初三周记

时间:2023-09-06 20:30:26 周记
精选初三周记范文汇编8篇

精选初三周记范文汇编8篇

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的初三周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三周记 篇1

天气就像一个大家庭,雨天就是其中一员。滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声,哦,原来天空下起了蒙蒙细雨,也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天,雨天一直还没回家,它在站岗的同时,它有停过、下过、藏起来过,可它就是不回家,真是淘气的小孩。

雨天它行成了一幅美丽的图画,无数个水滴快乐地从天上跳下来,像一个从来没出来的小孩子,落到地上还愉快地跳跃着,溅起了一个个水泡。雨下得再大再猛,辛苦的人们,还是像平时一样认真地干活,开铺的开铺,卖菜的'卖菜,上班的上班……因为他们有责任,在他们背后有一个家庭,他们的努力和付出是为了让家人过得更快乐更幸福。

雨滋润了土地,还滋润了万物,更是滋润了咱们的心田。如果你遇到雨天,请别把它拒了千里之外,请别怨它湿淋淋的,真烦人。你可以静静地,听着静静地看着,你会发现,因为这场雨,咱们的水源不会缺,反而多了,然后你会看见,万物都苏醒起来,土壤了绿草探出小脑袋,一望无际,花儿都尽情地绽放,散发出香味。真是美不胜收啊。让你觉得,这世界如此美丽,如此芳香。

初三周记 篇2

记忆中,温暖是公车上的那个微笑。

那一天放学,我与往常一样,同等车的众人站在狭小的公车站点之上。公车擦着人群边缘开来,众人挤上公车,我也挤了上来。咦,我的钱包呢?我找遍了全身,可依然找不到钱包的身影。公车马上就要开了,我只好下车。“你先上车,再找找吧,不着急。”驾驶员阿姨对我说,脸上露出一丝微笑。在公车的颠簸中,我在背包里找到了我的钱包。

记忆中,温暖是考砸后的声声安慰。

那天,天气阴森森的,一看天气这么糟,我不错的心情一下子变得低落起来。哦,我突然想起来,今天要发数学考卷。寒冬的冷风吹在我的身上,也吹在我心。数学考试又考砸,我错得也是匪夷所思,真不知道那时为什么要这样写。想到这,心情更加低落了。“没事,不就是一次考砸吗,乐观一点,下次考好。”好友小轩的话语传入耳中。小轩的一番话,让我的'心温暖起来,冬天,天气虽冷,但我的心如火一般温暖。

记忆中,温暖是烈日下的那个身影。

烈日燃烧着大地,大地之上的一切都在烧烤中。树上,知了被热得大声鸣叫。我在房间里,开着空调,感受着夏日中难得的凉意。从窗户往处望,一位白发苍苍的老大爷站在电线杆之下,拿着一个小铲子在电线杆上刮着小广告。他背上的衣服被汗水湿透。整个暑假,我都能在楼下看到他的身影。城市正是有了这些自我奉献的人,才会更加美丽。

温暖是一首歌,一首无需唱出来的歌,它是一首用心灵去体会的歌,一首不需要华丽的歌,一首平凡而伟大的歌。有一种记忆叫温暖,时时刻刻伴随着我。

初三周记 篇3

今天,在课间的20分钟,我们举行了一次有趣的课间活动——毛毛虫式跑。

活动规则是这样的:后面的.人把手搭在前面的人肩上跑,中途不能断开。这是个考验团队合作精神的游戏。我作为领头人,心里更是忐忑不安。因为如果跑得太快,后面跟不上,就容易乱;但是如果太 慢,就不能获胜。这使我犹豫不决。但不容我多想,老师已经一声令下,我用力往前跑,可感觉身后被拽住跑不很快。跑了一会我发现已经把其他队伍落下,便放慢了速度。可是去的时候还不错,回来 时就乱了套:我奋力跑到起点,回头一看,顿时傻了眼,好端端的一条‘毛毛虫’成了两截。第二次,我吸取了教训,在回来时放慢了速度,终于完整的跑了回来。我再看其他队伍,也差点笑破肚皮: 有的领队跑的太快,队伍被拽的七零八落;有的后面太慢,整队都是慢悠悠的;还有的前面的同学摔倒了,后面的同学就像多米诺骨牌一样跟着摔倒了。

