【实用】小学周记汇总7篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候认真地做好周记了。但是周记有什么要求呢？以下是小编精心整理的小学周记7篇，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
星期六，我来到金画。笔上作文课。我看见讲台上放着几个鸡蛋、盐、味精和油，老师要干嘛？我有点儿纳闷。上课的时候，谜团终于揭开了：原来我们要学习怎样煎鸡蛋。啊，在课堂上煎鸡蛋，这可是头一次呢，真新鲜！
老师先做了一遍示范。只见她麻利地拿起一个鸡蛋，敲了敲，又拨开蛋壳，蛋就滑到了碗里，她拿起筷子快速搅拌起来。“滴、哧、噼噼啪啪……”一阵交响乐后，一个金灿灿的鸡蛋就呈现在了大家的眼前，看得我目瞪口呆的。
接着，老师竟然请我去煎鸡蛋。我的心里像揣了只小兔子似的，怦怦怦地跳个不停，生怕煎不好，让大家笑话。我学着老师的样子，拿出一个鸡蛋，轻轻地敲了敲，可鸡蛋纹丝不动，它好像在嘲笑我：“你是在给我挠痒痒吗？”我再用大点的力气敲，这次鸡蛋仿佛很配合，在对我咧着嘴笑呢。
我加了点儿盐，拿起筷子慢慢地搅拌起来。待搅拌均匀了，我又打开电磁炉。“滴”电磁炉启动了，锅里响起“吱吱”的声音，锅里残存的水蒸发了。我倒入少量的油，没过几秒，油就在锅里跳起了舞。我轻轻地把鸡蛋倒入锅中。“哧啦”一声，鸡蛋的周围迅速冒起了许多小泡泡。很快，鸡蛋变得越来越黄，我给它来了个“咸鱼大翻身”。不一会儿，一个香喷喷的鸡蛋就新鲜出锅了。
最后，同学们就开始分享我的劳动成果了。我夹起一块自己煎的鸡蛋尝了尝，呀，真好吃！
小学周记 篇2
实习周记
时间：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
实习学校：武林国小
纪录者：****
指导教授：****
实习辅导教师：****
新生训练
新生训练的日子很特别，是在星期日举行。记得去年见习时，新生训练的日子是在一般的上班时间，但是今天却改成例假日，我觉得这个方式很好，虽然一年级的老师必须当天到校，但是当天会有更多的家长参与新生座谈会，除此之外，一年级新生有许多资料必须要填写，家长可以亲自填写资料或者是先阅读，有问题可以马上向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参与的话，新生资料比较容易收齐，正确度也比较高，所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法！
行政实习
虽然我们九月份才开始安排行政的实习，由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情，其中让我印象最为深刻的有两件事，第一是我必须七点二十分到校，协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口，协助赶时间的家长带领新生进教室。
到了第二天由於台风的影响，风雨很大，但是因为答应过家长这周我们都有此项服务，所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生，所幸有我们的坚持，因为还是有少数的家长真的赶时间，必须将学生交给我们带领！这周虽然都很早到校，做简单的举牌事情，除了让家长知道学校的贴心之外，也让我知道这是属於辅导室的一环，否则我真的会认为这是属於学务处呢！
第二件则是针对小一新生的座谈会，这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任，然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外，而是先利用投影的方式，将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上，让新生猜测影子後面人的体型、长相…等，这个方式可以让新生留下非常深刻的印象，使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长，故这周的辅导室见习让我获益不少！
级务实习
返校日
我是带四升五的年级，必须要重新编班，所以早上开完简短的教师晨会後，我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生，由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的时代并没有)，所以对於方向我有点晕头转向，我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生後，做个简单的清洁工作一下子就放学了。
