高三周记大全4篇
一周的时间即将结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，不妨坐下来好好写写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编整理的高三周记大全，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高三周记大全1
岁月匆匆，十八十九的我们走进了神话般的世界。踏上了这个门槛，我们会对很多新鲜事物感兴趣。最使人困惑的莫过于青春了。那么青春是什么呢？
青春是如火的热情
一眨眼，快乐的假期结束了，即将进入高三紧张的旋律中去。学习虽然冷酷，但同学们如火的热情依然如旧。看！只不过一个多月没见嘛！一见面就像久别的友人，互相拥抱，说说笑笑甚至还嘘寒问暖。哎，那场面热情得无话可说。
青春是旺盛的精力
紧张的旋律正在进行中。作为毕业生的我们，不能有半点松懈，现在正是在激发我们的潜能。每个人都在努力，努力，再努力。好像有永远用不完的动力。每个人都在为自己的目标奋斗，为实现理想而奋斗，为感谢青春给予的旺盛精力而奋斗。
青春是充沛的活力
虽然说，高三的学习生活很紧张。但我们还是学会了在紧张中寻找乐趣。在渊博的知识中遨游，不会累，因为我们是阳光下的向日葵，生机勃勃。我们还会经常帮助孤寡老人，为他们服务；扶盲人过马路；打扫街道卫生……我们忙得不亦乐乎。虽然需要付出，但回报的都是珍珠，多么珍贵啊！我们用青春的活力感染每一个人，乃至社会的每一个角落。
青春是智慧的锦囊
每个人都不是天才，不是天才就自然会遇到困难。更何况是我们这些小角色呢！由于青春给予的智慧，使我们的道路更完美。遇到难题，我们会迎刃而解。遇到挫折，我们会努力从挫折中挣脱出去。碰到生活中的问题，我们会努力实践，探究，得出答案。这些都离不开我们的`“智慧锦囊”。
青春是世界上最美的东西，它给人动力，激发人的斗志，唤醒人美好心灵。
每一个人的青春仅有，你牢牢地把握它了吗？
高三周记大全2
今天，我看见一个场面，让笑得半天说不上话来。
下午，妹妹在下面拍照，我也跑下去凑了个热闹。意想不到的是妹妹竟然把自行车让给了我骑，我迫不及待的坐到了自行车上，可我已经很久没骑了，有点害怕。这时，舅舅便成了我的护驾，扶着我骑车。我慢慢又小心的骑着，可自行车就是不听我的使唤，我往东，他偏往西，害得我老扭着身子，弄得心里七上八下的。舅舅边扶边提醒我要坐正，扶稳车龙头，我就按着舅舅说的扶稳后使劲踩，果然轻松多了，感觉车子平稳多了。
就在我刚找到感觉时，“嗖”的一声，一个人影从我身边闪过，吓得我连忙把脚蹭在地上，“干嘛骑那么快呀，一下把人弄摔了咋办?”我生气的说着。可他却不肖一顾，更可气的是，他还吐了口痰，气得我瞪了他一眼说：“没素质。”结果见他双脚拼命的蹬着，蹬了一会后，竟然把双脚架在了三脚架上耍酷，嘴里还得意洋洋的哼着小调。我瞧他那得意样，不由得讽刺了他一句：“骑那么快干什么，还耍酷，小心摔了!”我话音刚落，只见他的车子撞上了路边的台阶，人飞到了草地上，自行车倒在了一边，车轮悬着还在转呢!我见了这情景，不由得哈哈大笑起来。再看看刚刚还在得意忘形的他，现在却变得羞愧起来了。见他从草地上爬了起来，推着自行车灰溜溜的走了。
你们说，这是不是耍酷的后果呢!
高三周记大全3
新的一学期又开始了，好开心。同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。
我回来时，我看到的还是那一张张熟悉的面孔。但不同的是，语文老师变了，变成了另一位老师，她叫岑老师。可我看到新老师时，我那股开心劲消除了一点点，因为我以后再也看不到何老师了。
第一节课是英语，我又看到教了我们一个学期的英语老师，她给我们发新的英语书，然后开始学新的内容。
一节课很快过去了，我在走在走廊上，迎接我的是同学们亲切的问候，他们的问候使我看到了同学的友谊。是同学给我指明了我前进的方向，使我看到了智慧的光。
下午，我的同学依然像以前那样，在课室里玩耍。突然，不知是谁大喊了一声：“老师来啦。”然后，正在玩耍的同学“嗖嗖”跑回座位坐好。老师进来后，就开始了午读。
“铃铃。”放学了，同学们收拾好了书包，冲了出去排队，班长带队下楼。我们冲出校门，各自回家了。
啊，我喜欢新的学期，新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标，我们要向这个方向努力前进，向这个方向拼命追。
高三周记大全4
上课了，老师面带微笑地对大家说：“今天，我要送大家一个礼物。”正当我们迷惑不解的时候，只见他慢慢地从抽屉里拿出一个纸袋，并且神秘地说：“你们猜猜里面装的是什么？”顿时，大家都七嘴八舌地猜起来……
老师始终面带微笑地望着大家，里面到底装的是什么呢？经过我们的讨论一致认为里面装着的是花生和悠悠球。我们都抢着摸，让我们很诧意的是里面根本没有东西。有一个同学说里面还有一个纸袋子吧？话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个ems文件袋。大家看了看都很吃惊，大家又开始猜了……有人说是花生，有的人说是是文件。老师神秘地笑着又从ems文件袋拿出一个牛皮信封……啊？“唉。”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊？下一个还会是一个信封吗？就在没有人相信会有的时候，只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢？想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对，不可能还有比这更小的信封了呀。
看着同学们迷惑而又期待的眼神，老师也不卖关子了，接着从小信封中拿出一个小小的纸包，大家眼前一亮，发现上面写着几个字“嗨。大家好。悄悄地告诉你我是蓝色的，你猜到我是谁了吗？”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸，可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧。”可老师不置可否地笑了……呵呵。我们大家连忙拿起小纸包撕开，纸包里先露出一个圆圆的手，大家激动地喊到“肯定是一个海宝。”……哇。展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝。哈哈哈。大家都开心的笑了。这时老师说道：“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗？我只是要让同学们明白，凡事看东西都要从事物的大小上去看。不要光看外表”
嘻嘻。这还真是一个名副实的神秘礼物呢。
