【热门】小学周记模板七篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的小学周记7篇，欢迎阅读与收藏。
小学周记 篇1
今天早上，我完成全部作业后，觉得没有什么事情做。突然，我想起了爸爸经常带我去餐馆吃饭。嘿，我干吗不自己开一个“餐馆”呢？说干就干，我趁着爸爸在玩电脑，自己开始工作了。我先拿了四个小盘子，然后倒了一杯水，放在一个小盘子；又拿了一个鸡蛋卷，把它弄碎放在一个小盘子里。我又拿出一节甘蔗，把它切成一小块一小块的放在一个盘子里。最后我又拿出几个小面包放在一个盘子里。我又分别给它们起了名字：白酒、东京鸡蛋卷、甘蔗沙拉、豪华油炸面包。然后我一样一样地送到爸爸面前，边送边说：“先生，你要的白酒来了！”“先生，你要的东京鸡蛋卷来了！”“先生，你要的甘蔗沙拉来了！”“先生，你要的豪华油炸面包来了！”爸爸一开始有点莫名其妙，随后的爸爸就明白了我在干什么，配合地说着：“酒不错，菜做的味道很好！下次还来这里吃饭！”就这样，我和爸爸两个人都玩得非常开心。
这样的游戏可真是让人开心啊。
小学周记 篇2
今天，是暑假的第一天。虽然下了大暴雨，但是天气还是很炎热。我也因此而感到很烦躁。
早上，我吃过早饭后，就到自己的房间里面去看书、做作业、读书。其中我最喜欢的是看书了。我看了《三国演义》、《昆虫记》以及《中华上下五千年》。这些书能教给我们很多知识，《三国演义》可以让我知道三国时期的发生的事;《昆虫记》可以让我知道昆虫世界的秘密;《中华上下五千年》可以让我知道中华五千年的发生的事。
到了中午，我吃完饭后，就*睡觉休息。
下午，我在电脑里写周记和练字。打电脑和练字我都喜欢。练字可以让我们把字写好。在电脑打周记，我打完周记后就把它存到我的U盘里面去，打字可以增快打字速度，U盘还可以帮我把以前打进电脑的作文保存起来，过后我就可以看看以前写的作文，所以我喜欢在电脑里打作文。
晚上，我练完两篇字帖之后，看看电视，就睡觉了。
这就是我的暑假的第一天的生活，虽然比较枯燥，但是我也很快乐。
小学周记 篇3
生活中有许多高尚的人，我今天给大家介绍我们班的一位同学他叫钟典锋。
在外表来看他的皮肤是黑的，我们班的同学都叫他黑。
当看学的第二周，就轮到我们值日了，老师要选值日生组长，就选上了钟典锋，他不怕劳苦，他要分配上几人让我们扫地，他下午一个人扫值日区，每次上来他一个人把教室打扫得干干净净的，我 认为他是能干能吃苦的 黑小子 。
我一道做题一遇到难题他就迅速地跑来给我们讲解，他具有他乐于助人，默默无闻，认真负责，热爱劳动，的高尚品质。
小学周记 篇4
五一劳动节，爸爸妈妈带我和一些朋友去扬州游玩。
扬州有一个非常著名的景点，东关街。它是一条具有代表性的历史古街。全长1122米，街面上市井繁华，商家林立，行当俱全，生意兴隆。陆栋行、油米坊、鲜鱼行、八鲜行、竹木行近百家之多。
一走进古街，我就看到了想喝的酸梅汤。妈妈给我们每人买了一杯，吃到口里又酸又甜，冰冰的，十分可口。刚喝完,妈妈又帮我买了臭豆腐,豆腐是金黄色的正方形，一咬上去，汁就会流出来，没有辣椒，豆腐上的酱带着甜味，我很喜欢吃。
越往古街里走，吃的东西就越来越多，我品尝到了鱿鱼，吃到口里又脆又滑。但是我最喜欢吃的是奶酪，店里有太多的品种，而我点了一杯玫瑰奶酪，刚尝一口就体会到了细腻香甜的感觉,我真想把这种美味分享给大家。
我们慢慢地逛着古街，不知不觉地走到了东关街的城墙，这里有很多人在拍照，从城墙的楼上往下看，可以看到人山人海的游人。
当我们往回走时，古街上的灯全亮了，远远看上去就像一条金色的长龙……
小学周记 篇5
实习周记一
终于盼到大四的教育实习了。其实早在五月份的时候我们参加过教育见习，当时我被分到南山试验小学，简单观摩了学校的运作，也听了几节语文课，还陪着小朋友们玩了几场躲避球。短短的一周，就在我意犹未尽的时候结束了。
