五年级周记通用15篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候仔细地写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编为大家收集的五年级周记，欢迎阅读与收藏。
五年级周记1
千盼万盼我可终于盼到这一天了，今天既不是我的生日，也不是爸爸妈妈的结婚纪念日，而是我第一次做饼干。
到了拉那巴米店，我看到好几个小朋友已经坐到了位子，我和妈妈也急忙坐到了位子上，不一会儿，点心师傅发给了我们每个人一些工具，还有一些面团。
开始做了，我先取了一些面团，用木棍把面团压成了圆圆的大饼，我拿了一个旋转木马的模具压了下去，然后把模具里的小面团小心翼翼倒在盘子上，接下来我又做了小白兔饼干，圣诞树饼……就这样我大约一共做了二十多个精美的饼干。我用红色的颜料给小白兔的眼睛涂上了红色，我用绿色的颜料给圣诞树的树叶涂上了绿色，用棕色的颜料给小松鼠的尾巴涂上了棕色……
二十分钟以后，饼干终玩出炉了，我闻着香喷喷万焦里嫩的饼干，心里别提有多高兴了。！
五年级周记2
光阴似箭，日月如梭。一转眼，就要告别五年级了。我也要对五年级的生活有个总结了。
五年级上学期，我前一段做得还不错，每节课都能发一次言。但快考试的时候我却泄气了。因此，我没考好。不过，五年级下学期我意外地发现我进步了不少。比如：从开学到期末我每节课都坚持发几次言；写作业时比以前更认真了；我不再三心二意了，说干什么就干什么......这些好习惯使我在期末测试时拿了两次全班第一名。
在进步的同时，我也养成了许多的坏毛病，比如：每天中午我都没有午睡的习惯，下午都没有精神；每天中午都忍不住想玩电脑；写字太慢（考试就因为写字太慢作文就差一点没写完）......因为有这些缺点，我语文考了94分；数学考了92分。
马上就要升到六年级了，的优点我要保持，五年级的缺点我要改正。
五年级周记3
老师布置了一个炒菜的作业，我在想：”炒蛋很简单的，一学就会。“于是决定做这个菜了。
我先拿起一个鸡蛋，在碗边轻轻地敲了一下，可是鸡蛋却毫无损伤，这次我可没像上次那么轻了，我重重地敲下去，蛋壳终于破了，可蛋清和蛋黄却撒了一地，真是不应该啊。我又拿了一个蛋，吸取上次的教训，把蛋不轻不重的打了一下，再用手轻轻地扳开，蛋就乖乖的从蛋壳里流出来了，终于过了”一关“。
接下来是打蛋，我看着妈妈灵巧的打着蛋，心想：这应该简单吧，可到了我手里，蛋却不听我的指挥，怎么也打不起来，我只能把蛋黄用筷子戳破，再搅拌，过了好长时间，终于把蛋打好了。
然后，我往锅里加上一点油，把打好的蛋倒到锅里，不停地翻炒着，不一会儿，美味可口的蛋就出锅了，是不是很想来尝一口啊！
最后我想告诉大家，有些事看看十分简单，其实并不那么简单，但只要你认真去做，一定会成功的！
五年级周记4
五·一是个阳光明媚的日子，我们全家人一起来到了东营的广利港玩，这里的景色太美了！
在这个清香袅袅的早晨，我们行进在路上的时候，车窗就像一个个相机，拍下了一张张美不胜收的镜头。那一棵棵高大挺拔的杨柳，已经是枝繁叶茂。那密密层层的叶子，组成了一顶顶绿绒大伞。远远望去这些杨柳就像一些所向披靡的大将军。田地里面那些蔬菜不屈向上，茁壮成长。鸟儿在空中飞来飞去。这真是一幅自然的田园风光啊！
到了广利港，看到那波澜壮阔的大海，海风吹在脸上凉丝丝的，这感觉真爽！我们提上小桶便下海去捉螃蟹。啊，这里的水真是汹涌澎湃，浪花一朵朵地迎面扑来；这里的水真清啊，清得可以看见海底的沙石；这里的水真蓝啊，蓝得就像一块宝石。这些小螃蟹太顽固了，捉了一个半小时才捉了一只。但是我们浸在海水里，就像投入了大海的怀抱，心胸也似乎变得坦荡起来。
这一次快乐的五·一出游真爽！令人回味无穷！
五年级周记5
书，自古以来被称为“人类进步的阶梯”，那么我和书的故事又是什么呢?
