关于学生周记模板锦集九篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，此时此刻我们需要写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？下面是小编整理的学生周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生周记 篇1
近在看《古文观止》，一开始是为了提高自己的文言素养，但后来越看越觉得有意思。因为《古文观止》选取的乃是各个时代最具代表性的文章，我从中读出许多感悟。最大的感悟竟是物质与社会的关系。
以男女社会地位来说。以前读《诗经》时，发现里面的女子尚算敢爱敢恨，对于男子亦是能褒能贬。但《古文观止》中从春秋到清朝的文章来看，女性地位一步步降低。从宋朝开始急转直下，反倒是到明朝于江南地区女性的地位方有所抬升。
据我浅陋的历史知识来解释，春秋时“千耘其耦”，生产力低下，男女经济地位差别不大，特别当时女性也能在集体耕作中发挥与男性相同的作用。而春秋后随着“铁器牛耕”的发展，男耕女织的经营模式形成，在当时重农抑商的政治环境下，主要从事耕种的`男性自然在经济上占据主导地位，所以封建制度下男尊女卑的男女关系正确立，且宋朝起，程朱理学强调的“三纲五常”更是压制了女性的发展，由此出现了“烈女”，贞节牌坊等男权社会的标志。所谓寡妇以死尽节，别人还要说“死得好”。但到了明朝，江南地区商品经济发达，故而女性的地位有所提高，但依旧无法冲破束缚。
所以我认为，如今的男女平等，是建立在男女平等的经济基础之上的。世上本没有绝对的公平，无来由的平等从不存在。我相信，若是生产力突然发展至男性又占绝对经济主导地位的程度，男权社会又会出现。故而，生产力决定社会的发展，生于社会中，我们应适应并尊重客观生产力，同时谋求更大发展。
学生周记 篇2
政治作业发下来，老师并没有写多少评语，但他让我练练字。
唉！这是我的一大短板。我从小练庞大师的字帖，但奈何他的字写得太好我难以练成，所以造就了我现在的“危氏字体”，虽有“风采”却差风韵。
暑假我也练了两个月字，可惜没把硬笔字练好，但大字上的造诣似乎是有所提高，也算是一喜吧！
昨晚没水洗澡，浩坚他难受得不行，睡不着觉。后来到了11：30，不知是谁发现外面有水，导致宿舍全体同学一骨碌爬起来，洗澡的洗澡，洗衣的洗衣，好不热闹。
由此我想到，如果我们这儿缺水会导致什么样的后果呢？一天不洗澡肯定受不了。但一天天过去，习惯了这种感觉之后，便如鲍鱼之肆，久而不闻其息了。这么说来，环境的`作用是巨大而又不可避免的。成功者改变世界，有志者不被社会所改变。而普通人只能被慢慢同化而沦为芸芸众生。
下星期要在国旗下讲话，这可是我自“出道”以来的第一次，一定会好好表现的。
学生周记 篇3
从前，有一个人，因为有口吃，所以说话总是吞吞吐吐，就这样，他不敢在人们面前说话，变得越来越自卑，后来，他决定要改变自己，每天，他都跑到山上去，口中含着小石子，练习说话，就这样年复一年，他的口腔和舌头都被石头磨出了血，但他仍然坚持不懈的练习，终于，他克服了口吃，他，就是古希腊著名的弗洛娜。
弗洛那的成功，是因为他有坚持不懈的精神和不怕吃苦的'意志，正是这两种良好的品质，使得他成为了古希腊著名的人，我们也应该向他学习。记得快放暑假的时候，数学教师曾经给我们出过一道一笔画的问题，当时这个问题我在做完作业之后，坚持不懈的做了两个多小时，一转眼就到了十一点，可我也毫无头绪，没办法，我带着不甘心上床睡了觉，到了第二天，我一大早就起来继续做，终于，在上学前夕，我做出了这道题，到了学校，数学教师问：“昨天的数学题，做了两个小时以上的举手？”
