初中周记

时间:2023-09-12 22:10:25 周记
精选初中周记集合5篇

精选初中周记集合5篇

时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编帮大家整理的初中周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中周记 篇1

“咳咳咳,咳咳咳。”唉,这几天秋风瑟瑟,我又生病了,要说生病的滋味儿,只有一个字——苦!

(一)吃药苦

早上起床第一件事——吃药。我先拿来碗倒入药,放点白开水,然后捏住鼻子,再飞快地灌入口中。唉,喝药,我可是经验丰富啊。可是,我刚咽下去就马上感到一股股苦味在喉咙里翻腾,并涌回到嘴里来,苦得我呲牙咧嘴。我马上跑到厕所里,把药吐了出来,并不停地漱口,一杯、二杯、三杯、四杯,终于,苦味在口中渐渐消失。

我苦苦哀求妈妈不要再让我喝,可是妈妈却摇了摇头,一副爱莫能助的神情。没办法,谁让我生病了呢?我从食品箱里拿出一些糖和饼干,然后慢慢地把药倒入水中。为了掩饰我的害怕,我用手拉了拉头发,扯了扯衣领,双脚却不争气地抖动了一下。我一狠心,把药水快速地灌入口中,再快速地把糖塞入口中,又嚼上几片饼干,终于,药水没有涌回来。唉,吃药真苦!

(二)打针苦

生病严重了,没法,只能去“老家”——住院部呆着了。来到住院部,一阵冷风迎来,心里只有一个字:怕!怕疼,怕医院的盐水瓶吊不完,怕......

来到11楼,第一个映入眼帘的是一张张大白床,传入耳边的是一阵阵哭闹声,我不禁打了个冷战,挪到了医生面前,医生建议我住院。没办法,我只能坐在病床上“等候发落”。只见医生把盐水瓶挂在架子上,然后拔出针头外的套子,把我手提起来,使劲拍击了一会儿,找到一根静脉,并在脉的周围消毒了一番,再拿起针头对准血管毫不留情地扎了下去,血立刻从针管里回流了一下,一阵阵疼痛在渐渐地蔓延,手掌、手臂。

我不停地乱甩动手,祸不单行,过了一会儿针就掉了下来,没办法只好重扎。我咬牙切齿,呲牙咧嘴。可疼痛依然没有消减。

“咳咳咳,咳咳咳。”唉,生病的滋味可真苦呀!

初中周记 篇2

今天,爸爸带我和妈妈去太子湾公园玩。

一进公园,我就被公园里的郁金香吸引了过去。首先印入眼帘的是白色郁金香,种植员把它们种成一个心型,芳香扑鼻。

然后,就是那郁金香的海洋,有红的、紫的、黄的、粉的……都在比美呢!

这时我发现爸爸妈妈不见了,我一下子紧张起来,马上四处寻找,其实爸爸妈妈就在我旁边,是因为人太多了,一下子看不清了,终于爸爸妈妈走了过来,爸爸给我看和妈妈拍的照片。我就有一肚子的火:哼!他们去拍照也不和我说一声!我边赌气一边走,我发现我一生气花儿们就不怎么美了,都垂头丧气地,好像在为我而伤心。

走累了,我们坐在一张长椅上,我默默不语,妈妈看了看我,问:“要不要喝水?”我嘟起嘴说:“我要吃冰激凌。”妈妈点了点头。我买来了冰激凌,脸上堆满了笑容,忽然觉得郁金香又漂亮了起来。

通过这件事我觉得一个人要是心情好,看什么都好看,心情是最重要的。

初中周记 篇3

运动会虽然已经结束了,但我还是沉浸在那记忆犹深的运动会中。古人云“人有悲欢离合,月有阴情圆缺”。这次的运动会也是如此,有人悲伤有人欢喜。悲伤的人,悲伤到抱头痛哭;欢喜的人,欢喜到东蹦西跳。现在就讲讲我的感受。

首先让我印象最深刻的就是跑1500米的任鹏程、林柄炯、陈东豪。他们都站在起跑线上,枪声一响,变一下子冲了出去,一开始他们还很轻松,可是跑了几圈以后,变气喘吁吁的了,但他们还是坚持着, 终于到了最后一圈,每个人都要加速了,我们啦啦队喊得更加响了,“加油,加油加油”声音响彻整个操场。他们个个双腿疼痛,汗水湿透了衬衫,但还是在不顾一切地加速,我们班的任鹏程超过了一个又一个人,终于得了第三名的好成绩。回来后他满脸通红,全部都是汗。