我看书的范围很小，只爱看童话故事。有一个周末，我在友谊书城发现了一本名叫《窗边的小豆豆》的故事书，它的作者是日本著名的作家黑柳彻子。我觉的它很好看，可却不够钱。只好每个周末都来看。一天又一天，我终于看完了。书中讲了一个很感人的真实故事：小豆豆因淘气被学校退学后，来到了“巴豆园”，这是一所用废弃电车组成的学校，教室连一张桌椅都没有。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是个好孩子呀!”在小林校长的教导和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成为了好还子。
因此，我爱上了故事书，也爱上了故事中的`人物，因为它们能让我得到非同凡响的启发!
五年级周记6
今天老师在网上找了《数学也疯狂》的一道题，是关于怎样节省时间的。题目如下：
洗茶壶 一分钟
烧开水 十分钟
洗茶杯 两分钟
取茶叶 一分钟
沏茶 一分钟
接下来老师让我们分组讨论，一场激烈的论辩就开始啦!我们这一租组图冥思苦想：张琳琳说是7分钟，卞梓航说是17分钟，我真搞不懂他们两个葫芦里卖的是什么药? 这所有的数字加起来才有15分钟。总而言之言而总之，我们怎么想，还是想不出来。在公布答案之前，老师提醒我们一句:“在烧开水的同时可以干其他事情。”这让我想起了每天早上给妈妈做鸡蛋水：也是先烧开水，在等水开的同时打鸡蛋。等水开啦，把打好的鸡蛋，再倒进锅里，鸡蛋水就做好了。等水开的同时可以洗茶壶，洗茶杯，取茶叶。十分钟后水开啦，再沏茶一分钟，所以总共用时11分钟。
通过这个小实验让我明白了:合理安排时间使等待的时间最短，完成的时间最少。
五年级周记7
我的校园很美丽。
它座落在新乡市中心偏南的一条繁华的街道上。一到上学放学的时间，这里准堵车。学校在街道的东边，校门很大，很庄重。校门口有四根又粗又大的门柱。像四个勇敢的战士保卫着我们的校园。走进校园，是我们下课后的乐园---前操场。我们常常在下课的时候到这里玩耍。这周围种了很多花草树木。每次下过雨后，花坛里就有许多蜗牛。蜗牛有大有小。蜗牛弱小的身体居然可以背起自已的家真是了不起。
前操场连着我们的教学楼，我们就在教学楼里上课，学习。
后操场和学生公寓连在一起。后操场地是用绿色的地毯铺成的。放眼望去很像绿色的小草。操场上有环行的跑道。这也是我们上体育课的地方。公寓后面是石头做的乒乓球台。有些男生一放学，就拿起书包，直奔后操场上的乒乓球台。尽情的玩耍。
这就是我们的学校。
五年级周记8
今天的大课间我们玩了有趣的跳绳游戏。
我们学校的第二节课后是我们的课间操时间，我们到了操场排好了队之后，广播突然就说今天不做操了，自己班级自由活动。于是我们就开始自己分组组织游戏了。有的在玩踢毽子，有的在玩对对碰，有的在打羽毛球。而我和几个同学一起玩跳绳。
我们一共六个人，分为两组，比赛跳绳，两个人比赛单脚跳，还有就是带人跳。先进行的是单脚跳，顾名思义就是跳绳的时候只能一只脚跳，两只脚不能同时落地。这是我的强项，所以我就开始先跳，果然我发挥得很好，比对方多跳了20个。接下来就是带人跳了，就是两个面对面，然后一起跳，当然是我们组的另外两个人出战，最后我们组在这轮比赛中输了，但是在总体的跳绳比赛中我们赢了。
