高二周记

时间:2023-09-08 04:30:18 周记
实用的高二周记锦集7篇

实用的高二周记锦集7篇

时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编精心整理的高二周记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高二周记 篇1

每当同学们因作业没有完成而被老师加倍惩罚的时候,有些人的心中不禁会想:作业完不成便加倍处罚对我们有好处,还是没有好处?我认为作业完不成而被老师加倍惩罚利弊共存。

任何事物都具有两面性,无论是在虚幻飘渺的现实社会,还是在纷乱繁杂的思想领域,事物都会表现出其利与弊。当然,在充满知识的学校里也存在事物的两面性,下面就谈谈我对“学校里,学生因作业完不成而被老师加倍惩罚”的两面性。

学生因作业完不成而被老师加倍惩罚的好处:当老师检查作业的时候,没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔,害怕被老师批评,惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业,但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被老师惩罚的厄运。当这些同学在完成老师的惩罚任务的'过程中,自己便会想:下一次一定不能够被老师抓住了,早知现在被老师惩罚,不如自己早一点完成,这样不就不被其他的同学所耻笑了,不就不惹得老师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成老师布置的作业。既不让老师生气,也不让同学们嘲笑,同时还会提高自己的学习成绩,使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样,老师的加倍惩罚就起到了非常好的效果。

同样,一件事,有它好的方面,同时也有它不好的方面。

被老师惩罚的坏处:某些学生,因作业完不成,在课堂上被老师骂一顿(有时老师会骂出辱没学生自尊的脏话)甚至老师为了解自己的一时之气,而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时,没有完成作业的同学本来已经非常伤心,非常没面子了。最后老师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍,或将类似的题目做几遍,并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨老师,一边为老师对自己的大打出手而伤心欲绝,以至于没有完成作业的学生为给老师完成任务而完成任务。最终,受到老师惩罚的学生不仅会对老师产生意见,而且会用消极的态度来面对那一科,最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果,还会带来许多的负面影响,这样的惩罚就没有起到好的效果。

因此,我认为“学生因作业完不成而被老师加倍惩罚具有两面性,而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性,从好的方面出发,就能够避开不利因素,让事物向正确的方向发展,向好的方面发展,而不向它的弊端发展。

高二周记 篇2

曾几何时,梦中那一口幽深的井中水,在凄美的月光下泛着点点光辉,微微风扶过,留下淡淡的水痕,如伤痕般刻入井中。月光掠过那片竹林,点点破碎的竹影洒了一地,轻轻的`风扶过,留下微微的声响,如银铃般飘向屋内。

她对镜安坐,手拿桃木梳,挽起一缕缕青丝,插上绿玉簪,抹上淡粉,微擦胭脂,却不经颦眉,泪水滑落,只剩泪痕漫漫的白皙的脸,她起身拭泪,打开窗和门,撩起衣衫,踏着雨后湿润的泥土,沿着惨白月光照耀下的石子小路,穿过暗淡的竹林,来到那口井旁,倚井仰望,黑暗的天空中只剩一轮残月,却恍惚听见达达的马蹄之声,她笑了,唯美的酒窝在脸上绽放,她的一身白衫在井旁闪耀,犹如一枝宛然开放的白莲,她转身撞见着一袭白衫之人,是啊,她便是她要寻之人……

现实中,朋友便是这般,总会在我们孤独寂寞伤心之时,来安慰鼓励,即使早已离别,却总能在千里之外捎来祝福与关心,我们都有朋友,而我们也共同扮演着这个角色,愿每一个人都能珍惜这些,如萦绕不绝的“梦”

高二周记 篇3

那是一抹高大的身影,高大而挺秀。站着那里,沉默不语。纵使身上的虫蚁爬满了全身,任凭童孩嬉笑着在它身上刻下刻迹,无论岁月在它身上留下痕迹,风吹雨打,它总是安静地站在那,不歪不斜,笔直笔直的。那只是一棵普普通通的树,但却是我最重要最亲密的朋友。

