【热门】初二周记六篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，让我们一起来学习写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编帮大家整理的初二周记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二周记 篇1
一个阳光明媚的星期天，我和哥哥去书店买书。在路上，我看见一位七十多岁的老人，坐在轮椅上。轮椅其中的一个轮子陷进了一个大土坑里，那位年近花甲的老人用手使劲推着轮椅。但是，还是没有让轮椅从土坑里挣脱出来。过了一会，在这位老人周围站满了许多来看热闹的群众，可没有一个人去帮助老奶奶。我们见状，连忙一个箭步冲上去，拨开人群，去帮助老奶奶。我们推的推、拉得拉，费了九牛二虎之力，终于把轮子从大土坑里拉了出来。老奶奶微笑着对我们说：“谢谢你们，你们真是好孩子。”我们连忙回答：“不用客气，这是我们应该做的。”在我们身边立刻响起了热烈的掌声。
初二周记 篇2
大雨过后，天空一片湛蓝，几片轻纱般的白云漂浮着。竹林被大雨洗过以后，显得更加翠绿，散发着微微绿光，犹如仙境一般。
远远的眺望竹林，好似一片大海，好似一个天堂，好似一个绿色的家，是竹子的大海，是竹子的天堂，是竹子温馨的家。慢慢走向竹林，用仰望的姿势看着它，好像一片幽静的森林，一阵微风吹来，竹子便开始了唱歌跳舞，那优美的歌声引得沉睡的小鸟离开了甜美的梦想，在竹林间自由自在地游玩、嬉戏。清凉的微风走向了远方，我也走到了竹林里，看着它那高达挺秀的身资，我不禁被迷住了，伸出手轻轻抚摸着，低声说道：“竹子啊，竹子，你让人情不自禁地赞叹你，歌颂你，你是多么美丽呀！”竹子仿佛听懂了我的话语，沾沾自喜地左右摇晃着身子。
站在竹林的正中央，前后左右到处都是竹子，抬头向上看，竹子好像都可以深入云端，那一片片能录的叶子正在跟鸟儿说悄悄话呢！沿着小路一直往上走竹子越来越密，走到尽头可以看见整片竹林，那阵风再次吹来，整片竹林随风舞动，太阳光洒向竹林，仿佛洒向大海，映出点点光辉，几片叶子挣脱了竹子随着风飘向远处，传来一阵清香。听！仿佛有流水声，我沿着水声找到了那条小溪，小溪奔跑着，歌唱着，舞动着，滋养着片竹林，忽然看见那几片挣脱地竹叶飘到了小溪上，我恍然大悟，原来竹叶是觉得溪水太孤独，所以来找他聊天呀。这时几只小鸟也跑来了，他们轻轻啄着小溪，仿佛在给它按摩，竹林也不甘示弱发出轻微的“沙”“沙”声，仿佛在为溪水的歌曲伴唱。
竹林的幽静，竹声的优美，竹子的挺拔，让我难以忘怀。
初二周记 篇3
今天，老师带我们去野炊，老师选的地可真够难找的，那里的路不好走，那天太阳火热热的，把我和爷爷累得满头大汗。
到了野炊营地，老师说了要求，我们就开始准备做饭了，爷爷给我们挖炉灶，我们就去捡柴火，不一会儿我们捡了很多，爷爷也已经挖好了，我把锅放在上面，正好合适，我们就开始炒菜了，先把切好的黄瓜和火腿肠倒进锅里，然后再放调料，炒好了，我们该炒下一个菜了，我们先放肉丝放在锅里炒熟，再放一点水，再往里面放酱油，就成了麻辣汤，我再往里面下饺子、豆芽、青菜、火腿肠等它们熟就可以吃了，我吃着自己做的饭菜心里可真舒服。
我们吃完了香喷喷的饭菜，就开始表演精彩节目了，第一个节目是拉丁舞，拉丁舞实在是表演得太精彩了，大家都禁不住叫起好来。接下来的节目不用说就更精彩了，虽然我们没有闪亮的舞台，没有美妙的音乐，但是我们同样可以把节目表演的精彩。节目表演完了，我们开始放风筝了，我们看谁的'风筝放得最高谁就获胜，我们使劲的跑啊跑啊，我们的风筝终于飞上了天，过了一会儿老师说：“回家了”。我们还没玩够呢，我们依依不舍的离开了。
这一天真令我难忘，回到家里我就写下了《最难忘的一天》这篇日记。
初二周记 篇4
自从放暑假以来，我就立下豪言壮志那就是：“每天早上四点起床和爷爷去晨练。”可想法是美好的现实是残酷的。
“不是你说要晨练的吗?”爷爷抱着无辜的眼神看着我，我一想也是于是立马穿好衣服漱好嘴在门口等着。
我们开始晨跑，因为第一次兴奋劲还在于是我跑了五圈全跑完了，今天的晨跑算是结束了。
在大街上，还是那么的静，环卫工人还是在哪儿做着他的工作，到了公园，我跑了三圈后就气喘吁吁了，刚准备放弃，就想起了那个环卫工人，他能每天都坚持为什么我不行，于是我战胜了自我跑完了五圈。
第一天，当我在梦中与周公下棋时，我感觉有只蚊子在我的脚踝上飞。无奈的我睁开睡眼朦胧的眼睛一看，哦!原来不是蚊子是爷爷在用手拍我的脚。我强忍住心头的无明业火，尽量语气温和的问：“爷爷这在假期，你咋不让人睡会呢?”
