关于中秋周记汇编6篇
愉快又充实的一周又告一段落了，我们会积累一些相应的经验，此时此刻我们需要写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编为大家整理的中秋周记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中秋周记 篇1
一年一度的中秋节来了。
你知道中秋节的起源吗？不知道吧，还是让我告诉你吧：
中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷，朱元璋就想反抗元。他想联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。军师便想出一计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。
我们来到了中山市南朗镇燕石围鱼村赏月，我们坐在珠江边上，江风轻轻的吹拂着我们的脸，我们一边吃着晚餐一边赏着月。在旁边的树木也发出沙沙的声音，似乎在说：“今天的月亮好圆啊！”圆圆的月亮挂在被神仙不小心洒了墨染黑的天空，一只只孔明灯渐渐地飞向安静的夜空中，飞向月亮，变成一位位月亮的好朋友——星星。弟弟说：“我们俩来玩猫做老鼠吧，你做老鼠我做猫我来抓你。”我一边看着诱人的月亮一边和我的弟弟一起跑，一不小心我摔了一跤，被弟弟抓住了。
饭后我们拿出月饼，有说有笑的吃起来，为了庆祝中秋节，你看另一张桌的人要请我们去看他们表演呢。因为弟弟吵着要放孔明灯，所以我们看完了他们的表演我们就告别了他们。
我们来到了放孔明灯的地方买了几个孔明灯。放孔明灯也要技巧的哦，没有技巧放孔明灯很难放飞的。我们打开了孔明灯的袋子后检查孔明灯装热气的地方有没有漏洞，如过有漏洞不补是放布飞的，我发现了一个漏洞，幸好我们的车上有胶布。我把下面的蜡固定好，把蜡点燃，热气装满了以后一放手孔明灯就飞上去了。放第一个孔明灯时真让我捧腹大笑，因为第一个孔明灯有一个漏洞，它飞向鱼塘，吓了我们一跳，它差一点就飞到水里灭了，它调皮在水上打着圈圈回了来飞到别人那里转一两个圈，又到另外的人那里转，吓得那些人的样子和孔明灯的'顽皮，，笑的我差一点就倒在地上把大牙笑掉了。买的孔明灯放完了，弟弟还让我们放孔明灯，想了想说：“不是那里有很多因为有洞洞被遗弃的孔明灯吗？我们可以补了再放。”
大家都说我的主意好，当然这不是那么好找的，有的没有蜡要找一块蜡；有的蜡烧完了，也不行；有的孔明灯烂的没法补；有的……修修补补也补出了几个孔明灯。我们是不是很环保呢？
在这美丽的月光下，我们是不是应该环保呢。
中秋周记 篇2
明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
这是苏轼所作的中秋名篇《水调歌头》，懵懂少年时，学习了这篇佳作之后，很是喜欢。
明月几时有？每人心中都有属于自己的一轮明月，或圆或缺，或晴或阴。在我们迷茫的时候，它是一个象征，是一个让我们坚持理想的动力。有它照亮的地方，就有了坚持。
离开学校，步入铁路。我们接触与承担了更多的责任，我们懂得了更多的人情世故，明白了更广义上的关心，明白了原来坚持也是一种美好的品德。坚持最初的理想，明月就在心中。
天上的宫阙，只属于一种美好的意象。因心中有明月，我们可以忘记时间，可以忘记疲劳，但我们必须用心面对每一天，面对每一个机遇与挑战。面对困难，我们没有逃避的理由和借口，“办法总比困难要多”，做任何事情，我们首先要有解决问题的信心和勇气，要把困难当作一种磨练，当作一种成长，当作对心中明月的一份坚守，对美丽的婵娟的向往。
月华慷慨分赠世人，人间本不应该有恨。只要我们都献出一份真诚和爱心，那么社会就会更加和谐。我们散发的正能量会感染身边每一个人，我们理应坚信光明，坚持精华之道，摒弃糟粕之理。每个人心中都有自己的明月，所以同事间，朋友间，情侣间理应多点关爱，少点责备。
人生总会有许许多多的悲欢离合。但是我们要坚信，这一次的分别是为了下一次的相聚。我们要把目光放在一个长远高度上，去体会人间真情。
此时此刻，身处异乡，我举头望月，遥远想亲人，唯愿人长久，千里共婵娟……
中秋周记 篇3
中秋没有看到圆圆的月亮，但是却圆了我的一个梦，因为我预定的书来了，我就在这美丽的环境下读起了我喜欢的书，这种感觉可以说是太棒了！