我认为这次活动非常有意义,因为它可以锻炼我们的团队意识。希望下次还能继续举行这样的活动。

初三周记 篇4

我躺在床上,夜深了,我却没有入眠的心情。

水滴从遥远的空冥处传来,无趣地重复着“滴答”的声音,就如同我的一天同样无趣。一滴一点,一声一息。怅望漆黑的夜空,却发现只有这些许的轻吟叩击着我的心弦。

我又回望起今天,和每一天都一样,同样是懒洋洋的从被窝里爬起,却发现同寝室的所有人皆尽一走而空,同样是独自一人端着手中的水杯,隅隅独行在早餐的路上,同样埋头奋笔疾书,写下一个个我不清楚的汉字或符号,同样是为考试担忧,而当考试真正来临,却也只能抄起笔,动起身,绞尽脑汁的写下力所能及的所有答案。

这样来看,我的生活被无尽的时空所挤占一空,从起床到重新归回平静,没有半分情绪地重复着也许昨天,也许前天都一直在重复的内容。那么,我的一天又是否有一天的意义?我是应该继续这样下去,还是应该诠释我生活的价值?我是应每天重复不一样的生活,还是就如这水滴一样无趣的地度过?

我凝神,四周仍是黑色的静寂,仍是只剩水滴滴答的声音,我在如此广博的时间中,竟只剩下这么点微不足道的时间来回首这一天的印迹。

莫名想起一句老话:“生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。”我于是决定再重温一遍一天的时光。是的,这是最平常的一天。但是,从懒洋洋被窝里爬起的时候,我发现了微雨下拂尘的'大地,传来的几声鸟鸣催促我从梦中惊醒;隅隅独行于路上,却发现桃叶新绿几人含情脉脉而过;奋笔疾书时,发现有某个人,某些文字,还能叙出“明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦”,然后使我驻足,时时反顾。在这样与众生相同的一天里,我还有一颗心,一个背囊,一个还未追寻的梦。

回到黑暗,才发现水滴也有情绪状,同样的夜色,却只有它三秒一次地记录着光阴,以沉吟的足迹敲响黑夜里欲启未启的明星。我的一天也许充满了苟且,然而正是因苟且的汇集,组成了那一些“小确幸”,从而成为梦中的“诗和远方”,令尚且有追寻的我们还能够感受到这一天的活力,从而追寻明天的踪影。

才蓦然发现,在这光阴的印迹里,我也将入眠。

初三周记 篇5

巨大的落地窗,将阳光布满这个小小的休息室,透明的玻璃茶几上,白色的棉花糖无规则地散落着,可又像一种字符。慵懒地坐在沙发上的你,背后是和煦的阳光,你被阳光紧紧包裹着。你扬起的嘴角,弯着的眼眸,桀骜不驯的白色头发,你比阳光更加刺眼;突然张开的双眸,如此妖媚得不可一视;丹凤眼,瞳孔紫若琉璃,透明却复杂,那是帝王的风情,执掌千军魄力,左眸下的紫色山形印记,那是我第一次从这部动漫中见到你的身影。

你穿着白色的制服,笑面如花,不由自主地想到逃之夭夭,灼灼其华,你就是那朵桃花,风姿绝代,灿烂的`一切凡尘,白色张扬的发,睁开眼的冰冷面容,眼角下紫色的印记,你清冷如白,神秘而如王者的紫,都是你,不可直视的你。

你可以将手中的棋子用得尽善尽美,你可以得到最完美的忠诚,最死心的棋子,你是下棋的君王,运筹帷幄。

你是一名反派老大,注定的命运,我为你哭泣,为什么你的命运如此悲凉,为什么无法改变?

作为君王的你,说出“我完败了!”一定不好受吧?你就是来自地狱的彼岸花,吞噬着我的心灵,我好想拯救你,这双手却如此无能。

我不想看你远去,看身为帝王的你如此孤单,你总是孤傲得像遨游苍穹的龙。白兰.索杰,我的脚步无法追上你,我的心里有一个地方为你无限开放。

写给日本少年动漫《家庭教师》中的男配——白兰.索杰。

初三周记 篇6

年少轻狂的时候总是渴望长大,因为不理解大人们对我的不体会;不服气大人们对我的不尊重;不甘心大人们对我的不信任。但时间久了,就会发现原来我并没有想象中的成熟。

我依旧稚嫩,面对困难依旧束手无策,却自信的以为自己可以,拼命的想证明给他们看。

记得那是我印象中最冷的一个初秋,大雨打在地上开出一朵水花,大风吹得树木像着了魔的舞者。我坐在公交车上准备回家。在车上接到了我爸打来的电话,他说突然有事要和我妈去杭州出差几天,要我自己照顾自己,我信誓旦旦的答应了。心里有一种即将要离开爸妈的兴奋感,由于车程较长我竟然迷迷糊糊地在公交车上睡着了。