寒风习习，有着不尽刺骨的凉意，大街上鸦雀无声，突然一处车子的亮光吸引了我的眼球。原来是一个环卫工人在清理垃圾箱。我不禁感叹道这也太勤劳了吧，就要临近公园，我在想这么早公园中肯定没有人，可一到才发现虽然不是人山人海，也早有大批的人在晨练了。
第二天，当我还在梦中与周公下棋时，我又感觉有只蚊子在我的脚踝上飞。无奈的我只好再次睁开我那睡眼朦胧的眼睛，果然不出所料，又是爷爷，有了上一次的经历我再次重复昨天的动作......
于是我明白了，人总会遇到困难，不能放弃，要坚持，坚持就是胜利。
初二周记 篇5
今天我到婆婆家看见一只小花猫，它的毛雪白雪白的，还有一小块一小块的棕色的毛，它真是可爱极，而且跟我特别好呢，说来也有点奇怪，每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫，就像见到它的主人似的，但是要是别人碰到它时它就变得很凶，有时还会咬人家呢。有时我跟它说话她好像听得懂似的，我说小花猫跟我来吧，它就喵喵叫的跟在我后面。它还特别喜欢吃鱼，我今天喂它好多鱼，每当我拿鱼给它吃时，它好像很感激似的，又是喵喵叫几声才低下头吃。
我一直都很喜欢猫，因为猫会抓老鼠，为人类除害。猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的夜晚也能看清东西，而且它的耳朵很灵，再小的声音都听得见。猫的胡子还可以用来测量老鼠洞呢。猫还有抓子，用来逮老鼠。它的脚上有一块肉垫，走路轻声慢步的。
今天我要离开婆婆家跟小花猫说再见时，它还有点依依不舍的样子，用它明亮的眼睛看着我，紧跟在我身边喵喵喵的叫，好像是在跟我说再见。
从今天开始我就更喜欢猫。
初二周记 篇6
哈啰，小伙伴们，很久没有更新博客了，最近突然想更新一下子，就打算每周写一篇周记，记录一下自己初二生活中的酸甜苦辣。
本周还算爽啦，只上了一天学，想来也是奇怪，教育局为什么周末没有让我们补课呢？一定是大发慈悲了，好好珍惜，这样爽歪歪的周末以后一定很少见了。周三返校分班，我分到了初二六班，还算幸运，班主任是一个熟悉的老师——初一时候的语文老师，妈妈一直想让我到她的班上，因为她很擅长教语文。初一我一直都是班长，到了初二六班就变成了团支部书记，这个角色好像没有那么重要，也没有那么忙，很开心，终于不用开会了。我依旧是我们班第一名，并不惊讶，但是我也是很激动。我们班同学的名字很奇怪，有一个名字老师说了一下午也没有记住，我们班有我的旧相识，不至于叫不上名字太尴尬。
昨天就没有那么顺利了，我发现4个语文课代表好像只有我一个女生，而且老师让我带一些人去拿书，12个人里面11男，1女（That would be me），真是大写的尴尬啊！拿书送到教室的过程中，我感觉自己都要被压死了，爬到3楼，到了教室，浑身都是汗啊。拿书的时候，我的好朋友孙子茗告诉我邵轶宁是12班班长，我有一丝诧异，有一丝平淡，有一丝想笑的感觉，却笑不出来，有一丝想哭的感觉，又不想哭。我没有表现出来，我把这种矛盾而复杂的感觉藏住了，藏在了内心的最深处，我笑了，掩饰的很好，没有人看出来，关键时刻我还真是演技满分100%。
我们排队到操场集会，差不多过了40分钟，才集会结束，不少初一的小屁孩都晕倒了，我们都是晕晕乎乎、摇摇晃晃的，有一个同学上楼梯差一点一个趔趄摔在那，想起不久以后的军训，心都在颤抖……我更绝对想象不到接下来的时间里，我可以和以前一样一上午上4节课（已经耽误了很长时间）……