那时的我不喜欢花草树木,认为花朵虽然好看,但是有些花的香气却太刺鼻了,小草生命力的确强,但是浑身绿油油的,只有一种颜色,多单调?仙人掌也一样,也是绿色,身上还长满了刺,看着就觉得丑。而大树,我摇摇头,大树太平凡了,长这么高大也没什么用嘛,到最后还不只是被人们砍了当柴火用嘛!那时我对大树印象就这么糟糕,不觉着它有什么了不起的地方。

特别是那次,我对树的印象一直下滑到深不可测的深渊。

那次我和妈妈到外婆家玩,有天我被妈妈数落了一顿,受了一肚子气,只想找个地方好好哭一场,便跑到一个隐蔽的的地方,趴在身旁的大树上放声大哭,哭到一半的时候,从树上飘飘摇摇地落下几片叶子,似乎在安慰我,抚摸着我,劝我不要哭了,但是,这场景在当时肚子里一窝火的我更加怒火中烧,心想:你这棵烂树,看我这么可怜还戏弄我。我攥紧拳头,狠狠地朝树的身上来了一拳,“哎呀。”,顿时,我就捂着疼痛难忍的左拳,跳起三尺高,看着红红的左手,我不禁咬牙切齿起来。有了,我灵机一动,在地上挑了一颗较尖的石头,看你还嚣张,我立刻拿着石头较尖的那一头朝树用力划去,“嘶”我满意地点点头,扬长而去,只留下了一棵有着深深划痕的`树,它依然不语,只是默默地看着我越走越远的身影。

妈妈那偶然的一席话使我改变了对树的态度。

那天,我无意谈起树的无用,妈妈听了笑着说“傻孩子,你怎么能这么想呢,树可是个是氧气制造厂啊,l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳,释放出 0。73吨氧气呢。而且树木可以调节气候、净化空气、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡、等自然灾害,是人类最好的朋友啊。还有,你怎么能说树没用呢?而且大树为我们奉献了一生,它却没有一点怨言,璇,我希望,你也能成为一个拥有树的品质的人,我们不能做中看不中用的人,不能只讲外表好看,而对大家没用的人,我希望你也能为我们祖国做出贡献,你明白吗?”妈妈意味深长地看着我,我突然明白了什么,和妈妈说了声回头见,便撒开步子往那个隐蔽的地方跑去了,不一会儿,我便看见了那棵树,那道疤痕还在,“沙沙沙沙”树依旧友好地向我问好,我不禁久久凝视着它,我的心中充满感动……

虽然从那以后我再没到外婆家去,但是我的树朋友扎根在那片土地上,那挺拔的身姿早已在我心中成为永恒。

高二周记 篇4

失败,是每个人都不愿面对的,也是每个人都必须面对的。当我们面对失败时,我们应怎样面对?应以什么样的心态面对?应怎样看待这些失败?

我们不能避免失败,但面对失败,我们要从中汲取经验,化失败为动力;面对失败,我们不能选择放弃,而要选择继续前进;面对失败,我们不能任性抱怨,而要坦然面对。有句老话说得好“失败是成功之母”。成功是在无数次失败的基础上实现的,我们面对了失败,实际上是离成功更近了一步。

当我们面对失败,最重要的要数心态。如果我们在面对失败后一蹶不振,那么我们如何取得成功?而如果我们以平常心面对,笑对失败,也许我们的成功就在前方。

著名的科学家诺贝尔为了研制炸药,曾做过数百次危险的实验,这期间他遇到许多令人沮丧的失败和生命的考验。在一次试验中,实验室爆炸,他的弟弟和四名助手当场被炸死,但他没有退缩,伤未痊愈就又一次投入危险的实验中。一次次的失败与打击,都没能打倒他。

林肯是美国最伟大的总统之一,但他更是一个从种种不幸、失败中走出来的坚强的'人。如果不是因为具有那种面对苦难,坚强以对的精神,他就不会在经历了如此多的打击之后,还能进驻白宫。他的成功就是在不断地摔倒、爬起、再摔倒、再爬起来的过程中实现的。

就像傅雷家书中说的“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如似水一般。”“只要高潮不过分使您紧张,低潮不过分使您颓废,就好了。”这两句话就是告诉我们,人生的起伏是家常便饭,没有几个人的生活中没有失败,爱迪生发明电灯,乔布斯创业,刘翔获得奥运金牌……哪个不是经历了失败、挫折之后才取得成功的?但他们笑对失败,终于取得了举世瞩目的成就。

在我们以后的生活中,我们也要学会笑对失败,坦然面对。只有不断的付出,才能走向最终的胜利!

