初中周记

时间:2023-09-06 14:40:19 周记
实用的初中周记模板集锦10篇

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时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一定有不少的收获,不妨坐下来好好写写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编整理的初中周记10篇,欢迎大家分享。

初中周记 篇1

我好不容易盼望的星期天终于来到了,上午我做完了作业以后,我对妈妈说:“今天咱们去打乒乓球吧?”妈妈说“好吧!”我高兴极了!

不一会儿,咱们就来到了乒乓球馆,打球的人还真不少,他们打的都非常的起劲,有的都满头大汗了还但精力十足。咱们找了一个空球台开始打了,我决定今天要和妈妈一比高低,于是我先发了一个旋球,妈妈一点防备的都没有,所以没有接住,我哈哈大笑,对妈妈说:“怎么样?我的球技不错吧,哈哈!”妈妈气死了,说:“不要高兴过早,接着看谁厉害。”于是我又发了一个旋球,谁知妈妈这次没有再上我的当了,一下子就接住了,我一紧张,用力一扣,谁知球太低了,没过网,这次该轮到妈妈得意了,我暗暗对自己说:“一定要加油,不能输给了妈妈。”这次轮到妈妈发球了,她发了一个左旋球,我却跑到左边去接,结果球却跑到了右边去了,我想飞快的去接住,谁知脚下一滑,我差点坐到地上去了,我哭笑不得,妈妈一边笑一边安慰我说:“没关系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住气,做任何事都如此。”我用力的点点头,果然,以后的几个回合我再也没有出现过类似的错误,但是一局下来,我还是输给了妈妈,我很不服气,发誓以后要好好练,一定要超过妈妈!

下午,我又和同学们来到了足球场上踢足球,这可是我的强项,这次我当守门员,两场下来,我方都赢了,他们都为我的精彩表现而喝彩,我自己也很开心,这个星期天,我过的真有意义!

初中周记 篇2

今天是一年一度的四校联赛运动会,我们班精神抖擞进入会场,坐到观众席上。

比赛开始,体育场上顿时热闹起来。运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,拉拉队员们也准备大声地为选手们加油鼓劲。先是100米跑,随着发令枪响起,运动员们像箭一样冲出去,朱晨智迈开步子向前方奔去,不一会儿,就超过前面的同学……各个班组各展风姿,比赛十分激烈。

终于到我的项目——集体长绳。我紧张极,万一没跳过怎么办?万一绊倒怎么办?我可不想拖班级的后腿呀!尽管我不断想没事儿,我绊倒还有别人哩!可是手心里只冒着冷汗。一声令下,抡绳的同学把绳子抡得”呼呼”直响,像彩环一样飞舞起来。跳绳的同学,抓住绳子上下飞转的空隙,飞快地跳过脚下的绳子,我们像小燕子一样跳着轻盈的舞。最终,我所不想看到的事发生——我绊倒。“快起来!”“加油!”老师、同学们大声地鼓励我,我立刻起来,跟上大家的脚步……。经过我们努力合作,终于获得3分钟265个的好成绩,当我们知道成绩时,都高兴的欢呼起来!

这次比赛让我明白团结力量大的道理,就算我们是一群弱不禁风的小蚂蚁,团结起来也能打过强大的大象!

初中周记 篇3

人最宝贵的东西是生命。”生命对于每个人只有一次。一个人的生命应该是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个生命和全部,都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。” ——保尔·柯察金

保尔他说到了,并且做到了,即使在常人看来是不可逾越的困难,保尔以他超人的毅力实践着他生命的誓言——将自己的生命和全部精力,献给解放全人类的斗争,一本《钢铁是怎样炼成的》诉说着一切,我们可以从他身上看到了学习的榜样。保尔·柯察金,一个时代最可贵、美好的精神品质凝聚于他的身上——为理想而奋斗的精神,钢铁般的意志与顽强奋斗的高贵品质。

也许我们并没有像保尔那样崇高的志向,因为我们只是平凡得不能再平凡的人,我们无须面对战乱,也无须为之献身,,但我们同样拥有理想,我们也同样要经历坎坷,我们应该学习保尔的.坚强,勇敢与执着。现在的生活固然安定,但决不能就此放荡自己。

人生需要一盏指路的明灯,这明灯就是“理想”。求索的道路是漫长、艰难、曲折的,但只要有理想的明灯引航。我们就有坚定、正确的方向,排除万难,迎来人生辉煌。假若,这盏明灯因经不起风风雨雨的考验,而失去它原有的万丈光明,那么漫漫长夜,在怪石嶙峋、充满艰难险阻的“登山”旅途中,磕磕绊绊,迷失方向也就在所难免了。

而比起保尔,我们是幸运的。他双目失明,双耳失聪,在那样一个无助的世界里,在一片黑暗和寂静的世界里,站起身,靠着刻苦、努力,成为一个伟大的作家,写出了《钢铁是怎样炼成的》这部警世之作。是他坚强不屈的意志,使他变成世界上第一个一辈子聋而不闻、盲而不见、而却不是哑而无言的人,他的精神筑就了他的伟大。

我们有明亮的眼睛、灵敏的耳朵,这些都是海伦不可求的。我们还有美丽的校园、宽敞明亮的教室、亲切和蔼的老师、快乐友好的同学……这一切都这么美好,我们有何理由不去珍惜它们呢?如果我们都像海伦所写的那样“把活着的每一天都看做生命的最后一天”的话,我们过得每一天都会非常有意义、有朝气,对生活充满热情;假如我们的每一天都那样充实,我们何愁只有三天光明?因为我们的心灵已经代替了眼睛!