班里稀稀拉拉地举起了几只手，其中就有我，教师再次问：“做出这个问题的人请举手？”班里只有仅仅我和另外三位同学举了手，教师的脸上露出了一丝微笑，说：“这个问题就是当年，大数学家欧拉研究过问题，其实，这个问题是一道多想几遍，在联想到昨天我讲过的知识，你就能做出来，可是，没想到我们班同学竟然只有寥寥无几，真是让我失望，做出来的同学，这说明你们有毅力，有坚强的品质，我向你们提出表扬。”
听了教师的夸奖，我的心里喜滋滋的。通过这件事，我知道了世上无难事，只怕有心人，只要你认准目标，坚持不懈，永不放弃，就一定能够获得丰厚的回报，贯古今，串未来，历代科学家的成功，都离不开意志坚强，永不放弃这种良好的品质。
仔细回想一下，在以前的生活中，你是不是因为困难而半途而废过？是不是因为害怕吃苦放弃过许多事？是不是因为没有坚持不懈、永不放弃的毅力而失败过？
学生周记 篇4
期中考试已随着秋天的落叶飘落而往—结束了！
用时三天的期中考试已结束了，成绩也已见分晓，成绩固然还行，但是总觉得不怎样样，总觉得似乎缺了点甚么？
究竟是甚么呢？是分数考得不高。
比如英语，我想考满80分，是没有题目的，语文可以考满80分，物理可以考满90分。可是，所有的都是那末不尽人意。或许这一切都是幻觉，是一场梦，然而这是事实，然而比事实更事实的是事实中的事实，我必须英勇地往面对。
不过，这次值得表扬的是政治，之前，分数从没超过9字头。这次，我考了94分，这是事实，也是一个奇迹。这也跟我这一学期来对政治的认真有关，所以也是天经地义的。
初一的'时候，徐ⅹ同学是我们办公室的常客，语文老师找他，数学老师找他，英语老师找他，包括我（政治老师）也找他，几近没有老师不找他了。跑办公室多了，也就烦了，让学生叫他都不来，还得你亲身往请他，态度还得好一点，不然就会激起他的一团无名火。这学期，徐ⅹ同学好象变了一个人一样，上课比之前认真了，作业按时按质完成，脾气也不像之前那末急躁了，老师说的话也听了。在之前，徐ⅹ同学政治能及格就不错了，这次期中考试得了94分，这是他不曾想到的。因此，我向张老师建议：“徐ⅹ同学，这学期进步很大，上课、作业完成都比之前要认真，期中考试成绩也不错，你可要好好表扬啊！”此时，我也在思考一个题目：“徐ⅹ同学，你为何会有这么大的进步？”就在我苦思冥想的时候，张老师打断了我的思绪：“孙老师，能否请你帮我批几本周记，都是关于期中考试的总结，你们政治老师比较善于做思想工作，这是他们的期中成绩，考得不好的，你多给点鼓励，考得好的就多肯定。”一句话，让我顿时大悟，徐ⅹ同学的进步来自于两个缘由：一是看到学生的点滴进步，常常给予肯定与鼓励；二是来自于学生本身，培养良好的学习习惯，从而渐渐进步成绩，想到这里，我忍不住在学生的周记本上写下了这样的文字：
在那些终究走向成功的人身上具有的优秀品质中，良好的习惯和健康的人格起着决定性地主导作用，而并不是智力因素。这一学期，你的表现，大家有目共睹，上课认真听讲，作业认真完成??这些都说明：好的学习习惯可以换来好的成绩。所以，有人说：“首先，我们培养了习惯，然后习惯培养了我们。”实在，优秀是一种习惯，你可以做的更好。期待着你更大的进步。
学生周记 篇5
小刚是一名上了五年级的学生。
期末考试马上就要来临了，可是小刚的学习成绩实在是太差了，小刚他自己非常的着急，因为，爸爸妈妈把话说在前面，必须把期末考试考好了，才可以带他自己出去玩儿。要是考不好这个期末考试，出去玩儿的这个念头是甭想，并且，还得挨妈妈、爸爸的一顿臭骂和爸爸、妈妈的一顿暴揍，那后果可不堪设想！
