暑假周记

时间:2023-09-05 11:01:09 周记
【精选】暑假周记模板集合十篇

【精选】暑假周记模板集合十篇

时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们一定有印象深刻的事情,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的暑假周记10篇,欢迎阅读与收藏。

暑假周记 篇1

快乐的暑假生活马上就要结束了,恋恋不舍的同时,我又期盼着新一学期的到来!

今年的暑假生活我过的既有意义又感到非常的快乐。妈妈再征得我的意见后给我报了一个英语班。在没学习英语之前我一直觉得它既神秘又难学,有点忐忑不安。

真正接触之后我才感受到学习英语的乐趣。通过一段时间的学习我现在已经能够熟练的跟老师和同学们进行简单的英语对话了,生活中常见的物体及颜色等我也已经能够用英语将他们表达出来。我点点滴滴的进步爸爸妈妈看在眼里,喜在心里。

开学后我便是一名二年级的小学生了,我一定会努力学习,让自己在知识的海洋中畅游,汲取更多的力量,让自己成为一名优秀的学生!长大后做一个对社会有用的人!

暑假周记 篇2

今天就开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

暑假周记 篇3

大家又迈入了一个新的暑假。在这里暑假的第一周,我的学校也开课了。我很高兴,我不仅能够学得许多专业知识,还能够与我奥数培训班的同学们在一起玩。

今天新学期开学的第一天,校领导对大家发布了重要批示。校领导说:“大家这个假期的学习任务十分艰巨。由于有许多的重点高中,如西工大附中、交大附中等,必须来大家这儿选拨学员。假如你考好啦,便会被入取到她们的中学去。仅有到了她们的中学,未来才将会上她们的重点中学。到了重点中学,你未来才有可能考入名牌大学。所以说,它是大家人生道路的一次重特大挑选。此次挑选可能危害大家一生。”校领导又说:“大家此次是奥语和小学奥数捆绑教学,每日教师必须给大伙儿布局许多的工作,这叫加强课堂教学。期待大伙儿要好好地的相互配合。大家要自寻烦恼工作压力,有工作压力才有驱动力,有驱动力才可以学精。期待大家都能从大家这一教师培训班考入关键院校。”

听了校领导得话,我也暗自下决心:一定要不不怕苦,努力学习,争得在最后的冲刺名牌大学的作战中“上榜了”,“一炮打响”

暑假周记 篇4

暑假的一天,爸爸带我去姥姥家玩。

在姥姥家里,我把香蕉剥开,然后双手捧着送给姥姥吃,她夸我是个懂事的孩子。我又把一个富士苹果拿给姥爷吃,姥爷夸我很孝顺,我心里美滋滋的。

过了一会儿,舅舅回来了,他和蔼可亲地询问我的学习情况。我告诉舅舅,我在上学期期末考试中,语文考了93分,数学考了97分,英语考了98分。舅舅听到以后,说我很争气。大人们正在说 话的时候,我看到客厅的`电视上有个塑料小熊猫,就赶紧把它拿过来,放在手里,左看右看,爱不释手。我按了一下开关,它竟然欢快地唱起歌来。哥哥见我很喜欢它,答应把它送给我,我高兴极了

今天起姥姥家收获真大,吃得好,玩得好!

暑假周记 篇5

暑假快结束了,暑假里做了很多快乐的事。

我经常给爸爸闹着玩,我和爸爸去广场。我和妈妈玩扔棍游戏、贴鼻子游戏、闯关游戏。我和妈妈下五子棋。我和奶奶玩拍手、蹬脚、拉大车、挖坑游戏。每天下午我和奶奶去小树林玩,有时遇见好朋友刘一诺,我们就玩过家家。我上了舞蹈班,我上了两次了,我还在广场和赵村表演,虽然爸爸不在我身旁,但有同学在,我一点也不紧张。我可以每天吃雪糕。