中午时，教学组长突然找我隔天要代两节美劳课，当时心中还有点害怕，怕自己会没时间准备，但是因为这是临时的突发状况，每位实习老师隔天几乎都必须要代课，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论後，当天回家我就开始思索该如何上完这两节课，最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，画出他们的暑假生活，以配合学校的校内绘画比赛，如此不仅与学生的生活经验贴近，还可以参加校内的比赛，真是一举两得啊！
与实习辅导教师的相处
这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触，婉琦老师她很棒，不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事，几乎所有的是她都自行处理，不大会请我帮忙，而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说，她不会丢很多事给我的，因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。
不过在相处两天後，我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她，不能再被动的.等待老师请我帮忙，所以我有主动跟老师说，现在开学有很多杂事，像是核对名单之类的事，其实我可以帮忙，如此我也可以对於班上学生的名字更加熟悉，故婉琦老师之後就比较不会不好意思，忙碌的时候会请我协助，渐渐地，我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的！
班级经营
学生刚升上五年级心情比较浮动，常常会犯一些类似顶嘴的小毛病，婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什麽不对，然後再请学生最伏地挺身或开合跳，我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误，以及惩罚的方式也可以锻链学生的体力这两点真的很值得我学习。
再来是分配扫地工作的部分，老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的，但是最後想想之前的经验她认为这样的话，学生会对自己的扫地工作没有认同感，常会出现偷懒的情形，所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作，交叉地使用自愿和猜权的方式，边分配边说明工作内容，一次让全班都明白，果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事，我想这是因为有一个完美开始的缘故吧！
由於是新班级的缘故，所以许多班级常规都还在建立中，这个过程是很辛苦、繁杂的，但是也因为有这个环境让我见习，我相信我可以在里面学到很多东西的。
教学实习
由於该开学的缘故，这周辅导室比较多事情要协助，所以我待在班上的时间不多，又加上新的班级必须建立起新的常规，故这周我没有难到很多的教学活动，但是我有看到重要的两点，都是属於数学教学，第一，在还未有任何进度前，老师会先出两位数或者三位数，甚至四位数的乘除法，先测量学生的程度，然後在改作业的过程中，就可以轻易地知道学生的程度所在，看看整个班级的水平在哪，接着再将程度较差的学生记下来，找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。
第二，老师刚开始上数学时，步调很慢，希望等全班了解她的教法时，再将步调逐渐调快，而且因为学生在四年级时，是由不同的老师所教导，在计算的方式上，一定会有所出入，婉琦老师会希望学生统一方式，如此学生计算能力不会一直停留在建构的方式下，而且对於他们的计算速度也会有所提升，不仅如此，老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况，这两点真的很值得我记下来。
周三研习
这次的研习营是「请假研习」，会办这个研习的原因是因为要将旧有的纸本请假方式，改成线上请假的方式，因为有少数教师不熟电脑操作，而且多数人对於线上请假的方式生疏，所以这个研习是很重要的，关系到很多老师的权益。
实习辅导会议
这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议，主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍，也让实习辅导老师知道该如何辅导我们，或者与行政做配合。