想到这里，小刚的脑袋是大的快要爆炸！小刚想：不行！我一定得想一个好的办法。小刚知道，五年级的期末考试试卷在教导处放着。小刚又想：拿期末考试的试卷是没有用的。啊！对了，五年级的期末考试试卷的答案也在教导处，我何不拿答案抄上，然后，再换回去。于是，小刚就想了一个这么作弊的办法。
就在林期末考试的前十天，小刚偷了教导处的钥匙，等同学们都放学了，老师们都下班了，小刚偷偷的'去了教导处，拿出了答案，回了家，整晚上，小刚高兴的没睡着觉。
可是，就在临期末考试还有八天的时间的时候，老师发现了，通过摄像头，老师发现是小刚，老师没有生气。
让小刚把答案和钥匙还给自己，然后，告诉小明如果想考好的话，就要多复习。
小刚记住了，舍去玩儿的时间，在家猛复习。
……
结果，期末考试成绩——三百。
小刚好高兴，放假和爸爸妈妈出去玩儿了！
学生周记 篇6
我曾经有过很多理想。四岁的时候，我的理想是当一名警察，后来，我渐渐长大了，知道了当一名女警察的艰辛与困难，这个理想便慢慢地消逝了。五岁的时候，我的理想是当一名白衣天使，救死扶伤，但是这个理想很快就被医院的药水味给打消了。一年级，当我踏进陌生的校园，看到和蔼可亲的老师时，我的理想就马上定格在老师这个职业上。从一年级到六年级，一路走来，六年时间了，但我当老师这个理想，一直都没有改变过。
老师每天含辛茹苦地教育学生，尽力把每一名学生都教好，学生们的进步，是老师的快乐。如果有人部我：“世界上最伟大的工作是什么？”我一定会响亮的回答：“是老师！”老师每天都需要写板书，手每天都要接触粉笔，手被粉笔腐蚀得经常破皮。每天都要给同学们讲课，几乎所有的老师都有咽炎，都只能带个“小喇叭”给同学们上课。老师每天都要给同学们批改作业，我们每个同学写一份作业，老师就需要改五十份作业。那如果每个同学写两份作业，那样老师就需要改一百份作业了。一百份作业，多么巨大的`数字，有的时候在办公室改不完，就得回家熬夜给同学们改作业，有时竟会改到凌晨一、二点钟。老师一生都奉献在教导学生上，老师像蜡烛一样自我燃烧的精神令人感动。也因此，我当老师的理想才会如此坚定。
为了实现这个理想，我要努力学习、积极为这个理想而努力。我的普通话不是很标准，我现在正在努力改正。我的字也不是很漂亮，我在放假的时候，就经常买练字的本子跟着练。
这就是我美好的理想，当一名人民教师教导学生，做一支蜡烛燃烧自己，做一名园丁培育祖国的花朵。
学生周记 篇7
20xx年 xx月 xx日 晴
一滴露珠可以折射太阳的光辉;一片绿叶可以显示大地的生机。人生就是要从身边平凡的小事中悟出哲理，这才能让自己的生活有意义。我不喜欢太沉闷的世界，所以，我又出去散步了。
我家旁边有个公园，我经常去散步。光秃秃的树林上边，路出冷清清的月亮。在迷蒙中，隐隐约约在湖边看到了一个人拿着网兜，我不禁产生了好奇：那个人是干什么的?拿着网兜抓野鸭吗?
我走了过去。我终于看清楚了：一位年过花甲的老人，穿着绿色军装，手拿大网兜，在打捞些什么。我走过去问了问：
“您好，请问您这是?”
“我在抓牛蛙呢，去年有个老太太在这里放生了几只牛蛙，现在它们快要生孩子了，我赶快捞起来，以免泛滥成灾。”
此时此刻，我虽然明白了原因，但是我还是很不解：牛蛙不会跑吗?
“这牛蛙怎么那么容易抓?这网兜都有五只了吧?”
“它们刚刚冬眠，这几天稍微热了点，以为春天到了。”
我看着网兜中的牛蛙，不禁产生了怜悯。路边不断有人要求买牛蛙，老人也同意五元一只。但是，它们怎么就不会跑呢?老人的网兜并没有合上，只是盖住了，它们居然动也不会动……
我走得更近了，忽然发现，这牛蛙好肥!
