校园生活周记

时间:2023-09-08 17:30:21 周记
校园生活周记集锦15篇

校园生活周记集锦15篇

时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,不如趁现在好好写一篇周记。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编收集整理的校园生活周记,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园生活周记1

光阴似箭,转眼间,我已经是一名七年级的学生了。因为我的刻苦努力,所以取得了较好的成绩。一路走来,我对学习也有了新的认识。

首先要养成不懂就要问的习惯。在学习的道路上,我们不会一帆风顺,每个人都会遇到挫折。这时我们不应该放弃,而是要谦虚地向他人请教,把不懂的问题搞明白,这样才能取得进步。

接下来要谈的是认真。相信大家对这个词都不陌生,认真是什么?认真是心无杂念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要认真,学习也要认真。听课时要认真,做题时要认真,思考时要认真。因为您只有认真了,才能取得好成绩。

然后是要适应学习环境。在学习时,我们身边总会有一些不遵守纪律的同学,在这样的环境中,我们该怎么做呢?这时我们要适应嘈杂的环境,排除外界的干扰,把精力投入到学习之中,这样才能提高学习效率。如果您听见别人说话,也想随着他们一起说,心不在学习上,那么学习也不会有效果。

最后要说的是目标。我们在学习的每个阶段都应该给自己定个目标,我也不例外。我现在的目标是想让学习成绩更进一步。所以我要做到上课认真听讲,积极回答问题,做好笔记。只有这样,我才能完成我的目标。

同学们,为了美好未来,让我们一起努力吧!

校园生活周记2

昨天,我们学校举办了跑步比赛,我们班就有好几位运动员参加了比赛。

广播通知让我们到操场,大家都很兴奋的来到了操场。

第一场是女生比赛。比赛开始了,因为是长跑,所以我们班的女生都是平速跑,听说一共要跑十五圈呢。这时跑过来我们班的几位女生,大家马上大声的喊加油,只见我们班的冯老师激动的往前跑两步在那里拍着手喊加油,而我恨不得直接上去帮她们跑几圈儿。我们班的女生听到加油声,像浑身都是劲儿,跑得更快了。到了最后一圈,我们班的女生似乎把吃奶的劲儿都使上了,她们下场后,每个人的脸都通红,我的一大杯水都被她们喝完了。

接下来是男生组。和女生组一样,他们跑的时候我们大家都使劲的喊加油,他们听到了加油声也增加了不少的力气,虽然没有取得班级名次,但是重要的是通过这次比赛,我们大家发现,跑步比的不仅仅是身体的素质,而且还要有顽强的意志。

希望下次举办跑步比赛的时候我也能参加,这样,我也能得到锻炼了!

校园生活周记3

我们丰富多彩的小学生活犹如一幅美丽的画册,它记载着我经历过的难忘的事迹,每当回想起我那本画册,我都回味无穷。然而,*使我难忘的,还是我*次参加舞蹈比赛,那次获得奖杯的画面,铭刻在我心上。

那是学校一年一度的舞蹈比赛,我很紧张,在比赛开始前,我抓紧练习。这时终于上战场了,妈妈把我带进比赛现场,本来我信心满满,可我看到参赛的人员,他们都很优秀,我顿时就灰心了,妈妈好像看出了我的心思,对我说:别怕,要相信自己能够做到*好,别人不认可你无所谓,可你自己要相信自己啊!听了妈妈的话,我又重拾信心,对啊,别人无所谓,只要让自己发挥到*好就行了。到我上台了,我好紧张,我往四周看了看,有很多评委看着我,我于是跳起舞来,我看到了评委们赞许的眼光,我心里面的石头终于落下来了,在公布获奖人员时,我特紧张,当我听到我的名字时,我激动得快哭了,所有的人向我投来羡慕的眼光。

我永远忘不了那一刻,我成功的那一刻!

