篇4
春节是我国一个古老的节日,也是我们全年最重要的一个节日!那么如何来庆贺这个重要的节日呢?一直以来,我们都有一些固定的风俗习惯,比如打扫房屋、磨豆腐、蒸馒头等。尤其到了大年三十这天,年味会更浓。
这天一大早我就起床了,心想盼望已久的年终于到来了,都有点迫不及待了。一大早大人们就开始打扫屋子了,看着他们忙碌的身影,我也决定把自己的书房打扫得一尘不染。我先用抹布给书桌和台灯洗了个“澡”,好让它们干干净净过新年;又用扫把清理着书房的每一个角落,决不放过任何一个垃圾。打扫完房屋还有一项传统风俗——祭祀祖先。人们在大年三十中午祭祀祖先,叩拜神灵,一是在辞旧迎新之际,对祖宗先辈表示孝敬之意,表达怀念之情;二是人们深信祖先神灵可以保佑子孙后代兴旺发达。
年三十下午,奶奶和妈妈就开始精心地准备年夜饭了。爷爷和爸爸则开始贴对联和福字。爷爷拿出一副火红的对联告诉我:“对联的横批要贴在大门上方的正中间,上联贴在门的右手边,下联贴在门的左手边。”正在这时,我看到在旁边窗户上贴福字的爸爸把福贴倒了,赶紧喊道:“贴倒了,贴倒了!”爸爸哈哈大笑,说:“傻孩子,把‘福’倒过来贴,表示福气已到。”看着眼前火红的对联和福字,让人感受到红红火火,热热闹闹的年已经来了。
夜幕降临,厨房里传来奶奶的声音:“吃年夜喽!”我赶紧跑了过去,有香喷喷的红烧鸡,有白胖胖的水饺,有食材丰富的自制小菜,还有我爱喝的糯米酒,最后是桌上的“主角”——红烧鲫鱼,寓意“年年有余”。吃完美味的年夜饭,全家人都坐在沙发上欣赏着一年一度、精彩绝伦的春晚表演。
此刻,我在想:在新的一年里,我会再接再厉、不断进取,争取更上一层楼。
初三周记 篇5
暑假的生活是多姿多彩的,如彩虹般绚烂,如流星一样闪亮,如天空同样清澈。我们在这个花季历经风霜,我们也在这个花季成长。今天的暑假,我并没有以玩耍来度过,而是以知识和运动来装点着暑假,充实着生活,看来,这“多姿多彩”可被我表现得淋漓尽致。
在望女成凤的妈妈的安排下,我去金海豚学习游泳,在中级班里我比较突出,先是开始蛙泳,老师严历的说:“手要滑到下巴,脚要勾起来。”而自游泳不能勾脚,要打出水面??终于下课了,我和弟弟妹妹游向深水区,他们能站在中间,可我却害怕的两腿发麻,可还是在他们的帮助下勇敢的向前游,我从来没这么勇敢过,慢慢地发现其实一切并不可怕,只要勇敢面对,你就会慢慢勇敢起来,最后我还能从岸边跳入水中,这多亏了他们。
运动不仅充实着我的暑假,知识也让我的生活充满了无限的乐趣。
书籍是人类进步的阶梯。在空闲的时间里我总会向我家的书库进发,我一呆就会是2个小时,如今我的知识越来越多。不过还是要加上学习作文的结晶融合起来才行。作文课上我会认真听讲,写作文时也认真书写可还是停留在97分左右,我一直想写出100分的作文来,写着写着,就悟出了一点道理,作文要写好就要多看书,多修改,在作文中多加一些好词好句,这样作文才写得好。
这个丰富的生活是我的转折点,我不再拥有,也无法珍惜。可是,暑假的生活对我来说非常重要,练好了我难做的动作,懂得了我难以了解的知识。今年这个丰富多彩的署假生活,愿你一直留存在我的心中,永远不朽。
初三周记 篇6
生活是一支交响曲,它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章,初三的生活更是一首充满着笑与泪、酸与甜、苦与乐的交响曲,它谱写出一曲人生之歌。
十五岁,一个多思的年华!十五岁,一个多梦的年华!在父母眼里,我们还小不懂事;在大人眼里,我们还年幼无知;在老师眼里,我们放荡不羁。但是,我们确实长大了,我们已经是初三的学生,我们已步入了青春的门槛。
初三是“天堂。”在这里,我们跟着老师走进知识的殿堂,在知识的海洋中遨游。至今,目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子,我们不再留恋,生活中有狂风骤雨,有碧海晴天,有迷惘苦涩,也有轻歌曼舞。我们坚信,不经历风霜,怎能见彩虹?三年同窗好友,这份情意岂能不浓?曾记得,我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨,我们负起对生命的承诺。我们一起学习,互相帮助。为了共同的目标,为了人生而努力奋斗不息。
初三又是“地狱,”它能使人尝到人生的苦与乐,它能使人笑、使人哭。每天,我们都将面临着大量的习题、作业,像嶙峋怪状的石头,压在地球的中央,好沉,好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙,而且后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时,就会响起“总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念。”一波未平,一波又起,成绩一出,分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑,考砸了的就泪如串珠。唉,分数,学生的命根也。
初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我们相信,只有在困难中磨练自己,才能拥有一方亮丽的晴。
初三周记 篇7
今天下午,我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛,有蕾蕾、怡怡、鑫鑫、静静等十几个女同学。
比赛开始了,上场的同学敏捷地将毽子向上一抛,脚一抬,有节奏地踢了起来。经过几分钟的激烈争夺,怡怡和静静进入了争夺冠军的决赛。瞧,静静脸上绽开笑容,洋溢着自信。右脚踢,左脚踢,那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。怡怡同学屏住呼吸,目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根绳子拴住一样,不停地在她脚上跳上跳下,她脸上也不时露出微笑。
突然,她一不小心,一只脚歪了一下,毽子踢歪了,踢到一米以外的地方。“哎呀!”有人惊叫起来,只见怡怡一个箭步冲上去,右脚一勾,毽子顺从地回来了。接着毽子又在她脚上飞舞起来。同学们不由得为她鼓起掌来。这时静静踢到了86个,怡怡才踢了79个,同学们都禁不住为怡怡呐喊助威:“怡怡加油!怡怡加油!”,特别是陈佳丽更是卖力,一边挥动着手帕,一边大喊,豆大的汗珠往下淌,似乎比怡怡和静静还累。我也暗暗地为怡怡捏了把汗。
静静越踢越起劲,当她踢到124个时,怡怡才踢了106个,静静按捺不住成功的喜悦,一边踢一边美滋滋地朝怡怡望望,谁知她稍一带劲,毽子飞了出去……最后,怡怡取得了胜利,获得冠军,教室里发出一阵阵热烈的掌声。
通过这场比赛,使我懂得了:“胜者不骄,败者不躁”的道理。