初中周记

时间:2022-06-02 17:33:07 周记
【推荐】初中周记锦集10篇

【推荐】初中周记锦集10篇

一周的时间即将结束了,相信大家都有不少体会吧,请好好地记录下在周记里。周记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的初中周记10篇,欢迎大家分享。

初中周记 篇1

你知道我家的星期天是怎样过的吗?不知道吧!这我可就要“王母娘娘开蟠桃会——聚精会神”听我“打开窗子谈心——说亮话”了,请看——

这是我读学前班时的一个星期天。这天早上,我跟妈妈起床后,妈妈问我今天吃什么?吃汤圆好不好?我说好。到了中午,妈妈就准备馅,是碎花生跟糖。再准备皮,先拿一个盆子,里面倒进适量的面粉跟水,然后就用手搓,直到它成团为止,然后就开始包。妈妈跟奶奶是老将出马,所以不一会儿就包完了五六个。我先包一个圆形的,后来一想,总是包圆形的太没创意了,不如来点别的形状吧!然后我就包一个三角形的跟一个长方形的,还包了一个我说出来是什么形状的,我还想多做几个。但是伸手去拿皮的时候,才发现,已经没有了。

唉!下次争取再多包几个吧!

初中周记 篇2

一年前,新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲,那样的和蔼、可亲。一年来,您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母。却是滋养我灵魂的却是是您。。

使我从一个懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年;让我一个羞羞答答的男孩成了一个大大方方的小少年。

这其中,您花费了多少精力啊!可见每一届学生您都是这样栽培出来的,您教到现在多少届学生啊!年复一年,日复一日,在这里,我代表所有被您教过的学生,跟您说一声:辛苦了!

可曾记得,您有一次让我帮忙登记小测验的分数,我为了争取下课玩耍的时间,竟在副科课上记了起来,结果被老师发现了,没收了。我知道这肯定没戏了,我想:主动承认错误总比在这里坐以待“毙”的好;被您批评一顿,总比全班的小测验拿不回来的好!于是,我便主动去找您,以为肯定是被您严厉批评,罚抄课文,没想到的是,您竟用语重心长的语气对我说:“这一次就算了,算是吸取教训,以后要懂得合理安排时间,这件事情什么时候该做,什么时候不该做,你要分清楚。”这是您第一次教育我,却是用这样一种与众不同的口气教育我,使我感动不已。

这一年来,您每一次对我的谆谆教导,您的每一句肺腑之言,我都铭记在心。

谢老师,我想对您说,您的那双大眼睛给了我们很大的鼓励与支持。在课堂上,我们的一举一动都逃不过您敏锐的双眼;您那鼓励的目光,令我明白了许多,懂得了许多。您曾经用严厉的目光注视过我,更用体贴的眼神关注过我,您的每一次无声的提醒,时常浮现在我眼前,激励我向前进!

老师,您是大树,你是海洋,是干泉;我们是乘凉的路人,过往的船只,是心田。谢谢您为我们付出这么多,我们是您培养出来的莘莘学子,我们一天天成长,到达祖国需要我们的地方。

老师——一个多么伟大的字眼!老师,您是一个诲人不倦的好老师,我想大声地对您说:“我要好好学习,长大后和您一样,培养出新一代的莘莘学子。蓝天下,花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然;而我呢,我就以优异的学习成绩老汇报您对我的教导之恩!

我心中的守护神——老师!

初中周记 篇3

如今的我,已经轻松的度过了天真烂漫的童年时期。即将踏上另一层崭新的台阶对我来说是人生的另一处转折点。因此,我期待着能够拥有一段美好而充实的中学生活。

我所向往的中学,应该是一片充满绿色的乐园。那里没有高耸的大楼,没有宽广的空地,唯有散发着勃勃生机的绿色。草地,树林一切都近在眼前,星罗棋布般布满我的双眼,让我们的生活都被绿色感染,心情因绿色而舒畅。

我所向往的中学,应该是一片粉红色的天堂。那里没有粗鲁的言语,没有冷漠的人世百态,唯有能够温暖人心的粉红色。人与人之间没有隔阂,亲情,友情,师生情都能够淋漓尽致的展现出它的美,让我们的.心灵能在无助时得到慰藉。

我所向往的中学,应该是一片金色的海洋。那里没有吵闹的环境,也没有令人昏昏欲睡的课堂,唯有激励人勇往直前的金色。令学子们心悦诚服的教育方式会永恒的托起一轮轮鸭蛋黄般的朝阳,让他们在无垠的宇宙中放射出璀璨的光芒。