高二周记 篇5

每次在电视上看到那些挑战极限的人,我都兴奋不已,感觉非常刺激,我也一直很想学习攀岩,亲自体验那一份激动和刺激。

好不容易磨练的机会来了,周末,妈妈带我到攀岩场一试身手。一走进攀岩场,看见远处有两座高高的攀岩塔,一座凹秃不平,一座平坦无比,我迫不及待的戴好护具扣上安全的钢绳,钢绳的拉力虽然不大,却让人会有一种无法回到地面上的恐惧感。

刚开始的几次攀爬都因为找不到石头,或者是手太酸,没办法撑住,只好下来。最后一次,我记起以前的教训,用脚的力气把自己往上推,再用手抓住石头来支撑。中间有好几次找不到石头,都得想办法奋力爬过去。

好不容易已经接近顶端,在最高处有一个铃,按下去就会发出很大的、像消防车的铃声。起初我还以为那是求救铃,如果不想爬时可以按铃求救。当时我心中还纳闷着:这铃也未免放得太高了吧!后来,才发现那是给成功攀爬者按的;胜利的响铃。

虽然按钮已近在眼前,但是伸手却按不到,石头越来越少,甚至有些石头都已经掉了,已经僵硬的双手让我几乎要放弃,心想直接沿着绳索从高处荡下去算了。但是坚忍的`意志力却不断的坚持着,我一定要按到钮。继续往上爬,冰冷的手勉强抓住仅有的一个小石头,将身体奋力向上伸展,瞬间用力去按下属于我的胜利铃声。

当我正沉醉在胜利的喜悦中时才赫然发现,除了双脚踩着的小石外,这个按纽竟然是我唯一可以抓住用来支称住身体的东西!这个阶段最恐怖,下面的人看起来好小,傍晚阵阵袭来的冷风,让攀立在高处无法安稳站着的我不断的晃动着,紧绷的肌肉、冻僵的双手和直竖的汗毛让攀岩变得更紧张刺激。

幸好身上扣着安全的绳索,稍微宽心后,小心的放开双手,然后脚一松开,整个身体就像自由落体一样往下掉。身上绑着的缓冲设备,减缓了下降的速度,但却一直撞上凹凸不平的攀岩墙,我因为太兴奋,忘记用脚蹬墙,所以一直撞到墙壁。

攀岩给了我一些深刻的感受,让我了解,有些事情并非做不到,只是需要更多的勇气和毅力去克服困难。除此之外,还要记取教训,否则一犯再犯,不但达不到效果,反而是浪费时间。

勇气和毅力是一把胜利的钥匙,不记取教训努力去做,岂能饱尝胜利的果实。

高二周记 篇6

“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”大家应该都知道张雨生唱的这首脍炙人口的歌吧。

在我的未来一片迷茫的是时候我通常都会想起自己的梦想,因为梦想是我的方向盘。在跌倒都难以爬起来的时候我通常会想起自己的梦想,因为梦想是我前进的动力。

每个人都有梦想,或大或小;或远或近。

我的梦想是……

小鸟的梦想是可以翱翔天空,在湛蓝的天空中自由自在的飞翔。

小草的梦想是变成参天大树,为路过的人们阻挡炎热的夏天。

小鱼的梦想是可以越过龙门,让自己的视野进一步拓展

梦想无处不在,有梦想并不难,是迈出人生的第一步。只是坚持梦想那是一件持久的事。只有坚忍不拔的信念才能让你梦想成真。

刚出生的小鸟对妈妈说:“我的梦想是翱翔天空。”不久,它学会了飞翔它就对妈妈说:“妈妈,我已经学会了,不用在太阳底下继续练习飞翔了。”然后回到了鸟巢里面去了。久而久之小鸟忘记了它是会飞翔的.,只能在地下行走,翱翔天空的梦想泡汤了。