在司机的叫喊下我惊醒了,恍然发现自己居然坐到了终点站,我坐过站了连忙下了车。下了车才发现雨还没停,风依旧继续,又是在这陌生的地方。我走到车辆较多的.一个十字路口准备打车,可奇怪的是空出租车倒是不少,却不知为何对我的招手置之不理。一辆辆车直驶而过,一次次让我感到失望。

由于是初秋我出门时还有些燥热,可现在我已被冻得瑟瑟发抖,指甲也已经冻紫了。雨伞在风中不由得我控制,豆大的雨点像冷冷的冰点狠狠的打在我身上。正当我感到绝望的时候,一辆出租车经过我的身边在距离我一百米的地方停了下来,我连忙跑过去。一上车司机就把车开走了说:“你怎么在这里打车,十字路口还有交警,抓到了要罚款的。”然后说:“去哪?”我瞬间热泪盈眶,感觉一股暖流涌上身心,也没那么冷了。

原来所谓的困难,实际是一种蜕变;所谓的理解,实际是一种共鸣;所谓的被信任,实际是一种能力。成长其实,并不简单,但就是这种不简单才会让我深刻到了成长,明白的普及到了十字路口不能停车、打车的知识盲区。

初三周记 篇7

国防,是一门求生学问,也是国家的防务,为扞卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和*,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

国防伴随国家的产生而产生,服务于国家利益。丘吉尔有一句名言:“我们没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”此言—语中的。国防直接关系国家的'安全、民族的尊严、社会的发展。

现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防,包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面,是一个庞大而复杂的系统。从元首到每个公民,从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。

现代国防以军事力量为核心,还包括有关的非军事力量;它重视国家的战争潜力,特别是战时的动员效率;它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团,强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑,要求不战而胜;战时国防的责任是实战,目标是胜利。

初三周记 篇8

9月1日,又是这样一个(开学迎新的)日子。我站在公交车旁,看到络绎不绝的人朝车站涌来,他们大多是已经送完孩子去报到了的父母,此刻正抹着眼泪,一步三回头地看着自己的孩子向远方走去,却又不得不离开他们,回到老家去。还有一些人,方向与他们相反,正急匆匆地朝着校门走去,他们是学生和提着行李的家长。家长生怕孩子累着,一路走一路给孩子递水、递纸巾,似乎觉得自己的孩子是一个雪娃娃,而自己是刀枪不入的铁人,生怕孩子有什么不舒适。

有一对母子就是这样的,从下车开始,母亲一路上的嘘寒问暖换来的只是儿子极不耐烦的回应。

“你渴不渴?饿不饿?要不要妈妈给你去买几个包子?

”不饿!“

”那你热不热?要不要吃冰棒?妈记得你小时候可喜欢吃了!

“不吃!”

“你再看看包里,看看有没有少什么东西?”

“哎呀!妈!在车上已经看过好几遍了!烦不烦啊!”

母亲的表情明显僵了一下,但很快就恢复了,笑着对儿子说:“既然你不想妈送你,那妈就回去了,家里还有好多事情要做,我也不能在这里陪你了,你要好好照顾自己,天冷要多加衣,天热要……”她从儿子的皱眉中看出儿子的厌恶,“好了,话不多说,你自己明白的,我走了!”说完头也不回地走了,儿子看着母亲离去的背影也叹了口气,转身朝学校走去,却没有看到拐角处的那双眼睛。

看到这里,我不禁鼻子一酸,想起爸妈当年送我来华师一附中时的情景。当年,爸妈是否也曾在拐角处这样凝望着我的背影呢?是否曾在我不知所措地找考场时默默给我鼓励呢?

答案是肯定的,因为我看到母亲离开时用微笑强压住泪水,坚定地说:“加油!”

此刻再看着这些想留不能留的离别,我回想起龙应台《目送》中的`一段话:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着:你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路弯转的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追!”

我想,假若站台和人一样拥有感情,那它一定承载不下这离别的无奈与深深的爱!

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