我向往的中学,是一所丝毫不沾世俗尘埃的清闲之地。无论生活中有否,它都会永远矗立在我心间……

初中周记 篇4

20xx年X月X日 X天

前些日子去市场买菜,一时兴起,想买几条野生鲫鱼炖汤,殊不料,一市之中,竟无大鱼,找了名熟识的摊贩问讯,他却也不多话,端出一盆让我挑选——俱是些不到半斤的小家伙,这实在太小了吧,我忍不住抱怨。现在野生的很少有大鱼,过几年还有没野生鱼都难说了,摊贩叹了口气,那何不把这些小鱼放回去养大呢?您傻了吧,我不卖别人也会卖的,摊贩也是一脸的委屈。

我自然是说不下去了,随便挑了条鲩鱼逃离了鱼摊,经商逐利,天经地义,我又有什么资格指责他们呢?况且,我也确实缺乏这样的立场——小肥羊、烤乳猪、明前茶,虽然并不能时常奢侈,这些“小物”都不可否认都是我所乐食的,甚至我们还想过,以后自己的孩子也要从小对其作“菁英教育”。

等等,打住!我似乎嗅到了一种危险的味道,一种与卖仔鱼一样的危险味道……说不定将来我孩子的命运将与那些鱼仿佛!

或许没那么糟糕吧……我安慰这自己,无论如何,我对孩子的“菁英教育”都是为了孩子,与唯利是图的鱼商不可同日而语。在如今的社会中,激烈的竞争是主导,岂能让孩子输在起跑线上?

语文、数学、英语——这些自然是必须的;书法、绘画、音乐——艺术品位是不可少的;舞蹈、戏讲演——培养孩子的自信心很重要;田径、武术、空手道——健康的身体才是最关键的指标。

孩子能做这么多事吗?不,自然是不能的,不过那仅限于“自然”的状况而已,我的孩子,一定是以成人为范本,否则又如何能在起跑线上便战胜他人呢?——所以,他一定得吃得消,因为我这一切都是为他好,我是毫无私心的。

这些真的毫无私心!——啊!未必,至少有人是有私心的,高昂的培训费恐怕便是其中的证明。一面打着素质教育的旗帜,一面给孩子压上更重的负担,一面呼喊着还孩子以童年,一面让孩子们成为一个个的“小大人”的不正是这些自然人与法人组织么?在他们眼里,孩子和仔鱼有区别么?

或许,我该考虑下了,是让孩子自然成长,还是提早捕捞上市场——我不得而知……

古人云:“疑则问卜,”也罢,那便排下一卦——竟然如此!“包蒙,凶”。我惊骇地将易经丢在了地上。

一阵风吹过,地上的书翻了页,露出了另一条卦辞。

初中周记 篇5

今天下午有篮球兴趣班,我1:20分就迫不及待到学校篮球场,可是没有发现其他同学,自言自语的说:“是不是来早了呢。” 操场上很热,我大约等了10分钟,同学们终于全部来了。

教练让我们先围着篮球场跑了二圈,并做了准备活动。然后教练叫我们练习正反跑5次,一开始我们以为非常简单,可是教练示范给我们看的时候,我们头上的太阳一下子变成了乌云,有人还说:“这样跑,要死人的。”我们跑了二次后,每个人都气喘吁吁,小脸通红通红的,教练让我们休息了一下,说剩下的三次在结束的时候再跑。我们都飞快地跑去喝水,这时候的水比什么饮料都好喝,我一下子就喝了二瓶。

休息了大约10分钟后,教练叫我们练习双手胸前传球100次,我们个个哀声叹气,教练又说:“说话的人传球200次”。这下我们全都不说话了,我小组是第一个完成传球练习,我向教练汇报后,教练说不可能这么快完成的,要再练习100次,我垂头丧气的回来,继续练习胸前传球。等各小组都完成胸前传球的练习后,教练又让我们练习移动时胸前传球、双手交替运球,各组练习了6次。

教练让我们休息了一下后,让我们练习投篮,教练要求:1~3年级的学生投小的篮架,高年级的投大的篮架,每人要进10个球。我是第一个完成任务的人。等到每个人都完成投篮后,教练说:“剩下的三次正反跑开始。”我跑到第二次时,就气喘吁吁,汗流浃背,我还是坚持跑到了结束。