初中周记 篇4

我们教室有盆黄菊花,那是我们班主任王老师买的。 它那弯弯的小花瓣像一个个月牙儿。那盆菊花有两朵已经欣然怒放,还有两朵还是含苞待放的花骨朵,花骨朵得有些花瓣已经开了,但是很稀疏,不 像那两朵已经欣然怒放的花瓣那样又细又密。我在网上查了资料知道这种菊花叫做丝瓣菊,它的花瓣很细很像丝线一样,所以叫做丝瓣菊。菊花还有很多种比如;平瓣菊,爪叶菊,管瓣菊,圆叶菊等等 。花开不并百花丛,独立树立趣无穷,宁可枝头抱香死,何曾吹北风中。这是宋末诗人郑思肖的一首画菊 。说的是 菊花并不与百花争艳,独自盛开在篱笆旁,宁愿在枝头枯死也不会在北风中凋零。象 征了菊花高洁的品质,坚贞的操守。它犹如冷艳清逸的女子,清气四溢,让人不禁赞叹。他的生命理师那样的顽强,不需要多高贵的只头,竟可以开出如此坚强的花朵。我喜欢菊花,更喜欢它的高贵品 质。

初中周记 篇5

星期六晚上,妈妈带我去姐姐家玩。可惜来到那儿,已经停电了,妈妈说:“就玩个智力大比拼吧。”我和姐姐喊:“好耶。”

“注意听第一道题,看谁先答上来——什么河里没有水。”“银河。”我抢着说。妈妈说:“对。第二道题:一口井深七尺,井底有一只青蛙,它一次蹦一尺,你们说它几次能蹦出来呀?”姐姐说:“七次。”我想:这道题并不简单。我就认真思考起来,可是怎么也想不出来。妈妈说:“你们想一想,井里是什么样子的?”我顿时想起来,说:“它永远蹦不出来。”妈妈笑着说:“对了。”接下去妈妈又出了一道“一个人骑自行车从村里用了一个小时。同样的路程,周样的速度,回来时却用了两个半小时,这是为什么?”姐姐说:“她的车坏了。”妈妈摇摇头。我说:“她去买东西了。”妈妈还是摇摇头。我们又想了第三个答案,妈妈始终摇着头。这可真把我们难住了。没办法,我们只好求妈妈公布答案。妈妈说:“一个小时是60分钟,半个小时呢?是30分钟,加上另外半个小时30分钟是多长时间?”我恍然大悟,原来是“两个半小时”就是半小时加半小时等于一小时……

这时,电来了,我们的游戏也就结束了。多么开心的一个周末。

初中周记 篇6

我不知不觉已经进入初中一个月了,一想起小学6年的老师同学,现在都我就心酸。

来到了新的班级,一切都是新的,我真的好茫然。新的教室;新的同学;新的老师。在我们所有升入初中的同学来说,小学才是最好的,没有那么多顾虑。其实初中也是快乐的,至少我又认识了很多同学,总有一天,我们会有比小学更深的友谊,总有一天,我们会像小学一样分开——天各一方。在我们不断的成长中,这些事是难免的,也是必须的。我想我们应该去面对,可能多少年以后,也会认为是生在福中不知福。我在初中,一切都会好。可悲的是我还把我的长发剪了,变成了一个短发的女生,我并不满意我的发型,我很难受的,我们一起加油吧!我上初中了不是小孩子了!

我要加油!

初中周记 篇7

在我的小学生活中,我是在父母温暖的怀抱中度过的,但是,我今天迈进了初中的台阶,再也没有父母的关怀,再也没有小学的一些朋友,来的全是一些陌生人但是在今后的学习中,我们会慢慢磨合。

一进入中学,我便想他们是不是全是比我大的哥哥。那样,我和他们就不能那么容易的磨合。一来到班级报到,我发现他们全是一些和我同龄的人,这使我心中的一块大石头安稳的落了地。进去时我看见了我的班主任,带着个眼镜,说的话非常有内涵,看起来像一个文弱书生,看样子好像弱不禁风,但是由我近期的观察发现,我的结论完全错误。这个老师的身体非常强壮,这使我突然想起了一句话,那就是“人不可貌相”,人不能简单的从外表来分析。

我一看课程表还有晚自习,这令我疑惑不解,我又去看了作息时间表,差不多五点半就要起来,八点半才回去,我可是从北京娇生惯养的从来没有受过这样的训练,既然我来了又有什么办法呢?也就只好随着大队走,一开始老师跟我们讲的是什么我到现在还记忆犹新。“静以修身,俭以养德。”这八个大字非常明显地在在黑板上,老师说:“静可以修炼你的身体,可以培养出你的意志力。俭可以显示出你个人的品德。让我看看你究竟是不是这样的人,是不是静而俭这样的人。”