跳绳比赛完成之后，我们还去踢毽子了，最后上课铃响了，我们才从操场向教室飞奔而去。今天的大课间真有趣。
五年级周记9
在烈日炎炎的夏日里，大地像个大蒸笼。树上的叶子一起晒卷了，柏油马路也被晒得软绵绵的，走在上面有一个浅浅的脚印，汗珠一落地“嗤”的一声变成了白烟，没了影。树上的知了“吱吱”直叫，好像在说：“热死了，热死了！”
大地上没有一丝风儿，天空中没有一片乌云。可忽然间，太阳公公被一团烟给遮住了。一看就知道雷公公“轰隆隆”发怒了，“咔嚓”一声，一道白光从天空中闪过。雨姑娘听到雷公公的怒吼声给吓哭了。大豆一般的眼泪“嘀嘀嗒嗒”的落到了人间。它“啪啪啪。”地打到了每家每户的窗户上，它又敲打在路上，敲打在树枝上。有些淘气的孩子，跑出家门踩水玩，玩得可带劲了！
这场雨终于结束了，被雨水洗过澡的大地特别干净，空气也特别的清新，天空变得更加的蓝了。太阳公公也露出了灿烂的笑脸。路旁的树儿向上挺了挺腰板，树上的叶子挂着晶莹的水珠，风儿轻轻地吹过，送来阵阵花香，令人多么的心旷神怡啊！
五年级周记10
今天的天气格外晴朗，太阳为我们今天这个难忘的游泳活动添上了一笔好心情，抹上了一片金色的生机。
去游泳啦！去游泳啦！在这个炎热的酷暑之中，有那么一个千载难缝的好机会，我们的心情舒畅极了！我们换好泳衣，跟着老师来到我的游泳班级“四班”。
我们一个接一个，纵身一跃，跳入水中活像一条条积极向上的小鱼儿，只可惜我的游泳游得不怎么好，“蛙脚”动作没练好，只好硬着头皮，在同学们的指指点点中，游一会儿停一会儿的状态中游完了全程，哎，没办法，被老师调去了浅水区练习，可怜！我以前也学过游泳，不就是两三年没有游吗？竟然到了这种地步，与初学者一起肩没肩，一起在0.4米的超浅水区游，练习“收、翻、蹬、并”憋气，飘浮，真的很害羞，这样怎么对得起妈妈为了让我学游泳花的血汗钱呢？我的颜面又何在呢，练习无聊的动作，不和B组人员拼搏，没意思。下次，我一定要游得比我们好，一定的一定。
五年级周记11
多少次来到大海边，看到的是汹涌澎湃的大海，可今天我和姐姐又来到海边，看到了截然不同的情景，海边退潮了，露出了金灿灿的沙滩。
“姐姐！看那儿！有好多人在捉螃蟹呢！”我在上面喊着。于是，我们纷纷从石壁上下去，爬下了石壁，来到了沙滩，看到了许许多多的像黄豆一样的小螃蟹在石头下躲藏，我伸出小拇指去捉，“唉！真是的，螃蟹没捉到，反而拿到了一大堆黄泥。”我自言自语地说。
突然，我眼睛一亮，发现了一只小螃蟹在石头上晒太阳，我慢慢地来到了它的身旁，它一点也没有注意，我一抓，螃蟹用两只大钳子抓住了我的手掌，疼啊！爸爸真好心，拿了个袋子，我马上把它放到了袋子里。
天渐渐地黑了下来，爸爸叫我们在沙滩上有水的地方洗手，运气真好，洗手的时候又发现了一只螃蟹，真好！
然后，我们依依不舍地离开了美丽的沙滩。
五年级周记12