还有一个让我印象深刻的人——林彬阳。他跑得60米,枪声一响。他更像一批骏马,一下子冲了出去,把两个人圆圆地甩在后面,可有一个人紧紧跟在他后面,并且慢慢超过了他,但是他他还是进了决赛。他的运气太差了,预赛就与很多高手碰头了。

另外,我们班还有很多运动健将,比如:周淼、黄雨柯、郭思聪······都拿了很多奖。

这次运动会圆满成功了,我十分开心,有人得了奖开心,有人加了分也开心,大多数人都很开心。

初中周记 篇4

时间,就像人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,悄然而去,不留下一丝痕迹。

珍惜时间,就是珍惜每一个短暂的永恒。陶渊明说过:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”人生短暂,我们想要在短暂的时间内取得成功,就要把握住每一分钟,不要让时间匆匆流逝,更不要虚度年华而悔恨。我们要在有限的时间内创造出美丽的奇迹,抒写光辉的人生篇章。曾经有一个人,他每天早晨5点钟起床,一直伏案写到晚上8点,在这15个小时之内,他只在吃饭时休息片刻,他说:“放弃时间的人,时间也放弃他。”他成功的秘诀很简单,就是从不放弃时间。他就是法国科普作家凡尔纳。

珍惜时间,就要充分利用时间。每一个人的生命都是有限的,人们拥有生命的同时,也在渐渐地走向死亡。我们时间很多,时间就似如金钱,一天天地在失散。一天天地流逝,一天天地磨灭,我们抓不住它,留不住它,我们只能充分利用时间,把握今天,珍惜现在拥有的一切,去创造美好的明天,才是真正的幸福。当我们睡觉之前,是否想过,今天我干什么?是否把握住今天有限的时间,而没有浪费?有多少人能够握住生命里的每一秒,利用好我们的这笔存款,让每一天都会有收获?

珍惜时间,就能造就明天的辉煌。当我们老,回忆过去,才发现时间过得真快,自己的生活没有改变,还是那么简简单单、庸庸碌碌。只有珍惜时间,才能让我们的生活绚丽多彩,否则生命就会减少。我们要把握住今天,才能去创造明天的辉煌。让我们乘着今天的翅膀,让明天更加辉煌,把明天造就得辉煌永恒。

“一寸光阴一寸金”,我们要珍惜分分秒秒,要去找时间,而不能让时间来找我们。让我们乘着时间的翅膀,飞翔!

初中周记 篇5

要是说到我在校园里遇到的趣事,那么最多的时候,还是在我们的班级吧!而今天,就让我来讲述一下,我在我们班遇到的趣事之一——瓜来了。

刚刚吃完午饭,火辣辣的太阳在天空发射着阳光射线,把人晒得汗流浃背。知了半死不活的在树上无力的叫着,碧绿的小草已经被晒得脱干了水分,露出了枯黄的枝叶。这闷热的天气令谁也无法安下心来学习,而且我们的教室里也没有安装电风扇,无奈,我们的耿老师只好让我们自由解散。

喜欢玩的男生当然不会放过这次玩的好机会,老师刚说解散的时候就已经跑出去上外边玩去了,而怕热的女生则坐在教室里躲避阳光的暴晒,这时,不论是谁,心里肯定都会有一个愿望:。如果来一个超级冰超级大超级甜的`大西瓜该多好啊!老天爷似乎听见了我们的心愿,你瞧……

陈卓轩的妈妈抱着一个大西瓜,走进了校门,四下张望后,并没有发现她在背阴底下的玩耍的儿子,没有办法,陈卓轩妈妈只好把西瓜送到了我们的教师,在教师门口和耿老师嘀咕了几句后就走了。