迈入初中,不再是小学生,初中一向是非常严格,只要是能坚持下来就是好样的,我们的政治老师说过,中学是人生发展的黄金期,只有认真对待才能抓住这个时机。人的性格和之后的生活全部看中学这六年,只有认真对待,才有将来的幸福生活。

初中,人生的第二起跑线如果你无视它,那你将来必定吃大亏,所以,进入初中后要认着刻苦,不能再像小学那样自由自在的玩了。不能在依赖父母了,在初中要学会独立了,我不仅要进入初中而且要美好的度过初中。

初中周记 篇8

“叮铃铃”远处传来了清脆的响声,是从哪来的声音啊?喔,原来是阿笨呀!

阿笨是一只刚出生两个月大的小黑狗,全身是深黑色,只有那四只小脚是白色的,就像杨红樱阿姨《笑猫日记》一书中的“乌云盖雪”(一只猫)。仿佛是穿着小巧玲珑的鞋子,可爱极了!

记得第一次见阿笨,就觉得它真是个小搀狗。那是一个炎热的下午,我拿着一个甜美的甜筒,走在放学的路上,来到一个五金店前,我看到了一只胖乎乎的小黑狗,爱狗如命的我怎经得住这般诱惑,便一步走到阿笨前,想不到阿笨竟那么的通情达理,一下子就拱入到了我的怀里。“恩,阿笨可真乖!”我一边摸着阿笨一边说,可我发现阿笨盯的并不是我,而是我手中的吃得差不多的甜筒,于是给了它。你瞧:它刁着甜筒就往竹椅下钻,任凭你使出浑身解数也难以将它逗出来。它把蛋筒里的雪糕添得干干净净的,小嘴早已变得花白;更好玩的是,由于蛋筒太大,阿笨咬不动,于是阿笨就用小爪子抓住蛋筒,一个劲的撕咬着。还有时候这招不管用,阿笨就紧咬着蛋筒跳起了“摇头舞”可有趣了。

阿笨吃完后,懒洋洋的趴在地上,用那双黑豆般的眼睛打量着我,仿佛在问:“你还有吃的吗?”每当看到这个幕,我总会笑着回答:“阿笨呀阿笨,你还没吃饱吗?”

初中周记 篇9

周一,我们学校举行校运会。这天,风和日丽,万里无云,彩旗飘飘,像在跳优美的舞蹈。红色跑道上的椅子,一行行、一列列整齐的摆着,犹如一条条长龙。花坛中的花草也是摇来摇去,好像在撒着娇也要参加比赛。树上的鸟儿叽叽喳喳,像是急着要看比赛似的

我最喜爱的运动项目是踢毽子和仰卧起坐,同样这两项比赛都很精彩。

踢毽子比赛前,有的同学很紧张,东张西望,还没比赛就急得满头大汗;有的同学很有把握,这儿走走那儿看看,还胸有成竹的说自己一定能行,冠军肯定是自己的;还有的同学表现得很随意,当成平时练习似的,表现的比较平静。比赛开始。看!我们班的杨涛多么卖力呀!他边踢边冒汗,却很冷静。然而他的毽子不太听话,他一踢,毽子就“跳”到另一边,再一踢,毽子又“跳”到另一边,后来又踢又跳,又跳又踢……把他忙得满头大汗!

初中周记 篇10

在每一个学生的眼里,自己的学校是最美丽的。因为她就像我们的另一个家。我心中的小学也是最美丽的,她就是——第一实验学校。

站在校门前,看着那并不算高大的校门矗立着,谁也没有想到它却在这里坐落了几十年了。

刚踏入校园的大门,一股股的书香扑面而来,令你陶醉;一阵阵琅琅的读书声传入你的耳中,令你响起了音乐;一幢幢高大的教学楼让你尽收眼底。

首先,映入你眼帘的是一座正对校门的教学楼,它并不算高——只有五层楼,但她就是我学习和生活的地方,我的脚步在那里走了六年楼梯口的两旁有两棵松柏,它们一年四季都屹立在教学楼楼梯的两旁,像两个站岗在士兵,保护着我们,保障着我们的安全。

左边也是一栋教学楼,它是一年级学生的乐园。在那里,楼梯口旁边依然有一排“年轻”的士兵把守着。

右边的教学楼则是新建的,每次有人看见它,都会驻足望它几眼,赞扬它几句。

新的塑胶跑道更是我们的骄傲。我们每天在这么好的教学环境里上课,我们如果不好好学习,岂不是愧对于它们了吗?

母校,您给予我们太多太多了,而我们给予您的,却是寥寥无几。我原本想收获一片白云,您却给予了我一片蓝天;我原本想收获一棵小草,您却给予了我一大片森林;我原本想收获一条小河,您却给予了我一片汪洋的大海。母校,您的恩惠会使我一辈子不能忘记你!

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