3点钟时,教练宣布本次练习结束,我们个个兴高采烈、手舞足蹈的欢呼:“今天魔鬼般的练习终于结束了。”

初中周记 篇6

爱玩是我们的天性。天下纵然很大,可是谁又能找到一个不喜欢玩的孩子呢?玩,就玩得痛快;学,就学得认真。这样我们才能拥有一个无悔的童年。

我是一个游戏虫,一有空就喜欢打游戏。假期中我偶然地遇到一部好游戏叫《少年武者》,它讲的是一个初学武者与一个阴险歹毒的武者之间的打斗,在打斗中要自创武功来击溃敌人。要打赢对方,就要做到快、准、狠。因为是第一次打这种游戏,不熟练,我被敌人打得满地找牙,落花流水。一会儿就败下阵来,随着敌人的最后致命一击,我输了。

第二次打,可没第一次那样丢脸。一开始我就来了一招“石破惊天”;第一招打得地动山摇,仿佛天要塌下来似的。敌人被我这一招打乱了阵脚。就在这时,我乘胜追击,左一招“火龙弹”,右一招“开天辟地”,后带一招“一针见血”。三招齐下,打得敌人屁滚尿流。胜利即将到来,我又加上了两招报仇雪恨的招式:“龙飞日月”和“终极圣光”,将敌人一击毙命,随着敌人的一声惨叫,我赢了!

人人都有小秘密,我也不例外。在说小秘密之前,为防泄漏出去,我们先拉个勾,保证不说出去。在假期中,我独自一人做了一个盒子(就是将小木盒用纸板隔成两部分),在这个盒子里呢,我放进了玩具、剑谱(就是各种剑的样本)。为了保险起见,我用“锁”将它牢牢地捆住,将它们放到了家中的一个隐蔽地点,只有我自己的地图才找得到,它就在饮水机后面。嘿嘿!想不到吧!记住保密哦!切记,切记!

我的假期生活说三天三夜也说不完,只能用一个成语形容——五彩缤纷。

初中周记 篇7

今天,一场别开生面的辩论会就要开始啦!两支队伍都准备了充分的资料,准备着双方大干一场。我们主要就,“开卷有益”和“开卷未必有益”进行辩论,开卷未必有益组坐在右边,开卷有益组坐在左边,现在请两方队长发言,说明自己的观点。下面我就给大家讲讲详情吧!

开卷未必有益队:罗智浩发言,他说的可真精彩,说到了好多的地方重点。

开卷有益队:华珈艺说的也同样精彩,反驳了罗智浩的观点。

主持人:掌声在哪里?大家热烈的掌声送给两位队长,现在大家辩论会开始了!

开卷未必有益队:吴凡明发言,说到看漫画,漫画可以使人娱乐,也可以使人智商低,古人说过书犹药也。可以说明书是药,但也是一种毒药。

开卷有益队:虽然看漫画使人智商低,但无聊或闲杂的时候看确实可以的。

开卷未必有益队:潘俊开始抢着说了,他说要是天天无聊那不就可以天天看了吗,反派被说得哑口无言了,哦!

开卷有益队:于笑冉突然站起来说但我们的意志力强就不可能天天看漫画,那要看你的意志力强不强了,像我们班4年纪的时候在课堂上看《猫武士》结果被老师撕了,那这说明什么,但她就犯了一次就该着过来了呀!

几个来回双方激烈辩论,时间到!!最后主审判官林老师发话了,其实两方都各有优点,各有各的好,都能以自己队的观点说话,输赢并不是重要,只要有意义就好。

我希望下次还有辩论会哦!即能锻炼口才表演,又能从中学到很多观点。

初中周记 篇8

“杰杰,去扫地!”我听了,不情愿地嘟起嘴巴,拿起扫把,不认真地扫起来。做其它事我都十分有活力,而扫地我便“死沉沉”的。往往扫到一半,我又假装筋疲力尽,唉声叹气地说:“好累啊!” 而这时,我总是遭来了我妈的一声声责骂。 就这样,我从小到大都十分懒惰。每当父母叫我去做什么家务活,就十分不情愿,或者假装听不见。但经过了家长会后,我似乎变得十分勤劳,就算妈妈没 叫我去做我也会自觉拿起扫把来。

有一次,我妈妈一整天都出去了,只剩下我和爸爸在家。吃完午饭,我看桌上非常的乱了,便走过去收拾,把筷子和碗放到盆子里洗。洗完碗又把布满灰尘的地板扫了一便,地板立刻变得晶莹透亮。在 印象中,那是我最勤劳的一次了。在那一天,我也尝试到妈妈平时做家务时的辛苦,后来,我变得更加勤劳。