在座的女生们早就看到了这个大西瓜。这个大西瓜一阵一阵的冒着白色的凉气,西瓜顶上已经被人贴心的挖开了一个小口,露出了红色的瓜肉,瓜肉上则扎着五、六个牙签,还有个银白的小铁勺和一个吸管,哇塞!一个挖瓜肉一个喝瓜汁还有一个用来扎着吃,太棒啦!只见坐在座位上的所有女生都眼冒绿光,恨不得立刻扑上来吃掉这个大西瓜。可是刚刚从门口进来的耿老师却打破了我们的幻想,耿老师一屁股坐在了椅子上,笑眯眯的对着我们说:“那个大西瓜呀,我也想吃,可是嘛,这个是陈卓轩的妈妈专门买给陈卓轩那一个宿舍的,所以,你们谁也别想打这个西瓜的注意!”“啊!不带这样的!”我们女生听了后,异口同声的大喊道。

我也非常想吃西瓜,可是该怎么办呢?我在脑海中苦苦思索。终于,我想出了一个好方法。我从书包里拿出了准备在教师节给老师的礼物——五朵颜色各不相同的小塑料玫瑰。小塑料玫瑰漂亮极了,组合起来正是五彩的颜色,虽然今天不是教师节,可是为了吃到西瓜,嘿嘿,是不是教师节送不重要啦!我快步走到老师面前,用一种腻死人的语调说道:“耿老师,你是不是减肥啦?怎么越来越漂亮啦!不愧是人民教师的典范啊!老师啊,最最善良年轻可爱的老师啊,能让我和你说句话吗?”老师果然被夸得飘飘然了,对我笑嘻嘻的说道:“你又有什么事情啦?这个小丫头!”呵呵,该我说出请求了!我一把从身后掏出塑料玫瑰,严肃的对着老师说:“老师,你愿意把西瓜给我吃吗?”老师还没有反应过来,点头说是。哦!可以吃西瓜啦!我高兴坏了,跑到了讲台的西瓜前,狠狠地刮了一大勺西瓜,放入了嘴里,冰冰凉凉的,太好吃啦!老师见了,连忙大叫道:“喂!你不能让男生看出来啊!把这个瓜面给整平了!”嘿嘿,老师,我就等的你这句话,我使劲有挖了一大勺,呵呵,和刚才挖的那个齐平了!就这样,我一人就吃了西瓜的全部表面。

同学们见到了我的好方法,立刻就在自己的脑子里想起了怎么才能吃到瓜,终于,项杨走上前去,准备吃一口西瓜。

项杨一蹦一蹦的来到了老师旁边,先是说要看一本图书架上的书,然后才快要回到座位的时候才不经意的对老师说:“老师呀,我能不能吃一口瓜?”老师笑眯眯的看着项杨,点头答应了。

在项杨回到了座位上的时候,老师突然说了一句话:“咱们玩一个游戏吧?”“好呀!”正愁在教室坐着没意思的女生们点头答应了,老师说:“游戏的规则是谁也不许走着去讲台那边了,除非答对一个问题。”啊!这不是变相的告诉我们除非答对问题否则不能吃西瓜吗?女生们立刻为刚才的决定后悔莫及。而我的脑子也飞速的转了起来,看看老师的话里有没有漏洞,嘿嘿,我想到啦!我刚想过去,有一个身影却比我抢先了,哦,是安梦琪啊!只见安梦琪一副英勇就义的样子,大步走到了老师的面前,悲壮的说道:“老师,你考吧!”那神情好像是被敌人抓住的刘胡兰在对敌人说“你打我吧,我就是不说”一样。老师被她都笑了,“得了,考你个简单的吧,盆子里有六个馒头,外边有六个小朋友,怎么一人分到一个馒头但是盆子里还剩下一个馒头?”“啊?”安梦琪立刻死机了,怎么想也想不出来,而我们则在下面笑话着她,谁让她这么简单的题也答不出来?

终于,安梦琪在我们的提示下勉强想了出来,她回答道:“应该是可以让那个小朋友连盆子一起拿走吧。”“对啦!去吃西瓜吧!”安梦琪上到了讲台上,浅浅的挖了一层就走了。就这样,一个又一个的女生上来,有答对也有答错,不过仁慈的耿老师都让他们吃到了西瓜。所有女生都吃完后,我就上了讲台,并没有回答问题,停!我可不是做了弊,因为我发现了老师语言中的漏洞:不是不许走着去讲台吗?我跳着过去就行啦!我终于吃到了第二勺瓜,正好,听见他妈妈给他送西瓜的陈卓轩进来了,一进门他就发现了只剩半个的西瓜,他抱着西瓜,悲惨的大叫着:“我的瓜啊!”

听了这句话,我们都哈哈大笑起来了。

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