春天来了,小草从地里钻了出来。瞬间,天地间变得勃勃生机。小草看到自己给天地做出的贡献,就给自己立下了一个梦想:我要长成参天大树,让路过的人可以乘凉。一年之后……小草没有放弃自己的梦想。让自己的生命得到了升华。

小鱼儿在海里无忧无虑的游来游去。一次偶然听到伙伴们说,外面的世界时很美妙,很好玩。只是想要到外面的世界去那就要越过一道难以越过的门——龙门。小鱼听到了顿时心动了起来对伙伴们说:“我倒要看看龙门有多难越过。”小鱼整天在家里练习跳跃姿势,小鱼经过三个多月的努力,跳过龙门

一棵小树的梦想是长大,一片小树的梦想是变成森林。一个中国人的梦想微不足道,所有中国人的梦想汇聚成中国梦。

梦想离我们并不遥远,它在我们伸手就可以摸到的地方。只要坚持用力就可以搂到我们的我怀抱。相信梦想,相信自己,更加相信祖国的强盛。

高二周记 篇7

岁月如梭,过往如歌。人世间的蒸腾热血、酣畅淋漓,不在诗酒歌舞,不在书画琴棋,竟在这张扬青春、奔放豪情的运动场上。

发令枪响,身形快如闪电,领奖台上金杯闪烁,精彩一瞬而耀目千秋。冬练三九,夏练三伏,跌倒损伤,白眼谰言,失败叠加失败,痛苦叠加痛苦,之于每一个成功者,似乎天命,轮回的只有坚持不懈。

没有磕绊的青春不完美,没有奔跑的青春太暗淡。在一个个夜深人静的晚上,数着星星无法入眠,让那些酸涩的回忆,失败的痛苦,以液体的方式蒸发在某个不为人知的时空,然后从某一刻起再次选择奔跑,再次选择坚强。永远不要吝啬眼泪,它的积蓄只会是痛苦的纠结,永远不要和痛苦缠绵,它的存在让你无法拥有广阔的蓝天。放开怀抱,人生的暴风雨要来就让它来得更猛烈些吧!

回复同窗劝言,意明确,志更坚,决不轻言放弃,不到长城非好汉,撞到南墙头可断。其实,漫漫人生路,回眸敛黛,哪个勇士不是抓铁有痕,踏石留印?人生的赛场上,精思细想,哪个强者不是风雨之后见彩虹?

桃花潭水,烟雨江南,从此你不再去欣赏;枫林醉晚,红梅傲雪,从此你不再玩味,你身在跑道,心在运动场。为了准备好一年一度的运动会,你在奔跑中苦度时光。

绿茵赛场,红色跑道。一圈又一圈,斯路弯弯,你风雨如磐的步伐,拼命挥洒激情。前路漫漫,有战鼓隆隆为你加油;前路弯弯,有呐喊声阵阵为你助威,鲜花绿叶,彩旗飘飘,你,壮景中又一丽景:提足,伸腿,落下。万千观众的视线,捕捉你驰骋的视频:背影矫健,健步如飞如离弦之箭。绿茵场上是你挥洒青春的舞台,红色跑道是你书写诗意的卷章。运动会,点燃了你的激情与豪迈;如潮掌声,见证你为母校又建奇功。

百米跑道风雷滚,小小赛场,幕幕是拼,处处是情。摔倒了爬起来,争先恐后向前冲,赢得开心,输的尽兴;摔伤了我来扶,重情重义有人性,输了比赛,赢得品行。

运动会,你心中永远的情结。多少黄昏,赛场的跑道上盘桓,寻觅着昔日的背影,数点昔日的的脚印,直到晚课的'铃声无情地催起……升入初四以来,你把所有关于运动会的记忆打包,庋藏焉,姑俟孤独枯燥时取慰。

运动会,与你渐行渐远,你心如吊桶,在记忆沉淀的老井七上八下,你不清楚是暂别还是永别!

突然想起晏殊的一句词,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,也许有一天,运动会以别样的容颜与你邂逅,在北方,在南方,在雨中,在风中……只不过那时候的你会用何种心情与之倾诉、缠绵。

而现在,你的视线绊住了你的脚印,你的奔跑;牵痛着那个渐行渐远的影子与挥之不去的情结。

《实用的高二周记锦集7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档