校园生活周记4

校园生活可谓是多姿多彩,最令我印象深刻的,就是我们的体育课。

“铃铃铃……”上课铃响了,这节课是大家最喜欢的体育课。全班都迫不及待地奔出教室,整好队下楼上课去了。

到了操场,班长领大家做了热身,就听老师的安排。老师说:“今天,我们来比一次赛……”说着,把一个篮球放在小三角桶的口上,“就像我这样,保持篮球不要掉下来,然后就像进行接力赛一样把它传到另一位队友手中。”大家一听,立刻对这新游戏产生了浓厚的兴趣,都擦拳磨掌,跃跃欲试。

我们迅速分成男、女两队,站好队形,随着老师的一声令下,比赛开始了。第一位选手像离弦的箭一般冲了出去,但是毕竟不够男生快,尽管她在奋力追。就在女生泄气的时候,性急的男生一得意,手中的篮球就调皮地掉在地上。于是,第一轮我们赢。

……

很快轮到我了!我把手向前伸,紧紧接住了三角桶,向前飞奔起来。我两耳生风,顾不得左顾右盼,只管着球的平衡和速度。很快,我就把三角桶交给了下一位同学,我长长地舒了口气。

比赛结束了,女生们获得第一,我们都开心地大笑,校园里回荡着我们爽朗的笑声……

校园生活周记5

现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。

是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……

表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。

然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的'高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……

我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。

可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?

校园生活周记6

趣的校园生活,让人回味无穷。

在我美好的回忆里,上个“六一”儿童节,是我们学生最高兴的日子。早上,我们进行了爱心拍卖的活动,从中我体会到了赚钱的辛苦和不容易,更体会了赚钱的滋味,在爱心捐款的活动中,我还捐了两块钱呢!我真希望这种活动不是一年一次,而是每个月都来几次呀!

还有一次学校组织的科技节、艺术节,老师给我们布置了很少的作业,但是有一个任务,就是做一个自己最满意的小发明或是小制作。本来这时间很简单的事情,可是一个星期以后,没有几样作品是通过的,我做了好几次才做起来一个眼睛会发光的小熊,我先在一块塑料泡沫板上贴上一 ……此处隐藏1490个字……进行激烈的对抗比赛,吸引了不少同学驻足观看。

我在这所小学中,既增长了许多知识,又学会了不少本领。丰富多彩的校园活动,使我们摆脱了枯燥、单调的学习生活。我真喜欢这所学校。但是我已经上了六年级了,还有一年就要离开这所学校了,我真舍不得,舍不得这里的花花草草,更舍不得我亲爱的老师和同学们!

校园生活周记11

作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。

记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个与蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”

我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。

有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给您。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。

三年级与四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是与蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。

我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。

怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

校园生活周记12

高高的教学楼,矮矮的电教楼,新新的操场,高级的篮球架,旧旧的食堂构成了一个独一无二的白峰中学。

我们都爱学校,更爱班级。班级里处处充满阳光,每个人都有优点,谁也不嫌弃谁,热热闹闹的活着也少不了被老师批,我们被老师请去办公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老师直接在教室请我们喝了。我们的手几乎都是馒头状的。为啥是馒头状的呢?你以为我们喝茶免费呢!老师还拿着戒尺找人打呢……

学校的食堂也是独一无二的。哎,有谁见过比我们学校还要“好”的食堂呢?久经食堂的我们给食堂编了首好听的诗:米饭梗死人,咸鱼臭死人,花生硬死人,加点青菜害死人。为什么加点青菜会害死人呢?青菜里的虫子怕怕啊!

体育室呢,走进去一看。乖乖,那个壮观的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅,排球不是扁了就是破了。网球拍上只有稀疏的几根线了。羽毛球就别提了,像火箭似的只插了一根毛。

上历史课吧,简直是无法用语言来形容,特无聊。仔细看看吧!发呆的有百分之二十。假装听课的有百分之十。被周公叫去走府下棋的有百分之五十人。另外百分之十呢?看风景呗!有的人甚至无聊到在想教室里的盆栽如果放条虫子进去几天才能被咬死。

这就是我们的校园生活!