我不仅做家务活变勤劳了,连练弹吉他时也不再懒惰。

刚开始学弹吉他,我十分懒惰,每天只能坚持拉几分钟。妈妈时常对我说:“学小提琴不练是不行的,你想学好,就要去练……”可是,我似乎把这一番话当作耳边风,还是照常不练,所以去学时总挨 老师批评。可是自从发生了一件事,使我对弹吉他的态度改变了。

有一次,我像往常去学弹吉他。可是在那个星期,我只练了几次,在路上,我就显得忐忑不安,生怕会再一次受到老师的责骂。果然,一首十分快活的曲子被我拉得阴沉沉的,时不时还发出“咯吱咯吱 ”的声音。老师对我似乎显得十分没耐心,严厉地批评我。这时,我十分伤心,都是自己的错,谁叫我回家没练,连比我小的也弹得比我好。我越想越惭愧,眼泪不由自主地流下来。

从那以后,我坚持每天都练,而且练的时间也十分长,要是一天不练,手就会十分痒。随着练的次数的增加,我的技术提高了,爸妈笑了,老师也对我赞赏有加。

随着年龄的增长,我变得十分勤劳。过去,每当父母叫我做家务活,我都十分不情愿,而现在则变得十分勤劳。过去不想练弹吉他,而现在一天不练似乎十分难熬,我要满意地对自己说一句:“我不再 懒惰!”

初中周记 篇9

今天是星期五,也就是我们最喜欢的‘六一”儿童节,因为是‘六一”,所以我们学校放假一天。这一天,我们什么地方也没有去,只呆在家里看电视和玩电脑。

在早上九点的时候,我开启了电脑,玩到了中午十二点,我便关机出去看电视了。我边看边想:别的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的花、美味的东西、好玩的玩具……而我呢?只可以看见电脑、电视、沙发、空调……如果……不一会儿,我就睡了。我梦见爸爸妈妈带着我去了一个溜冰场,里面播着disco的音乐,还有一支五彩的灯,左右上下的照着,这里有很多人,大部分都是来看别人溜冰和听音乐的,而且还有很多学生在这。我和爸爸穿上了溜冰鞋,妈妈因为怕摔倒,所以没跟我们一起,而是呆在一边看我们溜冰。我和爸爸开始溜起冰来了,我的脚一前一后的向上溜过去,我的手也跟着脚有节奏的,一前一后的摆着,我和爸爸差不多溜了一个半小时,看到妈妈那副不耐烦的样子,我们就走了。

经过肯德基,一进去,一阵香味满面扑来,眼前的是几十个座位和一个柜台,我们走向柜台,买了几样东西便坐在位置上吃起来了。突然,我感觉脸上有一点痛,我一醒来,原来我在做梦,刚刚是表弟在打我。

唉!如果我的“六一”和我做的梦一样,那该多好啊!

初中周记 篇10

今天,春光灿烂、阳光明媚,蔚蓝的天空中点缀着朵朵的白云,四月的春风吹在脸上暖洋洋的,这真是一个放风筝的好日子。

我和爸爸先到街上去买风筝,小摊上的风筝看得我们眼花缭乱。突然我看到一只老鹰风筝,它有着五彩缤纷的羽毛,大大的翅膀和威武的身躯。我兴奋的想:就选它了,它一定能飞得很高的!

等我们来到草地上,草地上已经有许多人在放着形态各异、色彩绚丽的风筝了,天空中热闹极了。有摇着大尾巴的金鱼、有又细又长的蜈蚣、有展翅飞翔的大飞机……我迫不及待地拿出了我的雄鹰。我把它举在头顶上,向前奔跑起来,爸爸在后边扯着线,跑了一会儿,我觉得风筝有点儿脱离手掌心了,觉得它不会掉下来了,就减慢了速度,放开了手,可是它只在半空中摇摇摆摆地晃了一会儿就打着转儿滑落了下来。爸爸对我说我刚才放手太早了,应该多跑一会儿才能松手。有了这次经验,很快雄鹰飞上了天空,渐渐地超过了蝴蝶,超过了蜈蚣……在天空中自由自在地飞翔了。

小小的风筝给我们带来了许多快乐,我真希望我就是那只风筝,在湛蓝的天空中飞翔。

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