【精华】反思周记汇总5篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候仔细地写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的反思周记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
反思周记 篇1
反思，在走向成功的道路上是必不可少的东西，我们必须时常的反思自己，因为反思是火，点燃人生之灯；反思是灯，照亮人生之路。
有了反思时刻伴随我们左右，我们就不会因为自己的一意孤行而犯错，我们也不会因为当时无意的犯错而后悔终生。回首那曾经的历程，我庆幸，因为我选择了反思做我的人生伴侣。
慢慢的人生路上，携反思一起上路，它会呵护我的一生；茫茫人海里，携反思一起上路，它会比金钱、权利更宝贵；求学路上，携反思一起上路，它会比荣誉感更具效果……我微笑，因为我携反思一起上路。
有了它，我们就会发现自己更多的失利，懂得了失败的关键所在，有了它，我们会懂得怎样去谱写属于自己的辉煌章程。反思自己，才发现自己当初撒娇的幼稚；反思自己，才懂得自己当初折下花朵的残忍；反思自己，才会使自己走向成熟的新阶段！
懂得了反思，才会发现不足，发现了不足，才能给予改正，给予了改正，才能使自己更加完善，更加完善，才能让自己处于“不败之地”。
通过反思，与朋友之间的矛盾变成了永藏的友谊；
通过反思，父母的唠唠叨叨变成了真爱存在心头；
通过反思，老师的教诲变成了无尽感激烙在心田；
……
多让反思在脑海游荡，携反思上路，才能懂得，“上帝关上门后，发现他留出的另一扇窗户。”
反思周记 篇2
第一周
对即将开始的实习生活，我既充满期待又有些担忧，我担心自己不能尽快完成从学生到老师角色的转换，担心自己没有足够的威力管住这群90后的调皮小孩，更重要的是担心自己不能把课上好，误人子弟。不过，担心是多余的。第一天来到柯渡中学，我发现这儿的老师们都非常友好，见到我就亲切地问我大学的情况，以后的工作打算，让我有什么困难就告诉他们，他们会尽力帮助我的。学生们也很听话，丝毫不像传说中的90后那样刁蛮任性。 我被分配担任初一二班的实习英语老师以及协助班主任管理班级。由于我没有教学经验，我第一周的主要工作是跟随英语教学组组长，听她讲课，学习教学方法。王老师是一位经验丰富，知识渊博的老师，课堂气氛十分活跃，同学们都积极参与教学讨论，有问题都及时向老师提出。王老师每次都耐心听取学生们的问题。听王老师的课，让我受益匪浅，我每堂课都认真做了听课笔记。
除了听课，我还帮王老师批改作业、试卷。以及跟她学习如何备课，写教案。我还利用空闲时间了解了一下初一二班的学生。
第二周正式成为一名老师走上讲台。学习教学方法是重要的，更重要的是如何将理论运用于实践。第一次走上讲台我很紧张，一下子成了那么多人的焦点，有点不适应，还好，我很快调整过来了。因为我花了整整一个周末备课，每一个环节都提前演练过了，所以很快信心就回来了。学生们的反应也很积极，上新老师的课，他们充满了新鲜感，热情高涨。接下来的教学工作都有条不紊地进行。除了教授课本上的内容，我还教学生们唱英文歌，我本不善长唱歌，更不用说英文歌了，这确实是一个挑战。
同时我开始帮助学生们准备参加文体艺术节的节目，我建议他们表演英语话剧，得到了班主任和同学的大力认可。经过几次筛选，最终的剧本确定为《白雪公主和七个小矮人》。接下来是紧张的排练，每次排练我都参与，纠正学生的发音，请学校音乐表演老师对表演方面提建议。我还到县上通过妈妈的同事帮忙借到了演出服。
第三周
教学工作和往常一样进行。每个班都有那么几个调皮的学生，让人头疼。几个男生，成绩很差，尤其对英语不感兴趣。看我是个实习老师，英语课又很轻松，他们就开始在课堂上捣乱了。我耐心跟他们讲了几次道理，还是没有用。
久之计。艺术节快开幕了，参加表演的同学仍在抓紧时间排练。我和往常一样上课，监督学生早读，上晚自习，晚上到宿舍检查，周二组织开班会。我发现有几个学生，平时表现都不错，可是周末放假回家作业总是完成不了。经过了解才发现，他们放假回家都要帮家里做农活，没有时间写作业。