我想抱抱你,亲爱的暑假。

暑假周记 篇6

暑假里的一天,我做了一件特别有意义的事:那就是暑假里学会了自己洗衣服。

在这之前,我的衣服都是洗衣机洗或妈妈用手洗,可今天是我自己第一次洗自己的衣服。我先把水池接满水,再把衣服放进去,刚才还很轻的衣服一下子变得沉甸甸,然后我又拿来透明皂,给衣服打上一点,认真的搓了一会儿,放入水中,刚才还轻轻的水面一下子出现了无数白色小泡泡,我用双手又使劲揉了揉,把水放掉后,泡沫没留完,它们好像很不情愿的样子,怎样也不愿意流下去,我又把水倒满把衣服清洗了几下,就把衣服拧干,挂上了衣架。我搭到外面一看,妈妈洗的衣服比我洗的白多了。就问妈妈:“为什么你洗的衣服比我的白呢?"妈妈说:“你洗衣服首先要整体的搓,再对着有污渍的地方用力的搓,最重要的是把衣服要浸泡十几分钟,再接着把污渍搓干净,用清水清洗,洗完一遍后一定要拧干,多洗几遍直到水清为止。”我用妈妈的方法又洗了一遍,果然比上次干净多了。看着我自己洗的衣服我心里美滋滋的。

这就是我暑假里做的有意义的事,通过这次的学洗衣服,我学会了很多东西。

暑假周记 篇7

今天我来到表姐家,表姐带我到溪里捉鱼。

我们走在长满杂草的小路,由于下过雨,我远远的就听见哗啦啦的流水声,这欢快的声音吸引着我,催促着我快步向前,当我看到清澈的小溪时,我高兴的向前一跳,快进了小溪里。

“捉鱼行动现在开始”,我喊了一声,便和表姐在水里寻找鱼的踪影,我翻了一块又一块的石头,始终都没见到鱼的踪迹,反而弄得我一身湿,就在我垂头丧气之时,一只泥鳅缓慢的从我身边游过,我急忙把竹簸箕插在水里,谁知我插得太猛,那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里,我气得火冒三丈,把周围的小石子一通乱砸,突然,表姐对我喊:“喂,你快过来,这儿有鱼,把簸箕拿过来,快点!”我飞快的跑过去,把簸箕递给姐姐,姐姐不愧是个高手,只见她把簸箕轻轻插金石头缝里,然后走到岸上,静静的等待鱼的到来。

过了一会儿,一只小鱼转动着眼睛,钻出泥土,环视着四方,之间姐姐蹑手蹑脚的走过去,已迅雷不及掩耳之势,提起簸箕,一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了,然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里,我看了,可真是羡慕极了。

随后,我自己试着寻找有鱼的石缝,在姐姐的指引下,我找到了一个石缝,我先把簸箕插进水里,然后坐在岸上静观其变,果然不出所料,一只贼头贼脑的泥鳅有了出来,我见那只泥鳅毫无防备,便迅速的提起簸箕,谁知泥鳅那么会跳,只见他一跃而起,又钻入水底逃之夭夭……

太阳越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。

  

暑假周记 篇8

两周的时间,46人同行相伴,走过了甘肃、青海、内蒙古三省,跨越了青藏高寒区、东南季风区和西北干旱区,行程超过3000多公里。期间通过学术报告系统的了解了知识,又通过野外实地考察领略了这个区域丰富多彩的地貌类型,体验了蒙古族、藏族特有的民族文化,还有各种形式的联谊活动增进了友谊。如今,联合实习圆满结束,整理完笔记和30页总结报告的我,脑海中浮现的是收获、是欢乐、是专业、是碰撞和满怀的感谢。

为了准备这次实习的选拔考试我重温了自然地理学的相关知识,而接下来的十四天里,实地的考察、测量无不是对书本知识的验证,同时,大自然又是复杂多样的,课本的单一知识在自然中衍生出许多变化和形态。实习中,老师耐心讲解了地貌学、土壤学、植物学、水文学、气象学等综合地理知识,带领我们考察了黄河阶地、红水河堆积阶地的物质组成、结构特征,测量秦王川盆地古沙丘斜层理倾向,绘制古风向玫瑰图;挖掘、观察、测量灰钙土、山地森林灰褐土、高山灌丛草甸土剖面;考察古冰川遗迹,了解冰斗、刃脊和角峰等特殊冰川地貌的形态特征;翻阅祁连山、穿过河西走廊考察沿途一路的地质地貌、植被类型的垂直变化规律;通过观察猪野泽湖泊沉积剖面,理解干旱区盐湖沉积的“牛眼模式”;对比腾格里沙漠和巴丹吉林沙漠、本康丹霞和张掖彩色裂地的异同;考察青海湖东北岸的古湖堤、近代湖堤;参观引大入秦工程、红崖山水库、海西镇原子城、武威雷台、文庙、天堂寺;品尝白牦牛酸奶、烤全羊、青稞酒、武威“三套车”……这段经历,让我深刻体会到李吉均先生在冰川擦痕石上“读万卷书穷通世理,行万里路明德亲民”题词的意义,体会到资环人求真求实,脚踏实地,勤于思考,刻苦钻研的精神传承。