不过这次因为召开的时间，与六年级毕业旅行的会议冲突，所以四大主任只来了一位辅导主任，所以这次的会议让我对於辅导处的有了初步的了解，主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时，我们可以第一节去问看看是否有是需要协助，这样处事的老师比较好安排事务，对於我们来说也比较弹性，没事的话就可以回班上实习，有事的话只要做完就可自行离开。
另外，还有最重要的一点，就是主任希望我们有什麽问题就可以尽量提问，因为他也不知道我们需要什麽，很少会主动告诉我们，所以当我们有问题时主动问，主任及组长们都会很热心的为我们解答，我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。
小学周记 篇3
“耶……”一阵阵快乐的声音传出来。原来我们家明天去外面好好打一场羽毛球。开开心心玩一天。没想到……
第二天，我和爸爸妈妈打羽毛球了，突然天气不好多云转阴。不一会下起了倾盆大雨、电闪雷鸣，好好的事又倒霉了。“先躲雨要紧，跟我来去树下躲雨。”妈妈着急的说道。我忽然想起昨天从《 十万个为什么》上说雷雨交加时能躲在大树下否则会有生命危险。我马上大喊爸爸妈妈回来并告诉爸爸妈妈：身体蹲下去，尽量将身体下蹲，降低高度，双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，不能用 手接触地面，并取下身上的金属物……“
这时爸爸却仍拿着金属羽毛拍举在头上，”爸爸！“我马上阻止，”危险这样会倒电的。“可是妈妈正要打电话时我也向妈妈劝告。爸爸妈妈这样被我一说发不声，等着雨停。过了一会儿，”可 恶“的雷阵雨终于躲起来了，但我们有了这次”教诲“以后不会这样在雷雨天气中做不该做的事，给了我们一个警钟。太阳出来了我们回家了……
我们的身边有着许多科学故事。等着我们去发现，如：金属盘不能放进微波炉里放不然微波炉便会大发雷霆、遇到台风了不要躲在楼下……我们的身边的科学有着无穷的智慧我们要崇尚科学。科学 等着我们，我们不能停下脚步、放慢速度、放弃希望。
小学周记 篇4
到了那一个小班的时候，开始我对那个小班很陌生，过了很长时间我才认识他们。老师先让我们画小鸟，老师一看我画了一只小鸡，说不要灰心丧气，慢慢就能学会。这一句话让我找回了自信，打起精神又开始画。第二个是画老鹰，我费了九牛二虎之力终于画好了。
我以前认为画画是一件很容易的事，但是经过亲身体验，觉得画画还不是件容易的事。
不过我喜欢画画。
小学周记 篇5
星期二那天我自己一个人呆在家里做作业、写字，可是同学们都出去青青世界游山玩水去了，我一个人真无聊。
我不时想着同学们他们玩得怎么样了是不是很累？或者很开心？这些事情不停的困扰着我，我简直烦死了，真是的如果我去参加了青青世界的旅游我一定会玩得很开心，可当时为什么要因为一时的冲动，觉得会很累，而不报名了呢？我真是恨死我自己了!再看看我要写的任务要从第2页写到第17页我不累我的手也累啊！而且还有一大队的数学作业和英语作业！我到底要怎么办啊！苍天啊！大地啊！谁来救救我啊！我真是千不该，万不该，不报名这个青青世界一日游啊！我现在叫天不应，叫地不灵，我要怎么解脱呢我一看闹钟原来我已经得到了30分钟的休息时间，我打电话给妈妈，问我可不可以休息30分钟呢？妈妈看我也累了就让我休息了30分钟，30分钟后我精力充沛了。好！加油！努力！我开始奋斗可起来我写啊写，做啊做。6点钟了我终于完成了这个艰巨的任务！
我真傻！真的很傻，当初有一个游玩的机会摆在我的面前，我没有去珍惜，直到失去了我才追悔莫及，如果上天在给我一次机会，我会说：“我肠子都悔青了我”。
小学周记 篇6
在国庆节期间爸爸妈妈带我到兴庆公园去玩，公园里人可多了，还有好多好玩的。
我玩了空中漫步、水中探险、碰碰车等游戏，我玩的很开心，下次有时间还要来玩。
今天我和爸爸去了溜冰场，我一进入溜冰场就兴奋不已。
我经过了几次失败，我终于站起来了，我经过一次又一次的苦苦练习，我终于学会溜冰了。我左一脚右一脚的踏，渐渐的我又学会了加速。不过，高手也有失误的时候，突然，爸爸叫我回家了，我恋恋不舍的离开了溜冰场。
小学周记 篇7
今天，是休息天，难得艳阳高照。因此，我决定要晒晒我的乌龟。它已经好多天都没有见太阳了，应该给它晒晒太阳，杀杀菌。
于是，我就把乌龟连同它的小窝，一起拿到了阳台里。起初的时候，小乌龟待在原地一动也不动，我想：大概是它不太适应吧！或许是阳光太刺眼了吧！它一下子，无法适应。过了一会儿，乌龟慢慢地爬动起来，开始熟悉周围的环境，它时不时地探露出半个小脑袋来，好像在观察周围的动静，看来这只小乌龟的警惕性还是挺高的嘛！我用手去触摸它的小脑袋，它马上就把头缩到龟壳里去了。哈哈！真是一只缩头乌龟呀！过了好一会儿，它才把头慢慢地伸出来，东张西望着，好像在找什么东西？等它确定周围没有什么危险的时候，它才把整个头都伸出来，然后，在窝里爬来爬去的，一副悠然自得的样子，好惬意呀！
乌龟就这样，在自己的窝里玩耍着。我想它一定很开心吧！