迎着秋日的阳光我们开始进行为期六周的正式实习。10月18号下午，我和小组成员一起来到深大附中参加实习会议。怀着激动地心情来到六楼会议室，学校给我们每人备了一瓶水，到了下午4点就有老师陆续走进来。实习小组的成员大都互相认识，大家互相交流着彼此的心情，但很快地随着“实习要求”下发后，大家便严肃起来。学校教育处和学生处的王主任和赵主任分别对我们这群实习老师进行严格的要求，他们说会拿正规老师的那套规定来要求我们，这让本次的实习任务变得更加严谨、正式了。随后，学校将我们划分成几个小组，我被分到初一四班，由王老师和林老师带队。几位老师分别站起来与大家打了下照面，看到我的指导老师，我不禁想起当年教我的语文老师，如今我也即将踏上教育之路，感觉有点不可思议。
初来乍到
第二天，我们在四班班主任王老师的带领下来到四班门口，我看到教室里的学生已经炸开一团，有的交头接耳，有的一个劲地东张西望。这次实习跟见习可不同，怎么说我带的也是初一的孩子，同小学生不大一样，初中的孩子思想更加复杂也更成熟，总之就是一群鬼灵精。走进教室，王老师分别介绍了下我们两个，我点头微笑，底下几十双眼睛齐刷刷地盯着我们看，感觉被人一直打量着。作为一名初来乍到的实习老师，怎么快速了解学生情况成为首要解决的问题。回到办公室，我和小组成员开艳决定向王老师寻求帮助。老师很热情地帮助我们，给我们播放班上每位学生的照片，并且对照相片分析其家庭背景情况，让我们从侧面了解每个学生的个性。实习阶段的前半段就像在见习，最重要的是先听老师讲课，我听的第一堂是林老师的作文课。这一次林老师给大家布置了一个小作文---实习老师来了，要求同学们运用所学知识，从“看、听、感、想、做”五个方面来写。当然紧接着的第四天就是马不停蹄地改作文。其实改作文存在很大的主观因素，每个人有不同的想法，而且想的侧重点也不同。最后我和开艳商量此次作文不打分数，只打等级，这样能缩小二者的评分标准差距。看学生的作文是件很有意思的事情，自己在学生眼里有着怎样的第一印象呢?有的人说我看起来酷酷的，也有人说我看起来很文静，如果温柔的话就好好听我的话，如果很凶的话就打算跟我反抗到底。多可爱的小朋友呀，讲话大胆直白，初来乍到的我们即将迎接巨大的挑战。
实习周记二
回顾第一周的四天半，不得不感叹日子过得是相当的快。那个星期每天几乎就是听课，改作业，还有管他们的课间操，顺便能好好记住他们的名字。我相信，大家最先记住的一定是那几个捣蛋鬼的名字。只要稍加留心，就会发现班里总有几个孩子“表现突出”，比如郭嘉铭上课喜欢唱歌、吃零食，许泽轩做课间操像在跳街舞，还有身为劳动委员的侯睿打扫卫生时像猴子似的上蹦下跳……总之，四班的孩子给我感觉就很活跃吧，精神特别旺盛，而且不少女孩子也是如此，她们热衷于追问我们是否有男朋友。可见，现在的中学生思想已经远远超过他们的实际年龄，但这样一来仿佛又拉近了彼此的距离，让我能像个大孩子一样融入他们的小世界。这一周，我们决定走访他们的宿舍，想要更贴近他们的生活。首先我们要去参观女生宿舍。在爬楼梯的时候，2楼的男生开始起哄，说我们对女生偏心，这个年龄段的孩子最计较这个了，或许又跟他们大多是独生子女有关吧。来到女生宿舍，她们兴奋地拉我们坐在床上，你一句我一句地问问题，这时候实习老师倒成了“知识百科全书”了。我们的到来也触发了几个孩子的表演欲望。王添翼强烈要求我们坐下观看她们学小沈阳的表演，什么道具和配音都准备好了，就差她正经的表演呢。在我们面前，孩子们就像一群小兔子，争先恐后地给我们看她们挖着的大萝卜有多新鲜多美味，最后场面竟差点失控呢。后来我们又去参观了男生宿舍，小男生一看我们来就大喊“宿管来啦”，然后笑嘻嘻地抱着双臂说“老师你们别过来呀”。接着几个小家伙跑下床悄悄跟我们说，那个谁睡觉前总喜欢乱唱歌，那个谁又喜欢在站在床上跳舞。大家互相揭老底，小男生之间靠着互相揶揄而增进情谊。总之，这次宿舍走访让我深刻体会到孩子们的天真与可爱，相信接下来我们会有一段美好的回忆哦。
评讲默写
这一周，四班的孩子进行了一次小测试—古诗默写。从改卷情况看，大部分人的成绩都惨不忍睹。所以，我们在某一天放学后堵在了教室门口。那节课本来是他们的活动课，可偏偏被我们两个实习老师抓了个正着，实在是不抓就来不及了呀。好在他们还是算听话，我招手示意了一下，学习委员就大吼一声“回座位”，那些刚从椅子上跳起来的调皮孩子又撇撇嘴坐下了。手中捏着一大叠不及格的默写纸走上讲台，其实这次默写十分简单，我改卷子的时候就觉得很奇怪，为什么他们就不能稍微用点心呢?然而更让人生气的是他们的态度，急着跑出去的玩的模样并不可爱。这一次默写我想抓得紧点，于是就说凡是错一个字的就得重默。