天上没有月亮，却有星星，它们一闪一闪，好像再和我们一起看书，虽然有点闷，但风吹在身上很凉爽，身旁的植物也在沙沙地响着，就好像在为我营造环境，好听极了。
我手里拿着一本《哈利.波特，》整本书讲的都是跟魔法有关的事情。
我认真的好像就进入了这本书中，感觉身边的景物就好像都有了生命，身边的那棵树是一棵地精，正在土堆中四处寻找着食物；我手里捏着的书则是一本会四处咬人的怪物书，一不小心，你就会被它咬上一口；身边放着的扫把就是能上天入地的飞天扫帚；至于手上拿着的笔，就是一根无所不能的魔杖了，我可以用它施有趣的魔法。
四周的光，把我笼罩起来，给了我一个神圣无比的环境，让我在书中的海洋畅游，享受着书带给我的快乐，在中秋读书，无疑是一个快乐的时光。
中秋周记 篇4
一年一度的中秋佳节到了，学校专门为我们四年级准备了一场“赏灯邀月话中秋”的主题活动。
活动丰富多彩，有猜灯谜、棋王挑战赛和国学读书秀等八项。其中，我最喜欢并且参加了的项目有“猜灯谜”和“国学秀”。
我先参加了猜灯谜。猜灯谜的地点设在小学部长廊两侧。长廊两侧挂的布条上写的就是灯谜。我挑了一个简单的来猜，结果猜对了！我还拿到了一个奖品──会发光的“拍拍手”。
我又去了世纪林看“棋王挑战赛”。看了一小会儿，我就发现听梦苑小舞台旁座无虚席。立刻想起我和张瀚元的国学秀应该快开始了，核对了一下时间，果然如此。于是我和张瀚元马上就去换衣服。
换完了衣服，我们飞快地跑去国学秀准备表演。大家知道我表演的是什么人物吗？给你们个提示吧，我表演的是刘备的军师，蜀国的丞相，司马懿的劲敌。对了！就是诸葛亮。大家都知道这位“卧龙”先生立下的赫赫战功。而今天，我戴的帽子是用烤鸭盒做的，而衣服是用废旧窗帘做的。这样既节约了材料，又能废物利用，两全其美。国学秀里还有两个诸葛亮，在服装上他们太大众化，我的更为突出。我和其中一个诸葛亮一组。我看着前面上场的人，心“怦怦”直跳，紧张极了。到我们上场的时候了，只见我头戴纶巾、手持羽扇，迈着方步走上台。到了位置，同伴迟迟不说出台词，我急得拍了拍他的后背，它才说出了最后一句台词：“猜猜我们是谁？”“诸葛亮！”观众们大喊道，我只好回答：“答对了！”不过，我们又没说出相关的台词，观众们是怎么猜到的呢？应该是我表演的太逼真吧。
最后，我又去放了河灯，看了表演，结束了这场快乐的活动。好期待下一次活动呀!
中秋周记 篇5
它，是月亮最圆最亮最美的日子；它，是远在他乡的人最思念故园和亲人的日子；它，是一家人团团圆圆快快乐乐的日子；它，相聚在一起吃月饼吃团圆饭的日子。它就是中国的传统的节日——中秋节！
今年的中秋月亮格外的圆，格外的美。我静静的坐在树上，望着浩瀚的夜空上那一轮皎洁的明月，在飘飘洒洒的云雾中若隐若现。在云雾中我仿佛看见了国色天香的嫦娥姐姐舞动着身躯，挥动着衣袖；在月亮中我仿佛看见传说中月桂树，吴刚叔叔正用力的砍伐它呢；我仿佛看见了玉兔妹妹那抹娇小的身影在奋力捣药呢！
不一会儿，妈妈叫我去吃月饼。我便来到小院中和家人吃月饼喝茶。这是多么温馨的场景啊！但我想到了嫦娥姐姐孤独一人在月宫中，心中又泛起一点涟漪；我又想到了那些为了祖国人民的安全放弃和家人团聚好时光的解放军叔叔阿姨，心中一片凄凉涌上心扉！他们多么可敬啊！
今天是中秋节，我祝大家中秋快乐！为人民服务不能回家和家人团聚的人们节日快乐！
中秋周记 篇6
凄风，苦雨，天昏，地暗。
雨声如麻。
屋内，一张张熟睡的面庞还带着几分笑颜，人们早已入睡。中秋之夜，冷冷的风击打玻璃，发出飒飒的声响，但屋内，却是一派安静祥和之气。无论团圆或分离，这一晚，只想静静躺在床上，哪怕思乡困苦，哪怕近乡情怯，都会静静入眠。
屋外，马群仍在静默，静静吃草，静静散步，甚至静静地受人欺负。它们想嘶鸣，想疾驰，想摆脱那该死的奴役！它们悲愤过，绝望过，不甘心过！它们是马，本应该自由奔跑在大草原上的马！为什么要被套上辔头，蜗居在狭小的马棚，每天做着做不完的苦工？可它们又有什么办法？逃脱，又能去哪里？它们也挣扎过，反抗过，想摆脱这该死的缰绳，可终究，不过是换来了更猛烈的鞭子，更重的货物，更多同伴的死亡而已。
雨一滴一滴打在它们身上，只希望，这能洗刷掉它们身上的屈辱和不甘吧。
天，亮了。
它们坚定的踏着步伐，一步一步，爬上山顶。他们的背影已消散了，消散在那浓密的雾气中，只留一串‘叮呤当啷’的细碎声和一颗坚定的心。
