小学生周记

时间:2023-09-08 03:00:15 周记
【实用】小学生周记汇总8篇

【实用】小学生周记汇总8篇

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编帮大家整理的小学生周记8篇,希望对大家有所帮助。

小学生周记 篇1

在寒假最后的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习,我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,经过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法造句子,能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当种类讲,而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的.学习中要注意多归纳、勤总结。

在语法方面,这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can,may,must,shall等情态动词的用法和过去进行时。此外,还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难,在新学期里,我力争在这方面多花些力气。

在预习中我发现,与上册相比,这册课本的对话少了,而且具体的口语项目也不多,主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长了,难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来,从这学期开始,教材注重加大阅读比重,旨在培养我们的阅读能力。今后,在背诵、复述课文上,我要做好同困难做斗争的心理准备才行。

小学生周记 篇2

你知道森林贪吃王、撒谎大王是谁吗?你猜不着吧!他就是:小兔子皮皮!

要说道他为什么被其他小动物要叫他贪吃王、撒谎大王要从这件事来说了,有一次,兔子妈妈烧了:红烧萝卜、红烧土豆、萝卜汤、西红柿白菜、白菜萝卜,样样都是小兔子皮皮喜欢吃的,皮皮放学回到了家,一进门就闻到了菜香味,于是他就问妈妈:“妈妈今天你烧的.什么呀”,妈妈说:“样样都是你喜欢吃的”,“哇这下我可有口服了”皮皮大叫,他吃着吃着,菜已经变得更少了,妈妈说:“皮皮给爸爸留一点,”“哦”皮皮说,他心里暗想:反正家里还有菜呢,我吃光也不要紧,不一会儿,菜就被吃光了,爸爸回来了,看到菜盘子里没有菜就对妻子说:“老婆盘子里怎么没有菜了呢”?妈妈看了看大喊:“皮皮你怎么把爸爸的菜给吃光了呢”?皮皮说:“家里不是还有很多菜吗”?妈妈说:“只剩下被虫子咬过的了”?皮皮说“将就一下吧”!结果爸爸吃了这个菜得了胃病,正在做手术,不料,医生不小心出了差错,兔爸爸就这样去世了,皮皮在那边后悔的说:“早知道这样我就不把菜吃光了,我现在后悔也来不都及!”

同学们读了这篇童话故事,你们以后千万别在撒谎了,否则后悔也来不及!

小学生周记 篇3

二十年后,我以中国著名建筑师的身份回到了我的母校----油田一小。

一进校门,我就惊呆了。校园的教学楼变成了半圆形的,非常像我的建筑风格。教学楼前的大白杨树,已经长到有六楼那么高了。一进教学楼,我看见,以前的楼梯没有了,变成了可以容纳二十六人的电梯。上到三楼,向我们以前的三二班望去,里面有老师在教学生们读课文。黑板不再像以前一样了,变成了手触式电脑黑板了。学生的'课桌不再是木头做的了,而是变得像黑板一样的电脑了。

来到后操场,我一看,和我们以前的操场不一样了。现在的操场分为两层,下面的一层是投垒球的场地,上面的一层是做操和比赛跑步的专用场地。我在跑道上踩了踩,发现跑道换成了水泥和实木铺的,所以运动员跑在上面感到硬梆梆的。

离开校园,我感叹:科技发展的真快啊!

小学生周记 篇4

星期一,我来到班里,老师说:“我们来玩一个游戏,叫夹弹珠。”我听了以后,高兴得一蹦三尺高。

老师让我们在一分钟之内夹弹珠,谁夹得最多,谁就是今天的优胜者。

老师第一个叫小红上去夹,其它同学就在下面给她鼓劲。我看见弹珠在她手中一点也不听话,恨不得冲上去帮她夹弹珠。最后在我们的鼓励下,小红成功了,共夹了十一个弹珠。

我上去了,本来还是自信满满的.,但现在就变得十分紧张。我拿起筷子的时候手还在发抖。我夹了一个弹珠之后想:“这弹珠还真听话,我一定能夹好。”到了后来,我感觉在弹珠就好像在跟我捉迷藏,我就追啊追,最后夹了十三个,超过了小红。

虽然没得第一名,但我今天真开心。

小学生周记 篇5

今天是五一假期的第三天,我们家来了很多的客人,其中有我最喜欢的小姨。吃完中饭,我就缠着小姨带我去公园捞鱼。小姨答应我了,我赶忙拿起小鱼网和小姨开心的出发了。

到了南郊公园,公园春天的景色真美啊!山清水秀,鸟语花香。我和小姨来到了竹园的池塘边,池塘的水很深,见不到底。我们围的池塘边寻找的小鱼们,忽然小姨大叫一声说:“快看,这里有三条小鱼。”我连忙跑过去一看,真有三条小鱼在快活的游着,它显然不知道后面有人正要“攻击”它们。我轻手轻脚地拿起鱼网往水里一扑,没想到这三条小鱼灵活的躲开我的'攻击,游到水中间去了。我失望的看着它们,和小姨继续在池塘边寻找着,等着小鱼们的再次出现。过了一会儿,我们在池塘的另一边又发现了几条小鱼,我准备了又一次出击,这次小鱼挨着我的网,可是它又灵活地逃走了。十几分钟过去了,我还是一条鱼都没捞着,却等来了一场大暴雨,我们只好躲进旁边的亭子赏雨了。

