周记初中

时间:2023-09-10 17:40:37 周记
周记初中合集六篇

周记初中合集六篇

时光匆匆,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编整理的周记初中6篇,希望对大家有所帮助。

周记初中 篇1

校园中,生活里,鲜花可谢,杨柳可枯,师生之间的情谊却是一道永不褪色的风景线。在这份情谊里,包含着老师的谆谆教诲,包含着学生间纯真的友谊。然而这道风景线就要永远定格,因为如今的我已经初三了。初三意味着最后的冲刺,因此它显得格外短暂。

明白了,懵懂的心便不再飘荡了,经历了,前进的路便不会布满荆棘。在这三年的时光,我收获了许多,发收获了知识,收获了友谊。有过成功的喜悦,也有过失败的艰辛,但这一切都已成为过去,即使有太多的遗憾,即使有太多的悔恨,也无法再改变。

初一时,幼稚的我只顾玩耍,不懂得学习,因此那时的成绩总是很糟,但真正可怕的是那时的我并不懂得这些。直至初二,我才逐渐走出懵懂,学习也有了较大的进步,但理科成绩还是我的软肋。记得有一次考试后,老师逐一地念成绩,结果文科每念一门,学生们便都惊讶地叫起来。这一声声惊讶的叫喊,分明就是对我的赞扬与肯定。我感到了成功的喜悦。(66作文网 )

还记得有一次,语文老师点我们上黑板默写古诗,然而我尽管用尽了浑力解数,却还是有许多字词未写下来,那次老师批评了我,我第一次尝到了失败的辛酸。

无论成功与失败,我们都应该欣然接受,以一颗平常心去坦然面对,做到宠辱不惊。不是烦恼太多,而是我们的胸襟不够开阔;不是幸福太少,而是我们不懂的如何生活。无论天上掉下来的是什么,生命总是美丽的。

让我们用冰心的那句话:快乐和痛苦是相辅相成的。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,快乐固然使人欣慰,苦痛又何尝不美丽?是啊,人生何尝不是如此呢?“人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”,初中生活即将随烟而逝,但充满希望的明天会更加美好。

明天会更好,未来会更精彩,奋斗吧!

周记初中 篇2

去年冬天,我因为夜间睡觉,被子没有盖好,受凉了。没几天,便染上了严重感冒。那几天,虽然我穿上保暧的羽绒衣,但仍然十分难受,鼻子像被木塞塞住了似的,透不过气。妈妈与奶奶都十分着急,怕我发烧。

那天晚上,我因为写作业时间太长了,很迟才睡下,到半夜,我口渴难忍,在梦中叫了“妈妈”,沉睡在梦乡中的妈妈,便立即从床上爬了起来,着急的推开我的房门来看我,关心地用手摸了摸我的头,“唉呀!怎么头这么烫?”妈妈十分着急地问,“没关系”我以为没有多大的事。“怎么没关系呢?”妈妈拿了体温计来给我量,过了一会儿,一看居然是39。2度,“快去医院”妈妈帮我穿好衣服,扶着我打车上了医院。那时天已经很黑很黑了。

在医院里,妈妈给我挂了急诊,医生随即给我看了病,给我作了许多检查,还好没多大地问题,“挂水吧。”经过近3个小时地输液,妈妈一直守护在我地身边,手时不时地摸摸我地前额,双眼时不时地看着一瓶又一瓶地吊液。没多久,我地体温逐渐稳定了下来,人也感觉舒服多了。这时我看了看妈妈地手表已是早上4:50。“你在这儿,不要乱动,我一会儿就来”妈妈对我说。我躺在床上睡着,没过多久,妈妈回来了,她带来了一杯热热地珍珠奶茶给我,我接过,顿时感受到了一股暖流温暖了我地心头,我感到了无比美丽地母爱,那一瞬间,我流出了幸福地泪水,我感受到了母爱地伟大。

那一瞬间,我沉醉在无比美丽的母爱之中……妈妈我爱你!

周记初中 篇3

我的房间和父亲的卧室只相隔一道门。在很长一段时间内,我从未主动打开过那扇门,因为我和父亲的共同语言实在是少昨可怜,而心与心的距离,也是远得好像没有边际。对此,我固执地认为,这就是代沟的表现形式。  

那是前几天,班里开了一个班会,主题是如何消除两代人之间的隔阂。主题并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难,我可不愿意去问究竟怎么样做,可作为班干部,又不允许我了了完事。  

回家之后,正赶上开饭时间,一家三口坐在一起。我试着张了几次嘴可一想到每次不欢而散,到嘴边的话又话生生地吞回去。  

说起来都不是什么大事,有时我也感到不可理解,自己为什么为向老爸表白班会的主题呢。而故意折磨自己呢?  

今天拖明天,明天拖后天,眼看离交报告的日期快要到了,我脑海里还是那些与父亲争吵的画面,父亲的房门伸手可及,几次站在门前,却没勇气去敲开那道门。门的那边,也不知道父亲在做什么,我的心思也不知道父亲的没有注意到?  