书是精神粮食；是我们成长道路的阶梯。多读书，会有许多好处，比如说；提高成绩，增长知识，作文水平进步等等。我很喜欢读书，你看看我读书时间，分享我的读书乐趣吧！
早上7点，我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。门铃突然响了，一下子就把我拉回来到现实中。不好，楼上的哥哥要来约我上学了，我得吃快一点，不然就要迟到了。
早读下课，我迅速从书包里拿出一本书《创新作文》，津津有味的看了起来，这本书内容丰富，有了《作文起跑线》、《吹牛大王》和《科学小乐趣》等等很多很多……这些栏目把知识印在我的脑海里，让我受益匪浅。
下午去到学校，正是午息时间，只是不能说话，没说不能看我的书吧！我拿出《创新作文》认真的看了起来，下课铃对我来说就是充耳不闻。
书是我的良师益友，书给我带来了无穷的乐趣，我爱书，但是我更爱读书！
五年级周记13
今天，我穿着妈妈给我新买的白色T恤衫去上学。在平坦的大路上，太阳公公一直跟着我，让云姑娘藏起来，却把我照得分外鲜亮。来到了学校里，我就找伙伴们玩了起来。正当我玩得起兴的时候，有些小朋友们大概是嫉妒我帅气吧？突然不知哪里来的一个同学，横冲直撞地冲了过来，我被无辜地推翻在地上。说屁股疼吧，其实都可以忍下来，可我的白T恤变成了黑T恤，这回我急得快要哭了，还害得我后来一直没心情。
等到放学回家，我就把这件事告诉了妈妈，而妈妈却笑着说：“别伤心，我帮你洗一下不就行啦！”洗完后，T恤衫又变白了，我心想：妈妈真好，你真是我的好妈妈！
五年级周记14
我很喜欢风筝，我不仅是喜欢风筝的样子，我最喜欢的是风的那种精神，你瞧！那细细一根线加上微微的轻风，它就可以飞上蓝蓝的天空，而是越飞越高给人一种勃勃的生机。
我自己做了一个风筝，那是一个谱架，因为我长大了想当歌唱家。此刻我仿佛看见了我站在舞台上，唱着歌下面的观众认真的听着我唱歌，刚唱完下面热烈响起雷鸣的掌声。
每当我做一件事做不好，想放弃的时候我就想风筝，看着飞在的风筝，它好像在对我说：“加油吧！你会成功的，有时我不开心的时候就会去放风筝；有时我问风筝：”我能实现梦想吗？“风筝说：”能，只要你努力一定能。“
我非常喜欢风筝，因为它给我了信心……
五年级周记15
前两天刚刚下过雨，地面很湿，同学们去室外玩，带近了许多泥水。由于我们教室铺的是地砖，一碰道泥水和煤渣就很脏；我们写错了字，用橡皮擦掉，橡皮屑掉了一地；小朋友把用过的纸放在课桌里，课桌是镂空的，废纸就掉在了地上。我见了心里也不好受。
放学后，我连忙拿起扫把扫起地来。我一组组仔仔细细地扫着，当我扫到第四组时，发现了一个大黑泥斑，我来回扫了好几下，一点效果也没有。我就用脚尖磨，虽然大黑泥斑小了一点，但是还没有彻底消失，我想：有什么办法让它消失呢？我灵机一动，说道：啊！有了。 ”我把尺子的尖角用力地刮着，黑泥斑终于消失了。
最难扫的要数讲台了。由于讲台很重，下面看不到，而且还有很多电线。我想：这么多时间没扫讲台下面了，讲台下一定很脏了。我把扫把伸到讲台下面，把垃圾扫出来，第一次扫出来的垃圾就很多，我又扫了几次，直到我认为干净了为止。
我看着干净的地面，满意的笑了。