校园生活周记13

这周大课间,我们进行了“运西瓜比赛”,就是两个人用两个木棒抬着两个篮球,运送到终点。

先是教师组比赛。激烈的比赛开始了,教师们做好了充分的准备,平日里庄重、严肃的教师们都好像返老还童了一样,动作像猴子一样的敏捷,同学们大声为教师们加油,喝彩!最后生活组教师获得了胜利。我觉得生活教师每天早晨教师把我们叫醒,陪我们一起晨练,身体素质好,所以才能取得这样好的成绩吧。

五年级比赛结束后是我们六年级,我们的心都提到了嗓子眼了,我们班派出了徐浩祯、韩翊群、杨硕、刘建澜、乔帅这几个运动健将,结果我们班还是输了。可能是因为我们好久没有这样的游戏活动了,也可能因为我们配合不够默契,还没走几步球就掉下来了。

活动过后,我们一起讨论起了这个游戏。怎么样才能获胜呢?我觉得:一要“稳”。两个人用木棒抬着球时,一定不要急着往前跑,跑快了球就会脱离轨道了。二要“快”。这个“快”得在稳的基础上才行,不能操之过急。

虽然这次我们输了比赛,但是我们会继续努力的。教师说:游戏就是重在参与,在游戏中我们获得了乐趣,我们放松了精神,这就是游戏的宗旨。

同学们,让我们一起期待下一次快乐的大课间活动吧。

校园生活周记14

风儿轻轻地吹拂着,小草们探出了尖尖的脑袋,花儿们张开小嘴倾吐芳香。我们学校举行了第三届校园才艺大赛,这也是我期盼已久的一件大事。

才艺大赛的海报张贴出来后,我便一直勤奋练习,中午练、晚上练、周末练……终于等到了22号那天,我怀着激动而又紧张的心情来到了比赛场地——舞蹈房。

我们先参加了才艺大赛的开幕式,随后,就开始了第一场声乐比赛。只见低年级的小选手们一个接着一个上台演唱,很快就到我了。听到主持人报到我名字时,我心里像有只小鹿在“砰砰”乱撞。我走上台去,简短地向大家做了自我介绍,便开始了我的演唱。我一边唱,一边舞着扇子,手在不住地抖着,似乎感觉到自己的歌声也在抖。不一会儿,当看见评委们都频频点头并向我投来赞许的目光时,我心头的那块石头总算落下了,紧张的心情也平复了。悦耳的歌声在比赛现场缭绕。一曲唱完,我微笑地向大家深深地鞠了一躬。顿时,全场爆发出雷鸣般的掌声。下场后,听到主持人报“徐韵璐9.95分”时,我欢呼雀跃。终于,我以优异的成绩夺得了声乐类第一名。

第二天,我再接再厉,上场时不再像第一天那样紧张,又以一曲优美的古典舞获得了舞蹈比赛第一名。回到班级,我把这个得舞蹈比赛第一名的消息告诉好朋友,她们都和我抱成一团,笑呀跳呀,可激动了。

我感谢这次才艺大赛,让我这朵艺术之花展现出自己独特的风采。我更爱,让我体验到成功的喜悦。

校园生活周记15

回忆起校园的点滴,心中总有千言万语。

前后通透的门厅,宽敞明亮。径直走向前,站在大镜子的左边看,看到宣传栏上篇篇优秀的作文,记录着生活的点滴;站在镜子右边看,一幅幅色彩明丽,惟妙惟俏画,画着各自所忠爱的,所憧憬的;站在镜子中间看,一位衣着整齐,干净利落,神采奕奕的学子。已经准备就绪,待那号角响起,期待下一次宣传栏上有自己的杰作。

走在长长的走廊里,看着墙壁上的历史名人的图片及简介,俱往矣,数风流人物,还看今朝。

坐在教室里,想起:一个错的离谱的答案,惹得哄堂大笑,就连一向严肃的教师也绷不住了。还有平时要好的哥们儿,为争执不下而大大出手。褪去顽皮,只有专注,当数与卷子“搏斗”的时刻,“沙沙沙——”盖末其他。结果有了可喜可贺的番号——全年级第一。不过,坐在这里,大家最期盼的是快乐的导火索——悠扬的下课铃……

站在操场的跑道上,耳边仿佛来“加油,加油”,一个个似强壮的小猛虎,为了争第一,撒丫子向前冲。

一阵风吹过,花香不仅引来了蜜蜂游戏花间,还招来了一些同学围在花圃边嬉戏,打闹。

走到升旗台上,仰望五星红旗,心中想着可爱的校园……

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