第二天,由于高年级的人要借教室一用,于是提前放学回家。路过菜市场,偶然看见父母在买菜,还没等我上前去,就听见他们在争论,“这个黑木耳孩子不喜欢吃,而且太贵了,就不用买了”。“不行,报纸上说,黑木耳含胡萝卜素多营养又高,一定要买”。父亲肯切地说服妈妈……  

原来父亲不在乎我听喜不喜欢吃,只在意营养。我突然有一种冲动的感觉,想去抱一下老爸。  

晚上,我破例推开老爸的房门,和老爸谈了很多话,关于两代人之间的隔阂。他是这样说的“两代人之间需要互相了解……”  

后来我顺利完成那篇报告,原来人与人之间,通常需要为自己打开那扇门。  

周记初中 篇4

大家好,我叫xx,今年8岁了,是许昌市文化街小学三年级二班的一名学生。

我有一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻子,小小的嘴巴,一张圆圆的脸,乌黑的头发不长也不短。

我是一个外向的女孩子,爱说爱笑,所以我交了很多好朋友。我的'兴趣爱好很广泛,有唱歌、跳舞、打羽毛球,可我最喜欢的还是戏曲。三岁的时候,我偶然听到了豫剧,于是就迷上了它。虽然没有请老师,但我每天都自己在家跟着光盘听啊、唱啊,渐渐地我就学会了。平时无论在干什么,我都习惯嘴里哼着豫剧小调,心里觉得美滋滋的,豫剧给我的课余生活带来了不少的乐趣呢!

亲爱的同学们,你们想听豫剧吗?那就快来找我吧,我给大家来一段“花木兰”,怎么样。

周记初中 篇5

星期五,这个不平凡的日子,我们学校伴随运动会的离开,迎来了这次有意义的消防演习。

下午,我高高兴兴的来到了学校,兴奋地拿出我的布子,过了一会儿,邢老师来了,我知道这节课上语文,可是,事实却往往超出我们的所料,原来上数学。邢老师看我们都想把布子赶紧沾湿,便说:“同学们,赶紧去洗手间把布子沾湿,做好准备。”我去的时候,看见洗手间里的人都要满了,便找了个空挤了进去,其实我觉得我看错了,因为我觉得旁边好宽松,我沾了些水,拧干布子,便走了出去。

回到教室,我把布子放在鼻子上,可是老师进来了,我惊慌地把布子拿了下来,把它叠好,放在了数学配套练习册上。开始上课了,张老师大步走进来,看样子,张老师也没有带书,但是,讲的却有声有色。过了一会儿,张老师被几个同学气走了,我很生气。但是,听见广播响了起来,我就不生气了。

原来广播让我们准备好,随后便听见“砰!”“呜呜呜呜”我们就赶紧跑。楼上没有什么事,就在我们跑到二楼的时候,便看见黄色的烟雾,这时,不知道怎么回事,我捂住口鼻的布子不紧了,我就吸进去了一口烟,我心想:妈呀,这烟雾好呛呀。害得我咳嗽了几声,不过,没有阻挡我前进的脚步,反而让我更加快了!

我顺利地跑到了操场上,当时的心情太激动了。因为,我脱离了生命危险,没有置身于火海之中。过了一会儿,体育组的张老师出来汇报。当我听见我们只用了2分钟多的时间,心里非常的高兴,消防逃生演习结束了,就在我们上到一楼的时候,就闻见了一种不好闻的味道之后,就看见墙角处有一个罐子,里面装药粉,心想:原来这就是那个火药。火药直冲的地方,有一处,都是深黄的,好恶心。来到教室,老师布置完作业,我们就装好书包走了。

我觉得这次的消防演习非常成功。我想,再让学校举办一次消防演习。

周记初中 篇6

我出生、成长在乌鲁木齐,以前只在电视上看过过年时北京、上海等地举行的大型庙会活动,很想亲眼看看庙会到底是什么样子的。这次寒假,我来到北京过大年,今天逛了真正的庙会―最喜欢的地坛庙会。

上午,我们一进地坛公园就看见大型的石头浮雕,下面用篆书写了几个大字“国泰民安”,字的上方还刻着凤凰和祥云,气氛十分喜庆,人们争相合影留念。春节的地坛公园被装点得格外有节日气氛:到处都挂满了大红灯笼,彩旗招展,彩带飘扬。公园里到处都是熙熙攘攘的人群,好热闹呀!

庙会上,不光有吃的,还有卖各种小百货的。头上戴的、身上穿的、平时用的小物件,真是应有尽有。跟着人群,不一会我们就来到了地坛庙会的小吃一条街。小吃街上汇聚了全国各地的美食。游客们大都是边走边品尝各种特色小吃,人山人海的!我也品尝了几种好吃的。好多小朋友骑在爸爸的脖子上,手里还拿着充气的“便便”。我好奇地问卖货叔叔是什么意思,叔叔说这是牛年“粪”斗。真有趣!

逛庙会的男女老少,头上戴着各种各样的毛绒头饰,有老虎、兔子、羊,更多的是牛头造型的头饰,人们都希望在牛年交好运。我买了糜鹿头饰,戴着它照相,那模样真有趣。

爸爸告诉我,今天我们能看到传统的仿清祭地仪式。那又会是什么样的呢?我怀着好奇的心情穿过一道门,眼前的人比刚才的更多了。人们把祭台围得水泄不通,我好不容易才挤到前面。我看见人们把祭品摆在祭台上了,大家都虔诚地等待着主持人宣布仪式开始。祭地仪式终于开始了。“皇帝”出现了,身后跟着许多文官武将和侍卫仪仗,几百人的场面可真大啊!这时音乐响起,我仿佛回到了清代。“皇帝”来到祭台上三拜九叩,非常庄重。来自全国各地的人们不停地用摄像机、照相机拍摄这壮观的场面。长这么大我还是第一次参与祭地,非常兴奋。

地坛广场四个角上还有小舞台,演员正在演出。有四川、云南的民间歌舞、戏曲,还有现代歌舞。节目的气氛轻松活泼,人们不时开怀大笑,还送给演员阵阵掌声。我一个不漏地看了一遍,腿都站累了还不想走。

在北京逛庙会真好!热闹的庙会上还有这么多传统文化节目,明年过年我还想再逛逛北京的庙会。

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