虽然我今天没有捞到一条鱼,但是我感受到了捞鱼的快乐。

小学生周记 篇6

我的家乡铜陵有一个美丽的地方,那就是天井湖公园。那里风景优美、绿树成荫,是我最喜欢最难忘的地方。

走进天井湖的大门,道路两旁的大树笔直挺立,又密又绿,中间是长长的'花坛,花坛里有许多五颜六色的小花,红得像火,粉得似霞……在阳光的照耀下显得格外鲜艳。

往里走,就是小朋友们喜爱的儿童乐园了,有碰碰车、钓鱼、海盗船、卡丁车、空中飞机等,各式各样、五花八门,让小朋友们玩得不亦乐乎。

再往里走,就是有名的天井湖了,湖水清澈,水中的鱼儿自由自在的游着,两岸的垂柳倒映在湖水中,一阵微风吹过,一棵棵柳树像婀娜多姿的仙女随风舞蹈,湖边有长长的九曲桥,像一条钢铁巨龙横卧在眼前,九曲桥曲曲折折,一共有九个弯,九曲桥边有一座凉亭,可以供玩累的游人坐下来休息,吹着湖面飘来的小风,那真叫一个舒服呀。绕过九曲桥,来到天井前。据说天井“上通天,下通地,永远都不会流光”。我往下一看,天井好深啊!我不禁吓了一声冷汗。

天井湖公园在我眼里就是一幅美丽的风景画,我爱自己的家乡,更爱这美丽的天井湖公园。

小学生周记 篇7

在我们的人生中,有许许多多的第一次,比如:第一次做饭、第一次滑冰、第一次游泳等等。但在我的人生中,最难忘的是我的第一次打篮球。

春节后,爸爸给我寄来一个大球篮球,我特别喜欢。等打足气后,我就拿着它到操场上打球。我高兴的不得了,可是在我拍球时,这篮球竟然想一个不听话的小孩一样到处乱跑,不管我怎么教训他,怎么批评他,他还是不听,我还是控制不了它,我都快被他气哭了,但他还是不听我话啊!我生气了,用力的一屁股坐在了球上面。

这时,妈妈走了过来,她细心的`教导我:“儿子,做什么是都不能轻易的放弃,不是篮球不听你的话,而是你还不怎么会打,掌握不了方法及要领,妈妈来教你吧。”我跟着妈妈学。首先,要用五指抓住篮球,而不是用掌心拍球。我用我的五指拍了拍球,果然如意多了,这时,篮球却想一个听话的小宝宝一样,随我掌控。然后,妈妈叫我投球“儿子,投球时,要肩膀和手臂呈90度角,等手腕找准点时,就用力一推。”我学着妈妈的动作,一步一步跟着学,投了一球,还真别说,球“咣当”一声溜进了篮筐。这招太管用了,我还用这方法连进了几球呢!

之后,妈妈叫我三步上篮,她对我说:“打三步上篮,首先要拍球,然后带球前进,找准点时,就按以前方法用力一推加上三跨步点地就行了。”我学着妈妈的做。首先拍球,然后带球前进,接下来是三跨步。妈妈在旁边为我加油:“开始,一、二、三,出手,扔球!”我找准点后,用力的一扔,果然没错,我又投进了一球。

我又按照妈妈的方法,自己连练了一个下午。仅仅一个下午的时间,我学会了打篮球。非常开心,非常高兴。

这难忘的第一次给我的童年留下了最甜蜜、最美好、最开心的回忆。

小学生周记 篇8

做任何事情,我都时刻在提醒自己要主动提前完成。这也证实了“先苦后甜”这个道理。

写作业,是我每天都要做的。在周末,我很想放松一下,去外面玩玩。脑子里各种玩的计划,早就把作业抛在脑后了。几次到了星期天,才发现还有一大堆作业没完成,总是搞得家长不满意,而我心情极差。

记得有一个周末,我周五晚上一点作业也没写,认为到了周末,就该先放松放松。所以找出了一连串的理由逃避写作业。而星期六,则被特长班占去了三分之二,作业几乎没时间做。心想,反正星期天就能完成。到了星期天,虽然早早地起床写作业,但是效率不高,三心二意,导致一上午都没写完作业,拖拖拉拉又到了下午才完成。这次给了我很大的教训,我决心要改掉这个玩在前,作业在后的坏习惯。

现在,这种情况不见了。因为我养成了一个好习惯:周五放学回家,先多写作业,宁可牺牲晚上玩的时间;之后,星期六除了上特长班,再利用空余时间抓紧做剩余的作业。这样,星期天就可以痛痛快快地玩了。心里没有了牵挂 你也可以投稿,自然玩得放松。

不止是作业,日常也要主动完成任何事情。我喜欢中午把作业拿回家写一些,这样能减轻一些晚上的负担。久而久之,习惯成自然。先经过努力,完成了作业。之后再去玩,既没有家长的唠叨,又玩的.开心。这就应了“先苦后甜”这个词的道理:先吃些苦,完成一切任务,之后就是属于自己的时间,可以自由支配了。

以主动为习惯,让我改掉了作业拖拉的毛病。也让我进一步理解了“先苦后甜”的含义。

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