老人微笑着，一边继续他的`打捞，一边气喘吁吁地说着：“哎呀，这个牛蛙缺少运动呀，真够肥的。你看，它们每天躲在洞里，它们吃的食物可是海一般多!现在好了，要产卵了，不得不出来。好吧，被抓了。”老人擦了擦汗，扭过头来，接着说道：“嘿，我看你也有点肥哈，是不是过着“衣来伸手饭来张口”的生活啊?嘿嘿，你跟他差不多，都是一个环境中的，你要多锻炼了。”
我听了老人这番话，心里颇有感触：是啊，如果太肥，真的会引来很多的麻烦，我心里一直想要自己瘦下来，但不知从何做起。
经历这个故事，我明白了：第一，不能大意，以为春天到了其实还是冬天;第二，也是最重要的，很多的麻烦来源于生活环境。为什么乡村孩子身体好?答案在故事中已经阐释了。
学生周记 篇8
星期三上午，唐老师用多媒体电脑给我们上了一节有趣的电脑数学课——《图形的面积》。
课前预习时，我感到有些问题特难，像什么叫做面积呀，越想越糊涂。上课了，唐老师一按电脑键盘，大屏幕上立刻就出现了图形，那些图形，会重叠，会上下左右移动，会变大，会缩小……使人一看就心明眼亮，恍然大悟了。不信?就听我说吧!
唐老师在屏幕上打出两个差不多的'图形问同学们：“请说说正方形和长方形，哪一个面积大?”大家争得难分难解，唐老师按动手键，把图形重合在一起。这样，出现了多出的部分。唐老师又按动键盘，把两个图形多出的地方再重叠起来。很明显了，正方形多出的部分多，它的面积当然大。
这节课老师讲得轻松，同学们学得也很轻松。
学生周记 篇9
外面正在下雪，好冷。妈妈，你一个人在外面孤单吗?天冷了，你衣服穿的厚吗?你口渴了，有人为你端杯热开水吗?你在想儿子吗?儿子想你啊!
妈妈，还记得小时候，我躲在你怀里哭泣吗?你用温暖的双手替我擦去泪水的时候，你告诉我：“男儿流血不留泪。儿子你要坚强!”可是，妈妈哦!如今泪水划过脸庞，我该用什么力量让自己坚强?没有你的爱，我怎么能够不哭泣。妈妈啊，你的离去让我的世界失去了光明。我该用什么去找寻我的未来?你怎么能忍心让我在黑暗里哭泣?你又怎么能让我迷失在回忆里?妈妈，你在哪里?
夜悄悄的降临，一个人抱着自己去暖。我用我的右手给左手温度。寂寞将心吞噬，眼泪陪我过夜。我想让自己不哭，可是为什么眼泪不愿意把我放过?对自己说：“不哭，不哭。妈妈会回来的。”也许这就是自欺吧。可是除了这样我真的不知道该用什么安慰自己。外面的繁华，我不要。天黑了，我只希望对妈妈说声晚安。
很后悔，我为什么没有好好学习?为什么要选择离开家到外面上学?如果我在也许一切都会好一些吧。抬起头，正对着月亮。雪夜的月亮好冷清，是寂寞吧。天空有流星划过，谁天使的泪。天使在哭，他也找不到妈妈了?
妈妈哦!我知道我已经不再是小孩子，未来有好多我要用自己的双肩去扛。我不能一辈子守在你的.身旁。可是，妈妈你为什么选择离去呢?也许是爸爸真的让你伤了心。可是，还有我啊。我大了，不管明天会有多苦，只要有我在，我一定会用我的双手为你撑起一片天。妈妈，好想能在你身边，大声的告诉你：“妈妈，我爱你!”
曾经天真的认为世界很美，没人流眼泪。直到妈妈离去了，才知道大人的世界好烦。我不想长大。妈妈，也许你真的伤了心。可是气消了，你快点回来好吗?我想你。对着天空我许下心愿：妈妈，回来吧!
妈妈，你在哪里?