在西北,既看到了茂密植被,也看到了寸草不生。在生态脆弱、气候变化敏感的西部,生态环境问题是人类最为关注的焦点之一。土地退化、荒漠化严重、生物群落退化、气候异常、水文状况的恶化、污染环境、毁坏生活设施和建设工程以及由此导致了一连串的连锁反应,都向我们敲响了警钟。甘肃民勤绿洲的萎缩,新疆塔里木河下游胡杨林和红柳林的消亡,甘肃阿拉善地区草场退化、梭梭林消失……一系列严峻的事实,告诉我们大自然是需要敬畏的,学习地理不是为了征服地球,而是为了更好的了解规律,保护她。

多学科的交叉融合,地理、历史各类知识“大杂烩”,让行程中的我们一路都保持着好奇,而香港和内地的文化碰撞产生的奇妙火花让原本奔波疲累的路途充满了欢声笑语。大ray(香港同学)的咩咩之歌、蒙古女人日娜的爽快柔情、河北江西东北南京山东新疆河南广东的方言碰撞、段子库乐乐哥的引经据典、老师讲解时中英文混合、alice的20岁生日会……十四天很长,脚步丈量的路途、无涯学海的一隅,每天都有新发现;十四天又很短,朝夕相伴的友谊、博闻耐心的师长,怎么舍得说再见?我们彼此约定:都要走很远的路,去到很多的地方,学习更多的知识,领略更美的壮阔。

最后,感谢风趣博学的王乃昂老师,感谢朝夕相伴,良师益友般的李卓伦老师、王君杰老师,蔡启恒老师、徐勇老师以及毋兆鹏老师,感谢辛苦风趣、深藏不露的鲍师傅,感谢忙前忙后、关心成员的李若兰学姐,感谢这次机会让我们46人聚在一起,在20xx年的夏天留下难忘的回忆:

走三省,跨千里,十余天遍览河山;

爬雪山,过草地,脚步丈量四千米;

挖剖面,看层理,入地探查亿万年;

看丹霞,察劣地,真假不同形相似;

河阶地,湖岸堤,侧向倾角湖进退;

上天堂,下九州,自然人文两不误;

越祁连,穿大漠,丝路重地访古今;

两岸之谊,朝夕相处,携手同行两大高原。

时光飞逝,往日成歌,感谢一路有你相伴!

暑假周记 篇9

我的暑假并没有去很多地方玩,而是帮着家人干活儿。像是每天把家里的卫生打扫干净,帮爸妈卖西瓜,不过我觉得很累啊!但是会有一些朋友带给我一些乐趣,像是和我一起体验这种辛苦的感觉。

偶尔和他们去骑车,我总是飚的最快。没办法,我就像一只在笼子里的小鸟。放出来的时候总是那么开心,实在太热的时候我也会在家里写写作业,玩玩电脑。(空调一般开一天)看看出之类的,但是感觉很无聊。

好想出去玩啊。爸爸经常去外地批发西瓜,我想跟着去看看,但都被拒绝了。只好像平常一样,生活不停地循环。

暑假周记 篇10

今天,我们大伙去欢乐河踩蛤喇。

早晨,走了很长时间终于到了“欢乐河”,在欢乐河上,有的人在踩蛤喇,有的人在摸鱼。场上一片欢笑,一片欢呼。怎么了?我怎么一个也踩不到,他们怎么踩着了?难道他们的地方蛤喇多吗?我就细心的观察,在我脚下踩着的好像是蛤喇,果然踩到了蛤喇。我高兴极了!立刻把蛤喇放到了水桶里,我不停的捞,也踩到了不少的蛤喇。我们摸得摸,捞的捞,踩的踩,看谁能找得多。不一会儿,我又找到了一个,真是一次考验啊!最后,我没能踩到一个蛤蜊,但那时张瀚文已经捞着了6条鱼。她说:“这里的蛤蜊最多,我们队肯定能捞到。”我听见了,赶快捞蛤喇,你争我抢,我一个也没捞到。

我看了他们的动作,把手伸进水,摸,摸,摸,一定能摸个大蛤喇。果然摸了各种各样的蛤喇。

河水已经浑浊了,水下有了大量的泥沙,但是空气很新鲜,植物是绿色的,大自然空气是新鲜的。我们的心情更快活!

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