底下的反应如我预料般“欢腾”起来，各种嘴脸都有，只有那几个成绩好的学生淡然地翻着课本。但是，他们不满归不满，只要我们态度坚决他们就只好乖乖就范。这大概是站在讲台上的地理优势吧，总给人一种居高临下的姿态，我觉得讲台就像是老师的实战堡垒，往那里一站就像是身披了盔甲，等候随时出战。这一回，孩子们第一次表现出他们的不情愿，也让我了解到他们对学习其实是有一些抗拒的。他们擅长与我讨价还价，时而表现出一种不屑的表情，甚至故意惹我们生气。我想当时我的脸都白了吧，我那可怜的小嗓音很快被一篇嘈杂声淹没，结果我的反应恰好付符合他们的意愿。后来我才知道，对他们不理不睬才是无形却有力的还击。在与他们相处的时间里,我发现发现从前的自己与他们有着惊人的相似，天真带着倔强，可却是最真实的自己。
实习周记三
自从告别高中生活我就没去过秋游了。上了大学，大家也各忙各的，班级制度更像一层看不见的隔膜形同虚设般地存在着。参加这次实习，我们有幸地可以随同孩子们到广州秋游。说是秋游，其实是社会实践。带他们参观一下大学城，好让年轻的他们对未来的大学生活好生憧憬之情。再来，就是领他们参观广州科学馆。我准备好相机，一路上对孩子们进行了偷拍，他们有的大方地摆出调皮的姿势让我拍个够，有的害羞地连忙用手遮挡，时而露出小鹿般的.眼神生怕被我偷拍到了，有的则迅速拿出手机也对我进行连番“袭击”，真是一群很有趣的小孩!到了广州大学城，我们在中山大学的校门口合影。秋日上午十点左右的太阳依然很温柔，把只每个人的脸照出淡淡的红晕。更有趣的是，通过这次秋游我发现了班上的某些男女生之间的“不对劲”，虽然知道中学生早恋是不对的，但我在看见男生在帮女生背包的小举动时还是露出了一丝微笑，他们的感情很纯真。事实上，他们当中也有些喜欢八卦的同学还是会跑过来告诉我情况，但我只能假装不知道。班上的绯闻，在学生之间早就传的沸沸扬扬了，但这时候的他们又有着相当了不起的默契，互相力挺互相掩护。所以我是很高兴他们把这事告诉我的，因为他们把我当成团体中的一员了。
小学周记 篇6
在我们的成长道路上，都能学会很多的东西：我们会学会做饭，为自己做的第一道饭赞不绝口；我们会学会做家务，为能帮到父母而感到开心；我们会学会写作，为自己写的第一篇作文而感到自豪······但不管我们学会了什么，都会使我们记忆深刻。
小时候，每当我看到爸爸把风筝放飞到蓝天里，我都会去想：“什么时候我一能像爸爸一样，把美丽的风筝送上蓝天？”我不止一次的去问爸爸，爸爸每次都会回答：“等你长大就回了。”
当我七岁时的一个春天，爸爸又带我来放风筝，我有请求爸爸：“爸爸，你教我放风筝吧！我已经长大了。”爸爸说不过我，只好答应了。“”首先，你要先放出一些线，然后带着风筝跑，边跑边放线，然后就可以飞上天了。我尝试着，第一次失败了，第二次，又失败了，第三次第四次······终于，我放弃来了，我跳着，叫着，是指，我高兴得太早了，不知为什么，又落下来了。我跑过去问爸爸，爸爸对我说：“你放风筝时抖了没？”我说；“抖什么？”爸爸对我说：“风筝放起来了后，还要抖一抖，不然，风筝会落下来的。”我点点头，又开始放风筝。风筝放起来了！我吸取了上次的教训，然后开始抖了起来，风筝越飞越高，终于飞上了蓝天。
只要不断学习，不断努力，就会让美丽的风筝飞上蓝天，飞向成功。
小学周记 篇7
瞧！外面阳光明媚、晴空万里，我和爸爸出去转一转，外面的变化可真大啊！
我们来到植物园，我看到和过去不一样了。过去冰天雪地，满地是冰雪，现在小河川流不息，湖水清澈见底，树木也发芽了。
我看到公园里的花各种各样，形态各异，有的花朵含苞欲放，有的已经展开了笑脸。花有不同的颜色，有红色的、白色的、黄色的……白色的像雪花挂满了枝头，黄色的像香蕉张开尖尖的嘴巴。树木郁郁葱葱，道路两旁有许多参天大树，有的很茂密，看上去像绿色的海洋，绿的世界。湖水清澈见底，人们纷纷来到水中划船游玩，水中的鱼儿快活地游来游去，好像在告诉人们春天到了。如果把眼前的景色看成一幅活的画，那画家的本领可真了不起！
我忽然觉得自己仿佛就是一朵花，穿着美丽的衣裳，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，那美丽的衣裳随风舞动，不光是我一朵，满地的花都在舞蹈。小鸟们飞来了，告诉我这就是春天的快乐！