周五晚上的文体艺术节十分精彩。和我预料的一样，大多数班级出的节目都是流行舞蹈，这的确彰显了90后追逐流行元素的.特点，但我们班的英语话剧则是融入了知识元素，结果获得了二等奖，同学们非常高兴。
第四周
实习接近尾声了，和同学们的感情这在日益加深的时候却要分别了，想的这难免有些忧伤。不过，我打算好好珍惜这最后的时光，为我的实习画上一个圆满的句号。这一周讲到初一下册第四单元了，涉及到英语冠词的用法，语法点很多，难以记忆，容易混淆。有几次讲解练习，同学们对答案有争议，便和我在课堂上争论了起来，课结束时也没有结果。感觉回答不出学生的问题挺尴尬的。我向王老师说了之后，她说这很正常，老师也不是全都懂的，回答不上来的时候可以跟学生说这个问题需要和其他老师进一步讨论。
转眼一个月过去了，周日回到学校交接完工作，领完实习鉴定表，实习就正式结束了。离开之前还去晚自习教室跟同学们道别，很舍不得他们。过去一个月，我们一直像朋友一样相处，我经常去宿舍和他们聊天，一起打乒乓球，一起在食堂吃饭。
反思周记 篇3
这一次期中考试，我三门考得都很不好。所以，我要好好反思。
首先，我要分析一下为什么没考好。英语我主要丢分在音标题上，这与我平时不读英语有很大关系。还有阅读理解题，我总是没读透题就去做了，这可不行。我还要注意细节方面，别老是写错一个字母，导致丢掉一分。
数学我在解决问题上丢分太多了，这都是因为我的两个坏习惯：没读完题，没读懂题就去做题了，分不丢才怪呢。我的概念也有些糊涂，以后我要先把概念搞清楚再去做题。
语文我基础知识有些差，一些词语我都不知道，拼音我也有些学得不好，把三声错当成二声。阅读理解这次我做得很不好。“把序号填在文章的括号里”这一题，我由于没读完题，填成了内容；“将自然段的序号填在和内容相对应的括号中”这一题我没有理解透，几乎全部找错。从这些题中反映出我的态度不认真。平常读书我总是不精读，这次我可是吃了大亏。
爸爸常说：“态度认真，一切都不是问题。”归根结底，这次考试我就是态度不认真。我今后打算：英语在每课学完后把课堂笔记、课文背得很熟。数学我要每天都做口算卡，把课堂上学的定律记熟背会。语文我要在课堂上积极发言，把基础打牢了。并且以后读书我都要精读，经常做做阅读训练。
这次考试我虽然没考好，但是我会继续努力，争取下一次考个好成绩。
反思周记 篇4
放学了，这应该是一件令人高兴的事，可我怎么也高兴不起来，因为我语文期中考试只考了88分。
当我拿到卷子时，我很吃惊，正面没有多少错题，怎么会扣12分呢？我带着疑惑翻到了反面再一次吃惊——反面密密麻麻的用红笔打的错号随处可见，我不得不仔细地分析错题的原因。
正面的第四大题是给给带点的字选择正确的读音，是最基本题，而我竟然错了：“气氛”的“氛”读一声，我却选择了四声，老师是讲过的，我却选错了，看来，我以后做题一定要认真。
第五大题的第八小题也错了，是因为我光求快，没读准题，题上说是“前三个单元”，而我却写成了第四单元，以后，我读题一定要仔细，一个字也不放过。
错的最多的是阅读题，几乎每道题都扣分了，因为好多阅读问答题都没有写完整。还有就是总感觉时间不够，只阅读了一遍，有些题意还没读懂就下手写，结果，要么题没回答完整，要么没有理解 题意而做错了。以后，做阅读题时一定要多读几遍，把题意弄懂了之后再下笔做题，同时，在课外多读一些文学方面的书，增大阅读量，提高自己的阅读能力和写作水平。我相信，这样坚持下去，我的 语文成绩一定会提高的。
通过这次考试，我知道了自己的不足，以后做题时，不会再追求速度，做阅读题时，一定要多读几遍，直到弄懂题意为止。只有做到了这些，我们的成绩才会上去，让我们一起努力，争取下次考试 考好。
反思周记 篇5
20xx年X月X日 X天
我平时不上课不认真，数学竟然还到90，为此,我想出了几个办法.1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的.
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.