第一节课是数学课，我们班的数学老师看上去比较严厉，不过“严师出高徒”嘛，让我有一点敬畏之情。她一进门就大吼一声“赶紧把书和其它与数学有关的物品拿出来，别的东西收起来，愣着干什么”，我浑身都是鸡皮疙瘩，还真是“路见不平一声吼”。这个老师上课还是蛮不错的【赞】，老师问了第一个问题“三角形的定义”，没有人举手，我为了不让老师冷场，即使没有想好还是举手了，虽然说得差不多，但是有一种奇怪的气氛。老师要求严格，不知道为什么，我觉得这个老师会让我们班的数学成绩蹭蹭往上提。
第二节课是英语课，我们班英语老师是我一个朋友初二时候的英语老师，早就听说这个老师的脾气和教学方式不是一般的好，果然名副其实。我不太适应她是因为她总是让我们拼读单词（like this， international：i—n—t—e—r—n—a—t—i—o—n—a—l，get it？），因为我记单词的方法不是这样的（我按照读音记，所以我从来不需要刻意地背单词），所以我不擅长这样拼读，我在他们背单词的时候多练习了几遍，才能够达到和他们一样的速度。英语小测全对，作业免了一大半，Thank you， my dear English teacher~
第三节课是生物课，上课之前坐在我后面的女生告诉我这个老师超级温柔，上课以后我发现不合我的口味。说话声音很尖，很大，我的耳朵受不了了，我从口音听出来她来自东北，讲课方式很好，很有激情，只是调动不起来我的心情。
第四节课是政治课，这一节课我们都在听政治老师唠嗑，经典语句如下：1、我这个人很较真，你说是这样我就信了，要是你说谎了，就辜负了我对你的信任。2、我最不喜欢撒谎的孩子了，你们能不能做到不撒谎？3、我喜欢你们的单纯可爱，你们还小，犯了错误，我为什么不能原谅你一次呢？你们不写作业，为什么不能给你一次机会呢？我为什么非要挤你们呢？4、如果你们上课不完成任务，只能回家背下来还要写作业了，再不行，只能用绝招——请家长了。5、最好是我们俩的事，自己解决，不找家长和班主任，不找第三者。6、我没有说话的欲望，你们要多说话。7、我不喜欢重复。
中午奶奶做了丰盛的午餐，我告诉爷爷奶奶发生的事，很开心，我吃了炸鱼、炒米饭、木耳虾仁汤、芸豆炒肉。
第五节课是语文，老样子，很习惯，语文老师讲课一如既往地合我口味，严谨又不失风趣。
第六节课是地理课，这个地理老师缺了一颗牙，她让我们课余时间都往地理倾向，因为今年要会考了，会考决定着我们能否中考，我很有信心啦。这一节课节奏好快，讲了11个题，脑袋都要爆炸了，初二好辛苦……
第七节课是历史课，历史老师是5班班主任，这个老师看上去不大擅长打扮自己，个人觉得有点邋遢，但是课讲得很好，让我很容易记住了鴉片战争的一系列知识，我还是很喜欢历史课，就是不大喜欢记忆时间，那些数字好复杂，感觉很难记住，没有规律，容易混淆。
最后一节课是班会。回家以后，我抱着妈妈哭，我好想把今天的不开心都发泄出来，我不知道为什么邵轶宁可以当班长，我不可以，除了钢琴我哪哪都比她好，凭什么她能当班长，我就不行，我也比崔翼鹏成绩好（崔翼鹏是男生，我们班班长，11、12班数学老师的儿子），为什么我当不了班长。妈妈说，等我越来越大，就会发现，班长都是成绩在中间的学生，班主任不会让顶尖学生做重要的班干部，班长的成绩不代表老师的教学水平，第一名的成绩代表老师的教学水平，班主任也想得到表扬。妈妈还说，邵轶宁做班长拉低了班长的层次，她都可以做班长，那任何人都可以做班长，做班长只会分散精力，如果成绩不好，一样不会让大家信服。况且，团支部书记是一个很好的班干部，有机会还可以优先入团呢，有失落很正常，没有达到预期结果，失望是必然的，但是我们无论在逆境还是顺境中都要向上。在妈妈的安慰下，我渐渐感觉好了很多，写作业时，心情达到巅峰~
然然的初中二年级第二周会发生什么呢？欲知后事如何，请听下回分解。
